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IFN-MG 2016 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência
“a minha interpretação ou perspectiva não é única, e é bem possível que ela nem
sequer seja a melhor dentre as existentes. Há outras que podem ser igualmente
válidas, com as quais posso aprender alguma coisa. Também é possível que eu
discorde delas, mas isso não significará, necessariamente, que elas são erradas ou
menos válidas do que a minha [...]”. (linhas 29–34)
No trecho acima, observamos a utilização de mecanismos linguísticos que
permitiram a sequência lógico-semântica entre as partes do texto, isto é,
funcionaram para estabelecer a coesão textual. Observando a utilização desses
conectores, marque a opção correta.
“a minha interpretação ou perspectiva não é única, e é bem possível que ela nem
sequer seja a melhor dentre as existentes. Há outras que podem ser igualmente
válidas, com as quais posso aprender alguma coisa. Também é possível que eu
discorde delas, mas isso não significará, necessariamente, que elas são erradas ou
menos válidas do que a minha [...]”. (linhas 29–34)
No trecho acima, observamos a utilização de mecanismos linguísticos que
permitiram a sequência lógico-semântica entre as partes do texto, isto é,
funcionaram para estabelecer a coesão textual. Observando a utilização desses
conectores, marque a opção correta.
Leia o TEXTO 1 e responda à questão.
TEXTO 1
André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal).
PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)
A
O pronome pessoal “ela” retoma a expressão anterior “minha interpretação ou
perspectiva”; “as, outras, as quais, delas, elas” retomam “as interpretações”;
termo omitido no trecho, mas facilmente compreendido pelo contexto.
B
Na expressão “mas isso não significará”, o pronome demonstrativo “isso” funciona
como mecanismo linguístico que retoma uma ideia anterior e faz o texto progredir.
Há uma retomada da ideia anterior, estabelecendo uma ideia consecutiva, através
da conjunção “mas”.
C
Os elementos linguísticos que funcionam como mecanismos de coesão são
apenas o pronome pessoal “ela”; os demais, no plural (as, outras, as quais, delas
e elas), retomam o sujeito “a minha interpretação ou perspectiva”, portanto, o uso
desse plural foi equivocado.
D
No trecho “[...] que elas são erradas ou menos válidas do que a minha” o pronome
possessivo “minha” substitui a palavra “coisa”, dita anteriormente.
