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UFT 2011 - Literatura - Barroco, Simbolismo, Modernismo, Parnasianismo, Escolas Literárias, Arcadismo, Romantismo

Leia os fragmentos abaixo para responder à questão 13.

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Os fragmentos acima representam os estilos de época, respectivamente:

A
Romantismo, Simbolismo e Barroco
B
Romantismo, Parnasianismo e Barroco
C
Barroco, Arcadismo e Simbolismo
D
Modernismo, Romantismo e Simbolismo
E
Parnasianismo, Barroco e Modernismo
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UFT 2011 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Considere as assertivas abaixo:


I. Infância é um livro que mescla memória e autobiografia.


II. A obra Infância descreve relações humanas pautadas por violência e indiferença.


III. O livro Infância relata os desencantos e encantos do autor relacionados à escola e à família.


IV. O livro Infância contém muitas passagens que mostram a formação do leitor/autor Graciliano Ramos.


Com base nas assertivas, marque a alternativa CORRETA:

A
Apenas II e III estão corretas.
B
Apenas II e IV estão corretas.
C
Apenas I, II e III estão corretas.
D
Todas as alternativas estão corretas.
E
Nenhuma das alternativas está correta.
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UFT 2011 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Considere as assertivas sobre o poema Morte e vida severina, de João Cabral de Melo Neto:


I. A elaboração estética aponta para um diálogo com a literatura de cordel.


II. O poema apresenta, na sua conclusão, um olhar otimista sobre a vida.


III. Não há presença, no poema, de elementos da cultura popular nem de rigor formal.


IV. A temática do poema de Morte e vida severina faz referência a um único Severino.


Com base nas assertivas apresentadas, marque a alternativa CORRETA:

A
Apenas I está correta.
B
Apenas IV está correta.
C
Apenas I e II estão corretas.
D
Apenas I e IV estão corretas.
E
Todas as alternativas estão corretas.
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UFT 2011 - Literatura - Parnasianismo, Modernismo: Concretismo, Escolas Literárias, Romantismo

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Considerando os poemas e seus autores, marque a alternativa CORRETA que indica os movimentos literários a que pertencem, respectivamente:

A
Romantismo, Parnasianismo e Concretismo.
B
Parnasianismo, Concretismo e primeira fase da poesia moderna.
C
Primeira fase da poesia moderna, segunda fase da poesia moderna e Concretismo.
D
Segunda fase da poesia moderna, primeira fase da poesia moderna e Concretismo.
E
Concretismo, segunda fase da poesia moderna e primeira fase da poesia moderna.
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UFT 2012 - Literatura - Escolas Literárias, Romantismo

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Assinale a alternativa em que não se aplica o comentário acima:

A
Como afirmação da nacionalidade, o Romantismo brasileiro fez do índio e sua civilização um símbolo da independência espiritual, política, social e literária e o culto à natureza encontrou campo propício na exuberante paisagem nacional.
B
A preocupação com a cor local despertou nos românticos não só o interesse pela cultura indígena, mas também pelo estudo sobre o nosso folclore, ambos tomados como elementos de substituição dos modelos clássicos tão valorizados pelo barroco e pelo arcadismo.
C
Os escritores românticos, preocupados em libertar a língua nacional das normas clássicas dos escritores portugueses, deram ênfase à língua oral, instaurando, dessa forma, uma língua literária brasileira.
D
Por força do ambiente e da conjuntura político-social do momento, os românticos brasileiros conseguiram ultrapassar os riscos da mera adoção dos modelos importados e conseguiram conferir marcas específicas à arte que aqui concretizaram.
E
Os românticos brasileiros ampliaram o público consumidor de romances, de poesia e de teatro no país, ao contrário do que ocorreu nos períodos anteriores de nossa tradição literária.