Questõessobre Radiciação

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f715fe48-e2
UEPB 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Potenciação, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

A solução da equação no conjunto R dos números reais é:

A
x = 0
B
x = 1
C
x = –1
D
x = 2
E
x = –2
5d4fe3ad-e6
IF-BA 2014 - Matemática - Aritmética e Problemas, Potenciação, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

Dadas as expressões




então a expressão 90X– 36Y + W - √5 é igual a

A
6
B
8
C
10
D
14
E
15
1d06be97-e2
UEPB 2011 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Radiciação

O valor de

A
9 i
B
–9
C
27 i
D
–27
E
– i
1c3e77b8-e2
UEPB 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Potenciação, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

Efetuando (√2/2)(20,25)-2 - (6/6√3)√3 +1, temos por resultado:

A
17/36
B
- 71/2
C
36/35
D
1
E
- 1/2
1c4d59c2-e2
UEPB 2011 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Radiciação

A solução da equação no conjunto R dos números reais é:

A
x = –2
B
x = 1
C
x = 0
D
x = 2
E
x = –1
7c0111d3-df
UEPB 2009 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Radiciação, Produtos Notáveis e Fatoração

Sendo m = 2 √5 + 5 e m.n = 1, então (m + 5n)³ é igual a:

A
216
B
1.000
C
1.728
D
512
E
64
922af878-ea
IF Sul Rio-Grandense 2016 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Radiciação

Considere as expressões numéricas abaixo.



A = -10 + 6 . 4

B = 25 - √64



É correto afirmar que o valor de A + B é

A
8
B
16
C
26
D
38
2f6163b0-e5
UFCG 2009, UFCG 2009 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

Assinale dentre as questões abaixo aquela que é FALSA:

A


B


C


D


E


be86babe-e1
UCPEL 2009 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Radiciação

O resultado do produto x1/2 . x -1/3 em forma de radical é

A

B

C

D

E

c7e355be-de
UFAC 2009 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Radiciação

Simplificando a expressão obtemos o valor:

A
2√5.
B
-1.
C
1.
D
√5.
E
0.
12be2657-e1
UEM 2010 - Matemática - Sistema de Unidade de Medidas, Aritmética e Problemas, Álgebra, Radiciação

A reta r forma um ângulo de π/6 radianos com o eixo dos x, em um sistema cartesiano xOy, e intercepta a circunferência C de equação x2 + y2 = 4 nos pontos A e B. Se A = (-2,0) e O = (0,0), e a unidade métrica utilizada é o centímetro, assinale a alternativa correta.

A distância de A a B mede √3 cm.

C
Certo
E
Errado
12aa1731-e1
UEM 2010 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

Assinale o que for correto.

C
Certo
E
Errado
12ad0e5e-e1
UEM 2010 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

Assinale o que for correto.

C
Certo
E
Errado
12a40e29-e1
UEM 2010 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais

Assinale o que for correto.

C
Certo
E
Errado
12641b6a-e1
UEM 2010 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Seno, Cosseno e Tangente, Trigonometria, Radiciação, Frações e Números Decimais

Considerando S o sistema de equações lineares , em que α é uma constante real e x e y são as incógnitas reais, assinale o que for correto.

Se α = π/4, então o par ordenado  é solução do sistema S.

C
Certo
E
Errado
1151d71d-dd
UEM 2011, UEM 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Radiciação, Frações e Números Decimais



MATEMÁTICA - Formulário


A respeito dos conjuntos numéricos e de suas propriedades, assinale o que for correto. 

C
Certo
E
Errado
59c36bac-db
IF Sul Rio-Grandense 2018, IF Sul Rio-Grandense 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Potenciação, Álgebra, Radiciação, Equação do 2º Grau e Problemas do 2º Grau, Frações e Números Decimais

Considere as afirmações abaixo.



Assinale a alternativa correta.

A

É verdadeira somente a afirmação I.

B
É verdadeira somente a afirmação II.
C
É verdadeira somente a afirmação III.
D
São verdadeiras somente as afirmações I e II.
E
São verdadeiras somente as afirmações II e III.
e82ba93b-d9
UFTM 2013 - Matemática - Álgebra, Radiciação, Geometria Plana, Triângulos

Robô da Nasa anda em Marte: em seu primeiro “test drive”, o Curiosity andou 4,5 m, girou por 120º e percorreu mais 2,5 m, em 16 minutos.

(O Estado de S.Paulo, 24.08.2012.)

A figura esquematiza a trajetória do robô, contida em um plano, onde todos os trechos por ele percorridos foram em movimento retilíneo.

Suponha que esse robô retorne ao ponto de partida (P), mantendo a mesma velocidade média desenvolvida anteriormente.



Adotando como valor da raiz quadrada de um número decimal o número inteiro mais próximo, é correto afirmar que, para ir do ponto B ao ponto P, o robô irá demorar, aproximadamente,

A
9 min 6 s.
B
12 min 6 s.
C
10 min 40 s.
D
13 min 12 s.
E
11 min 30 s.
030d3fa1-db
MACKENZIE 2012 - Matemática - Álgebra, Radiciação, Funções, Logaritmos

Na igualdade , supondo x o maior valor inteiro possível, então, nesse caso, x2y vale

A
1/8
B
4
C
1/4
D
8
E
1
f4a5a69c-d9
UFVJM-MG 2017 - Matemática - Álgebra, Radiciação

Em uma gincana de alunos do 1º ano do Ensino Médio de uma escola, foi feita a seguinte pergunta:


“A soma das idades dos dois filhos do professor Pedro é o resultado da equação  2 3x-2 - 4 x+6 = 0. Sabendo-se que a diferença de idade entre os dois filhos é de dois anos, podemos afirmar que a idade do filho mais novo do professor Pedro é?”


A resposta CORRETA para esta pergunta é: 

A
10 anos
B
8 anos
C
6 anos
D
4 anos