Questõesde UFMG 2009 sobre Outros Idiomas - Francês

1
1
1
Foram encontradas 8 questões
8f00f4e6-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

D’après le texte, les enfants et les ados utilisent souvent Internet pour

INSTRUCTION: Lisez les textes attentivement et choisissez ensuite l’option qui complète correctement les questions qui les suivent.

Imagem 001.jpg


A
établir des contacts.
B
faire des recherches
C
s’amuser en jouant.
D
s’entraider dans leurs devoirs.
90e321cf-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

D’après le texte, on peut dire que les parents

INSTRUCTION: Lisez les textes attentivement et choisissez ensuite l’option qui complète correctement les questions qui les suivent.

Imagem 001.jpg


A
estiment que leurs enfants courent des risques en naviguant sur Internet.
B
sont rassurés de la bonne utilisation de l’Internet par les enfants.
C
surveillent constamment leurs enfants quand ils surfent sur le web.
D
valorisent la créativité des enfants capables de créer des blogs.
92b1768e-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

D’après le texte, une réunion sur l’utilisation de l’Internet se tient à Paris avec des

INSTRUCTION: Lisez les textes attentivement et choisissez ensuite l’option qui complète correctement les questions qui les suivent.

Imagem 001.jpg


A
directeurs et professeurs de plusieurs écoles.
B
experts d’Internet et professionnels liés à l’enfance.
C
parents inquiets et des représentants du Ministère de l’Éducation.
D
professionnels de l’informatique et des élèves intéressés au web.
948a7d40-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

Le Cirque du Soleil est né

INSTRUCTION: Lisez les textes attentivement et choisissez ensuite l’option qui complète correctement les questions qui les suivent.

Imagem 001.jpg


A
au début des années quatre-vingt-dix.
B
au milieu de ce siècle.
C
pendant l’année quarante-quatre.
D
vers la fin du siècle dernier
96c09323-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

Dans le Cirque du Soleil et dans le cirque traditionnel, le spectacle

INSTRUCTION: Lisez les textes attentivement et choisissez ensuite l’option qui complète correctement les questions qui les suivent.

Imagem 001.jpg


A
a lieu sous une tente.
B
présente des bêtes exotiques.
C
raconte une histoire complète.
D
s’appuie sur la parole.
988be8ca-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

Ce qui contribue particulièrement au succès du Cirque du Soleil, c’est

TEXTE 2 – Questions de 36 à 40

Imagem 002.jpg
Imagem 003.jpg
Imagem 004.jpg

A
l’adresse des acrobates.
B
la grâce des danseuses.
C
la magie du spectacle.
D
le comique des clowns.
9a4975d8-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

À l’époque de sa création, le caractère innovateur du Cirque du Soleil se devait à

TEXTE 2 – Questions de 36 à 40

Imagem 002.jpg
Imagem 003.jpg
Imagem 004.jpg

A
l’aide fnancière dont disposaient les directeurs de la troupe.
B
la présentation des spectacles dans les rues du Québec
C
la réunion de plusieurs formes artistiques dans un même spectacle.
D
l’utilisation fréquente de l’orgue ou d’une fanfare vibrante.
9c4ed58b-5a
UFMG 2009 - Outros Idiomas - Francês - Interpretação de Textos

“L’absence de dialogue et de narration montrent que les spectacles franchissent aisément les frontières linguistiques et nationales.” (lignes 21-23)

Dans cette phrase, on dit que le Cirque du Soleil

TEXTE 2 – Questions de 36 à 40

Imagem 002.jpg
Imagem 003.jpg
Imagem 004.jpg

A
emploie des artistes de divers pays.
B
parle de thèmes amoureux.
C
utilise un langage universel
D
voyage partout dans le monde.