Questõesde MACKENZIE 2010

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5917d644-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Física Térmica - Termologia, Dilatações

Uma placa de alumínio (coeficiente de dilatação linear do alumínio = 2.10-5 °C-1), com 2,4 m2 de área à temperatura de – 20 °C, foi aquecido à 176 °F. O aumento de área da placa foi de

A
24 cm2
B
48 cm2
C
96 cm2
D
120 cm2
E
144 cm2
592333e3-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Resistores e Potência Elétrica, Eletricidade

Certo resistor quando submetido a uma ddp de 24 V, dissipa a potência de 20 W. A potência que esse resistor dissipará, quando for submetido a uma ddp de 12 V, será

A
10 W
B
8 W
C
7 W
D
6 W
E
5 W
591f7275-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Resistores e Potência Elétrica, Cargas Elétricas e Eletrização, Dinâmica, Trabalho e Energia, Eletrostática e Lei de Coulomb. Força Elétrica., Eletricidade

Duas cargas elétricas puntiformes, q1 = 3,00 µC e q2 = 4,00 µC, encontram-se num local onde k = 9 . 109 N.m2/C2. Suas respectivas posições são os vértices dos ângulos agudos de um triângulo retângulo isósceles, cujos catetos medem 3,00 mm cada um. Ao colocar-se outra carga puntiforme, q3 = 1,00 µC, no vértice do ângulo reto, esta adquire uma energia potencial elétrica, devido à presença de q1 e q2, igual a

A
9,0 J
B
12,0 J
C
21,0 J
D
25,0 J
E
50,0 J
591b8d96-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Oscilação e Ondas, Ondas e Propriedades Ondulatórias

Certa onda mecânica se propaga em um meio material com velocidade v = 340 m/s. Considerando-se a ilustração abaixo como a melhor representação gráfica dessa onda, determina-se que a sua frequência é


A
1,00 kHz
B
1,11 kHz
C
2,00 kHz
D
2,22 kHz
E
4,00 kHz
590d0292-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Cinemática, Lançamento Vertical

Ao parar em um cruzamento entre duas avenidas, devido ao semáforo ter mudado para vermelho, o motorista de um automóvel vê um menino malabarista jogando 3 bolas verticalmente para cima, com uma das mãos. As bolas são lançadas uma de cada vez, de uma mesma altura em relação ao solo, com a mesma velocidade inicial e, imediatamente após lançar a 3ª bola, o menino pega de volta a 1ª bola. O tempo entre os lançamentos das bolas é sempre igual a 0,6 s. A altura máxima atingida pelas bolas é de

Dado: Aceleração da gravidade = 10 m/s2

A
90 cm
B
180 cm
C
240 cm
D
300 cm
E
360 cm
5908ea25-d7
MACKENZIE 2010 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

A partir de 1850, a tradicional dependência política e econômica do Brasil com relação à Inglaterra, já não era total, o que levou Dom Pedro II a afirmar que “é política consolidada do Brasil evitar aceitar estipulações de tratados com países estrangeiros mais fortes e que não sejam limítrofes.” Na prática, a maior autonomia nacional perante o capital inglês possibilitou adotarmos uma certa autonomia perante o imperialismo inglês. Tal “política consolidada” foi resultado

A
da ação de empresários nacionais como Irineu Evangelista de Souza, o Barão de Mauá, que, quebrando a “vocação agrária” do nosso país, passou a investir no setor industrial e financeiro, contando com apoio irrestrito por parte do governo imperial.
B
da adoção de políticas alfandegárias protecionistas, como a Tarifa Alves Branco, que perdurou até o final do Segundo Reinado, auxiliando no desenvolvimento das nossas indústrias e aumentando a oferta de manufaturados nacionais.
C
dentre outros fatores, da superação da Inglaterra, nesse período, como principal importadora dos produtos brasileiros, pelos Estados Unidos. Tal fato permitiu que o Brasil adotasse uma política de maior independência com relação aos interesses ingleses.
D
do aumento da exportação de café que, nessa fase, proporcionou um superávit na balança comercial brasileira, o que nos levou a lançar mão do recurso amplamente até então utilizado pelo nosso governo, de tomar empréstimos junto aos bancos ingleses.
E
de acordos realizados entre os governos do Brasil e da Inglaterra para resolver as questões relativas ao fim do tráfico negreiro, que atenderam de comum acordo a ambas as partes não gerando qualquer tipo de desgaste político entre as nações amigas.
58fcb159-d7
MACKENZIE 2010 - História - História Geral, Revolução Chinesa

Em 1949, Mao Tsé-Tung liderou a Revolução que implantou o socialismo na China. Entre as medidas adotadas pelo governo socialista de Mao, destaca-se

A
a aproximação, de imediato, com o mundo capitalista ocidental, como meio de contrapor o poder da URSS sobre o bloco socialista.
B
a criação das comunas populares, com o intuito de mobilizar a população chinesa para aumentar a produção agrícola.
C
a criação da Longa Marcha, ampla manifestação espontânea de trabalhadores das indústrias chinesas, entendida como uma manobra política para enaltecer a figura do líder da nação.
D
desenvolvimento da NEP (Nova Política Econômica), visando a implantação de medidas capitalistas na China e, assim, recuperar a economia em crise.
E
eleições democráticas para o Parlamento chinês, demonstrando a intenção do novo governo em dialogar abertamente com a oposição ao regime.
5913d8f0-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Dinâmica, Leis de Newton

Um balde de 400 g é suspenso por um fio ideal que tem uma extremidade presa a um bloco de massa 12 kg. O conjunto está em repouso,quando se abre a torneira, que proporciona uma vazão de água (ρ = 1 kg/L), constante e igual a 0,2 L/s. Sabendo-se que o coeficiente de atrito estático entre o bloco e a superfície horizontal que o suporta é μE = 0,4 e que a polia é ideal,esse bloco iniciará seu deslocamento no instante imediatamente após

Dado: g =10 m/s2


A
22 s
B
20 s
C
18 s
D
16 s
E
14 s
5910397e-d7
MACKENZIE 2010 - Física - Dinâmica, Energia Mecânica e sua Conservação



Um corpo de pequenas dimensões e massa 400 g é abandonado do repouso no topo do trilho ilustrado acima. O atrito é desprezível, o módulo da aceleração gravitacional é g = 10 m/s2 e, quando esse corpo passa pelo ponto de altura h/5, sua energia cinética, em relação ao trilho, é 4,00 J. Chegando ao ponto C, ele se choca frontalmente com um espelho plano disposto perpendicularmente à parte horizontal do trilho. Nesse instante, a velocidade do corpo, em relação à respectiva imagem conjugada no espelho, tem módulo

A
1,25 m/s
B
2,50 m/s
C
5,00 m/s
D
10,0 m/s
E
12,5 m/s
58ef9fea-d7
MACKENZIE 2010 - História - História Geral, Ocupação de novos territórios: Colonialismo, Imperialismo e Colonialismo do século XIX

    “Podemos sempre nos deparar com dois mapas encontrados em quase todos os livros didáticos (...): ‘A África por volta de 1880’, e ‘A África em 1914’. No primeiro, vê-se um número bem pequeno de possessões européias na África; no segundo, virtualmente, a totalidade do continente negro está dividida em colônias européias”.
H.L. Wesseling. Dividir para Dominar: A partilha da África (1880-1914)



A diferença entre os mapas africanos, em 1880 e 1914, apresentada no texto e ilustradas, é explicada

A
pelo fato de, no período citado, o continente ter sido dividido por potências europeias, no contexto da corrida imperialista dos séculos XIX e XX.
B
por acordos estabelecidos entre as potências europeias desde o século XVI e que, na prática, foram anulados em 1914, em virtude da predominância de colônias italianas e alemãs.
C
por um pacto assinado entre Inglaterra e França, as maiores potências da época, que aceitaram a divisão pacífica do território africano.
D
pela resistência das nações africanas à divisão do continente, o que obrigou os europeus a organizarem força conjunta de ataque.
E
pelas ambições imperialistas europeias, típicas do período citado, que promoveram a divisão do continente e impediram a eclosão da Primeira Guerra Mundial.
58f45faf-d7
MACKENZIE 2010 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

“Enfim, em novembro de 1095, (...) o papa Urbano II (...) dirigiu à aristocracia guerreira francesa uma advertência, divulgada, a seguir, por toda a Europa: aqueles que até então tinham vivido como saqueadores, martirizando seus irmãos cristãos, poderiam ir para o Oriente, onde os cristãos encontravam-se ameaçados pelos muçulmanos, e empregar suas energias contra os infiéis. Assim, com o recurso deste expediente destinado a ‘exportar a violência’, foi assentada a primeira pedra no edifício das futuras Cruzadas”.
Jacques Le Goff & Jean-Claude Schmitt. Dicionário Temático do Ocidente Medieval

De acordo com o texto, é correto afirmar que as Cruzadas

A
foram expedições de caráter essencialmente religioso, conclamando os europeus para um acordo de paz com os “infiéis” no Oriente Médio.
B
tiveram nas ações militares contra os “infiéis” no Oriente sua característica mais marcante, como maneira de solucionar problemas sociais vividos na Europa.
C
tiveram a característica de exportar para a América a ideia fixa de converter os indígenas em seguidores fiéis do cristianismo.
D
analisaram sistematicamente as civilizações do Oriente, com o intuito de preservar sua cultura após a luta contra os “infiéis”.
E
mesclaram princípios religiosos e militares, buscando, por meio da conversão dos “infiéis” no Oriente, aumentar seguidores do Cristianismo, então ameaçado pela Reforma Religiosa.
58eb0bf2-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, Herança ligada ao sexo



Sabendo que o daltonismo é devido a um gene recessivo localizado no cromossomo X e que a polidactilia é uma herança autossômica dominante, a probabilidade do casal 3X4 ter uma filha normal para ambos os caracteres é

A
1/2
B
1/6
C
3/4
D
1/4
E
1/8
58e7377e-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Sistema Reprodutor Humano, Identidade dos seres vivos

A respeito dos hormônios envolvidos no controle do ciclo ovulatório humano, é correto afirmar que

A
os testes de gravidez se baseiam na identificação de um hormônio conhecido como gonadotrofina coriônica, ou β-HCG, que pode ser filtrado pelos rins e ser eliminado pela urina.
B
a pílula anticoncepcional é composta por hormônios que agem estimulando a secreção de hormônios hipofisários.
C
durante a gravidez, as taxas de progesterona e de estrógeno são mantidas baixas.
D
a produção de hormônios ovarianos é controlada por hormônios da neurohipófise.
E
os hormônios ovarianos provocam a maturação de folículos e a ovulação.
58f7f7b2-d7
MACKENZIE 2010 - História - História Geral, Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos, História do Brasil, Ocupação de novos territórios: Colonialismo

“Desde cedo, aprendemos, em casa ou na escola, que o Brasil foi descoberto por Pedro Álvares Cabral, em abril de 1500. Esse fato constitui um dos episódios da expansão marítima portuguesa, iniciada em princípios do século XV. Para entendê-la, devemos começar pelas transformações ocorridas na Europa Ocidental, a partir de uma data situada em torno de 1150.”

Boris Fausto. História do Brasil

Entre as transformações citadas no texto, e que se encontram entre as causas da expansão marítima europeia no século XV, podemos, corretamente, citar

A
o conflito religioso resultante da Reforma na Europa, o que fez com que missionários luteranos desembarcassem na América Ibérica, convertendo milhares de nativos à fé protestante, em detrimento do Catolicismo.
B
o estudo das atividades marítimas e técnicas de navegação desenvolvidas na Espanha medieval, principalmente em relação à exploração do litoral africano, o que fez deste país o pioneiro na navegação do Oceano Atlântico no século XV.
C
a precoce centralização do poder na Inglaterra – garantida pela união da monarquia plantageneta com a rica burguesia comercial –, possibilitando, aos ingleses, investimentos na compra de navios portugueses entre os séculos XIII e XV.
D
a permanência do “espírito cruzadista” na Península Ibérica, o que fez com que Portugal e Espanha estivessem empenhados na luta contra os “infiéis” no Oriente Médio, atrasando em dois séculos (XIV-XVI) a Expansão Marítima Ibérica.
E
a contradição entre o crescimento populacional nesse período e a baixa produção feudal, gerando a necessidade de se procurar novas áreas geográficas para exploração europeia, aumentando, assim, a quantidade de recursos materiais e alimentícios na Europa.
58dea097-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

Cientistas britânicos afirmam estar desenvolvendo um antibiótico a partir de larvas de moscas verdes que poderá, no futuro, combater 12 tipos de infecções causadas pela bactéria Staphylococcus aureus resistente à meticilina ou SARM, muito propagada em ambientes hospitalares. A bactéria se tornou resistente a vários antibióticos, primeiro à penicilina e, logo depois, à meticilina.

A partir do texto, considere as afirmações abaixo.

I. Devido ao uso constante de antibióticos em hospitais, as bactérias que permanecem nesses ambientes foram selecionadas.
II. A resistência das bactérias aos antibióticos pode ser transmitida às gerações seguintes por divisão celular ou por conjugação.
III. Amensalismo é o nome da relação ecológica que pode se estabelecer entre as moscas e as bactérias.

Assinale

A
se somente I estiver correta.
B
se somente III estiver correta.
C
se I, II e III estiverem corretas.
D
se somente I e II estiverem corretas.
E
se somente II e III estiverem corretas.
58e28a29-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Platelmintos e Nematódeos, Identidade dos seres vivos

O Ascaris lumbricoides é um verme causador da ascaridíase, uma verminose muito comum em países subdesenvolvidos. Quando adultos, esses vermes se instalam no intestino, onde se reproduzem. Assinale a alternativa correta.

A
Uma vez instalados, esses vermes provocam, com seus dentes, lesões na parede do intestino, causando disenterias.
B
Essa verminose é contraída quando as larvas penetram pela pele.
C
No intestino, os vermes competem com o hospedeiro pelo alimento digerido, provocando quadros de desnutrição.
D
As larvas desses vermes podem se instalar no cérebro, condição conhecida como cisticercose cerebral.
E
Esses vermes são hermafroditas e podem se reproduzir por autofecundação ou por fecundação cruzada.
58d65701-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

As chuvas abundantes do último verão causaram inundações em várias cidades do estado de São Paulo, incluindo a capital. Devido a essas enchentes, os habitantes das cidades atingidas correram o risco de contrair várias doenças bacterianas, entre elas

A
a febre amarela, a dengue, a tuberculose e a poliomielite.
B
a pneumonia, o botulismo, a candidíase e a cólera.
C
a raiva, o sarampo, a hepatite B e a varíola.
D
o tétano, a febre tifóide, a leptospirose e a cólera.
E
a hepatite A, a disenteria, a coqueluche e a caxumba.
58d32d5a-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

No seu ciclo de vida, os vegetais apresentam alternância de gerações como padrão. Nesse tipo de ciclo, a fase gametofítica produz gametas e a fase esporofítica produz esporos. A respeito dos tipos de células reprodutivas citados, é correto afirmar que

A
ambos são produzidos por meiose.
B
os gametas são produzidos por meiose, e os esporos por mitose.
C
os gametas são produzidos por mitose, e os esporos por meiose.
D
ambos são produzidos por mitose.
E
o esporo sofre meiose para originar os gametas.
58dac12e-d7
MACKENZIE 2010 - Biologia - Relações ecológicas, Ecologia e ciências ambientais

A planta do gênero Crotalaria está sendo cultivada em terrenos baldios, quintais, jardins, vasos e margens de rios porque atrai a libélula, cuja larva se alimenta da larva do mosquito Aedes, transmissor dos agentes causadores da dengue e da febre amarela. A libélula põe seus ovos em água limpa e parada, da mesma maneira que o Aedes.
A Crotalaria é uma planta pouco exigente e conta com bactérias fixadoras de nitrogênio, tornando seu crescimento mais rápido. É bastante utilizada como adubo verde, em rotação com diversas culturas e no enriquecimento do solo.

O texto permite destacar os seguintes tipos de relacionamentos entre os indivíduos citados.

A
simbiose, inquilinismo e parasitismo
B
mutualismo, comensalismo e predatismo
C
mutualismo, parasitismo e predatismo
D
epifitismo, predatismo e parasitismo
E
comensalismo, inquilinismo e predatismo
58cad216-d7
MACKENZIE 2010 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.

O processo de Haber-Bosch para obtenção de amônia recebeu esse nome devido aos seus criadores: Fritz Haber (1868 – 1934) e William Carl Bosch (1874 – 1940). Foi usado pela primeira vez, em escala industrial, na Alemanha, durante a Primeira Guerra Mundial, com o objetivo de obtenção de matéria-prima para produção de explosivos, associado ao processo Ostwald. A equação termoquímica do processo Haber-Bosch é abaixo apresentada.

N2(g) + 3 H2(g)  2 NH3(g)                     ∆H = - 92,22 kJ

Com o intuito de favorecer a produção de amônia, foram feitas, no sistema, as intervenções de I a V.

I. Aumento da pressão total do sistema.
II. Aumento da pressão parcial do gás amônia.
III. Diminuição da concentração do gás hidrogênio.
IV. Aumento da concentração do gás nitrogênio.
V. Utilização de um catalisador de ferro metálico.

São eficientes, para esse propósito, apenas as intervenções

A
I e IV.
B
II e IV.
C
III e V.
D
I e II.
E
III e IV.