Questõessobre Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

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8b1dfd37-60
UFLA 2008 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Em 1787, um professor, para manter a classe ocupada, mandou que os alunos somassem todos os números inteiros de 1 até 100. Quase imediatamente um aluno de 10 anos, Gauss (mais tarde denominado o príncipe dos matemáticos), respondeu 5050. A idéia genial de sua solução foi:

Imagem 039.jpg

Usando a mesma idéia, a soma

Imagem 040.jpg

é igual a:

A
Imagem 041.jpg
B
Imagem 042.jpg
C
Imagem 043.jpg
D
Imagem 044.jpg
3e618499-0d
CEDERJ 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

No intervalo Imagem 021.jpg existem apenas

A
cinco números irracionais.
B
cinco números racionais.
C
cinco números negativos.
D
cinco números inteiros.
7354165c-0f
UFT 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Dois amigos foram fazer um passeio em um shopping na cidade de Palmas-TO. Em determinado momento do passeio, os amigos foram à praça de alimentação comprar um lanche. Um dos amigos comprou 5 bolinhos e 2 sorvetes, gastando um total de R$ 13,75. O outro amigo comprou 7 bolinhos e 1 sorvete, gastando no total R$ 14,75. Sabendo-se que os valores unitários dos bolinhos são os mesmos e os valores unitários dos sorvetes também são os mesmos. Então, o preço unitário do bolinho e do sorvete são, respectivamente:

A
R$ 1,60 e R$ 2,00
B
R$ 1,65 e R$ 2,50
C
R$ 1,75 e R$ 2,50
D
R$ 2,40 e R$ 1,65
E
R$ 2,50 e R$ 1,75
7811f277-a9
UFSCAR 2007 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Considere a, b e c algarismos que fazem com que a conta a seguir, realizada com números de três algarismos, esteja correta.

Imagem 038.jpg

Nas condições dadas, b.c –a é igual a

A
0.
B
1⁄16
C
1⁄4
D
1.
E
16
da17966e-28
PUC - RS 2010, PUC - RS 2010 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Nas Olimpíadas PUCRS 2009, foram inscritas 12 equipes de futsal feminino. O número de resultados diferentes para os dois primeiros colocados é:

A
6
B
12
C
66
D
132
E
264
f01de286-bf
UERJ 2012 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Em uma atividade escolar, qualquer número X, inteiro e positivo, é submetido aos procedimentos matemáticos descritos abaixo, quantas vezes forem necessárias, até que se obtenha como resultado final o número 1.

Se X é múltiplo de 3, deve-se dividi-lo por 3. 
       Se X não é divisível por 3, deve-se calcular X - 1.

A partir de X = 11, por exemplo, os procedimentos são aplicados quatro vezes. Veja a sequência dos resultados obtidos:
 10  -  9  - 3  - 1

Iniciando-se com X = 43, o número de vezes que os procedimentos são utilizados é igual a:

A
7
B
8
C
9
D
10
3d07dc74-ab
USP 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

O número real x, que satisfaz 3 < x < 4, tem uma expansão decimal na qual os 999.999 primeiros dígitos à direita da vírgula são iguais a 3. Os 1.000.001 dígitos seguintes são iguais a 2 e os restantes são iguais a zero. Considere as seguintes afirmações:

I. x é irracional.

II. x ≥ 10/3

III. x . 102 000000 é um inteiro par.

Então,

A
nenhuma das três afirmações é verdadeira.
B
apenas as afirmações I e II são verdadeira
C
apenas a afirmação I é verdadeira
D
apenas a afirmação II é verdadeira
E
apenas a afirmação III é verdadeira
19f738eb-96
ENEM 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

O contribuinte que vende mais de R$ 20 mil de ações em Bolsa de Valores em um mês deverá pagar Imposto de Renda. O pagamento para a Receita Federai consistirá em 15% do lucro obtido com a venda das ações.
Disponível em: www1.folha.uol.com.br.
Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).

Um contribuinte que vende por R$ 34 mil um lote de ações que custou R$ 26 mil terá de pagar de Imposto de Renda à Receita Federal o valor de

A
R$ 900,00.
B
R$ 1 200,00.
C
R$ 2 100,00.
D
R$ 3 900,00.
E
R$ 5 100,00.
380e8725-4a
UFRN 2009 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Matrizes, Álgebra Linear

A Tabela 1, a seguir, apresenta, em miligramas (mg), a quantidade de cálcio presente em uma porção de al imento.

Imagem 044.jpg

Suponha que, para se elaborarem três receitas envolvendo brócol is, ricota e gema de ovo, tenham sido usadas as quantidades de porções mencionadas na Tabela 2, a seguir.

Imagem 045.jpg

Com base apenas nos dados numéricos das tabelas, percebe-se que há duas matrizes: 2x3 e 3x3, respectivamente.

Considerando-se o elemento da segunda linha e da segunda coluna do produto das matrizes, é correto afirmar que existem

A
1532 mg de cálcio nas porções de ricota.
B
1662 mg de cálcio na receita 2.
C
850 g de al imento na receita 2.
D
750 g de al imento nas porções de ricota.
9ee6d9f5-4a
UFRN 2009 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Matrizes

A Tabela 1, a seguir, apresenta, em miligramas (mg), a quantidade de cálcio presente em uma porção de al imento.

Imagem 044.jpg

Considerando-se o elemento da segunda linha e da segunda coluna do produto das matrizes, é correto afirmar que existem

A
1532 mg de cálcio nas porções de ricota.
B
1662 mg de cálcio na receita 2.
C
850 g de al imento na receita 2.
D
750 g de al imento nas porções de ricota.
c19f7ebd-4a
UFRN 2009, UFRN 2009 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

A figura ao lado mostra um quadro com sete lâmpadas fluorescentes, as quais podem estar acesas ou apagadas, independentemente umas das outras. Cada uma das situações possíveis corresponde a um sinal de um código.

                                                                   Imagem 046.jpg

Nesse caso, o número total de sinais possíveis é

A
21
B
42
C
128
D
256
cea1f97f-2d
PUC - RS 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

O Portão de Brandemburgo, em Berlim, possui cinco entradas, cada uma com 11 metros de comprimento. Tales passou uma vez pela primeira porta, duas vezes pela segunda e assim sucessivamente, até passar cinco vezes pela quinta. Então, ele percorreu _______ metros.

A
55
B
66
C
165
D
275
E
330
410d786a-1d
UNB 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Foi superior a R$ 16.000 a soma das contribuições de Tiago e João.

Quatro amigos, Raul, Pedro, João e Tiago, contribuíram com um total de R$ 50.000 para cobrir as despesas de suas famílias durante as férias. A contribuição de Raul adicionada ao dobro da contribuição de Pedro foi igual à contribuição de Tiago adicionada ao triplo da contribuição de João. Cada um deles contribuiu com um valor superior a R$ 5.000.
C
Certo
E
Errado
17d02abd-42
UFF 2008 - Matemática - Raciocínio Lógico, Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Imagem 065.jpg

Sabendo que o ano de 1600 é bissexto, pode-se afirmar que entre 1601 e 2007 ocorreram:

A
97 anos bissextos
B
98 anos bissextos
C
99 anos bissextos
D
100 anos bissextos
E
101 anos bissextos
d567f177-23
UERJ 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

De acordo com as informações do texto, a soma x + y é igual a:

Imagem 008.jpg
A
13,7
B
15,0
C
23,5
D
29,0
44224de7-04
UNB 2012 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Há quantos milhões de anos esses organismos já existiam?

Imagem 048.jpg

Quando os dinossauros foram extintos, já existiam, na Terra,
organismos que possuíam coração com três câmaras em série,
respiração branquial, na fase larval e pulmonar, e cutânea, na
fase adulta. Considerando essas informações e a tabela acima
apresentada, assinale a opção correta no próximo item, que é do
tipo C.

A
150.
B
220.
C
294.
D
439.
ac2e3820-25
PUC - RJ 2012 - Matemática - Aritmética e Problemas, Áreas e Perímetros, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Geometria Plana

Um show de rock foi realizado em um terreno retangular de lados 120 m e 60 m.

Sabendo que havia, em média, um banheiro por cada 100 metros quadrados, havia no show:

A
20 banheiros
B
36 banheiros
C
60 banheiros
D
72 banheiros
E
120 banheiros
00e0fef2-64
UFMG 2006 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Física Matemática

Lançada em 1977, a sonda espacial Voyager 1 está, atualmente, a 1,5 .1010 km da Terra.

Suponha que, dessa distância, a Voyager 1 envie, para a Terra, um sinal de rádio que se propaga à velocidade da luz, que é de 300.000 km/s.

Despreze o movimento da Terra, do instante em que o sinal foi enviado até o momento de sua chegada a ela.

Então, é CORRETO afirmar que, para chegar à Terra, o sinal enviado por essa sonda gastará

A
menos de 8 horas.
B
entre 8 horas e 10 horas.
C
entre 10 horas e 12 horas.
D
mais de 12 horas.
ff9c9f20-64
UFMG 2006 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Francisco resolveu comprar um pacote de viagem que custava R$ 4 200,00, já incluídos R$ 120,00 correspondentes a taxas de embarque em aeroportos.

Na agência de viagens, foi informado de que, se fizesse o pagamento à vista, teria um desconto de 10%, exceto no valor referente às taxas de embarque, sobre o qual não haveria nenhum desconto.

Decidiu, pois, pagar o pacote de viagem à vista.

Então, é CORRETO afirmar que Francisco pagou por esse pacote de viagem

A
R$ 3 672,00.
B
R$ 3 780,00.
C
R$ 3 792,00.
D
R$ 3 900,00.
dc6d1bc4-2d
UNIFAL-MG 2008 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Nessas condições, se Kaká escolher o número 10, saberá que a resposta de Léo será.

Após o término de um dos tópicos sobre funções, Léo criou o seguinte jogo: um amigo diz um número qualquer e ele responde um outro número, de acordo com a regra criada por ele. Léo convidou Kaká para praticar o jogo e o desafiou a descobrir a regra. Após Kaká dizer alguns números e Léo dar as respectivas respostas, conforme o quadro a seguir, Kaká finalmente descobriu a regra.

Imagem 022.jpg
A
-60.
B
16.
C
60.
D
144.
E
192.