Questõesde IF-PR sobre Álgebra

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IF-PR 2015 - Matemática - Álgebra, Problemas

Edna comprou um caderno e uma agenda e pagou R$ 59,00. Sabendo que a agenda custou R$ 23,00 a mais que o caderno, o preço que ela pagou pelo caderno foi:

A
R$ 16,00.
B
R$ 17,00.
C
R$ 18,00.
D
R$ 19,00.
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IF-PR 2015 - Matemática - Álgebra, Problemas

Um teatro possui 132 lugares na plateia, 165 no primeiro balcão e 120 no segundo balcão. Para um show os ingressos foram vendidos por R$ 70,00 para a plateia, R$ 65,00 para o primeiro balcão e R$ 60,00 para o segundo balcão. Todos os ingressos foram vendidos. A quantia arrecadada com a venda dos ingressos foi:

A
R$ 26.165,00.
B
R$ 26.175,00.
C
R$ 27.165,00.
D
R$ 27.265,00.
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IF-PR 2018 - Matemática - Álgebra, Problemas

Na Copa do Mundo de futebol de 2018, realizado na Rússia, sabe-se que, no Estádio Lujniki, houve 6 partidas com uma média de público de 78.011 pessoas. Já na Arena Rostov, houve 5 partidas com uma média de público de 43.472 pessoas. É correto afirmar que o total de pagantes nesses dois estádios foi de:

A
553.789.
B
121.483.
C
728.898.
D
685.426.
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IF-PR 2018 - Matemática - Álgebra, Problemas

Ao resolver um problema matemático, verificou-se que todos os números irracionais compreendidos entre os números 2 e 3 formam o conjunto solução desse problema. Sendo assim, temos que uma das soluções é:

A
2,14.
B
4/3.
C
√2.
D
√5.
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IF-PR 2015 - Matemática - Álgebra, Problemas

Um teatro possui 132 lugares na plateia, 165 no primeiro balcão e 120 no segundo balcão. Para um show os ingressos foram vendidos por R$ 70,00 para a plateia, R$ 65,00 para o primeiro balcão e R$ 60,00 para o segundo balcão. Todos os ingressos foram vendidos. A quantia arrecadada com a venda dos ingressos foi:

A
R$ 26.165,00.
B
R$ 26.175,00.
C
R$ 27.165,00.
D
R$ 27.265,00.
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IF-PR 2015 - Matemática - Álgebra, Problemas

Edna comprou um caderno e uma agenda e pagou R$ 59,00. Sabendo que a agenda custou R$ 23,00 a mais que o caderno, o preço que ela pagou pelo caderno foi:

A
R$ 16,00.
B
R$ 17,00.
C
R$ 18,00.
D
R$ 19,00.
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IF-PR 2017 - Matemática - Álgebra, Produtos Notáveis e Fatoração

Dadas as expressões M = –x² + 5x – 3 e N = –x³ – 2x² + 8x , para x = –1 tem-se:

A
M = N.
B
M = 2N.
C
M = –2N.
D
M = N/2.
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IF-PR 2017 - Matemática - Álgebra, Problemas

Em uma caixa, há 10 CDs com músicas sertanejas (S) e 5 CDs com músicas clássicas (C). Se dois deles são retirados sucessivamente sem ser recolocados na caixa, a chance de retirar dois CDs com músicas sertanejas é de, aproximadamente:

A
50%.
B
33%.
C
43%.
D
72%.
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IF-PR 2017 - Matemática - Álgebra, Problemas

No final do ano, João ganhou de sua avó R$ 100,00 e gastou R$30,00, comprando alguns brinquedos. Além do que havia economizado ao longo do ano de sua mesada, recebeu R$ 50,00 de sua tia. Ao contabilizar quanto restou, observou que havia o dobro do que economizara em um ano. Assinale a alternativa que apresenta o valor economizado por João.

A
R$ 120,00.
B
R$ 60,00.
C
R$ 90,00.
D
R$ 180,00.
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IF-PR 2016 - Matemática - Álgebra, Produtos Notáveis e Fatoração

Se a, b e c são números inteiros não negativos, tais que b – a = c , então podemos afirmar que a + b + c é igual a:

A
2b.
B
3b.
C
4b.
D
5b.
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IF-PR 2016 - Matemática - Álgebra, Produtos Notáveis e Fatoração

Simplificando a expressão algébrica 5m6 n3 –10m4 + 3n3 m3 – 6m obtém-se:

A
m(m5 – 5)(n2 + 6)
B
(m5 – 2)(n3 + 6).
C
(m3 n2 – 2)(5m3 + 6).
D
m(m2 n3 – 2)(5m3 + 3).
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IF-PR 2017 - Matemática - Álgebra, Radiciação

O conjunto de todos os valores de x para os quais f(x) assume um valor real em é:

A
{x ∈ ℜ / x < 3}.
B
{ x ∈ ℜ / 1/10 < x < 3}.
C
{x ∈ ℜ / - 3/7 < x < 3}.
D
{x ∈ ℜ / - 3/7 < x < - 1/10}.
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IF-PR 2017 - Matemática - Álgebra, Produtos Notáveis e Fatoração

Considerando , é correto afirmar que:

A
a = b.
B
2a > b.
C
3b > a.
D
3a < 2b.