Questõesde UFRN sobre Inglês

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Foram encontradas 111 questões
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UFRN 2009 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Algumas empresas alegam que as técnicas a que o fragmento textual se refere podem

Disponível em:http://www.nytimes.com/2009/05/26/health/26real.html [Adaptado]

Foto: http://opticanet.com.br/secao/pages/LerMateria.aspx?matId=3121 Acesso em: 26 ago. 2009. [Adaptado] 

A
inibir o aumento do astigmatismo.
B
melhorar a auto-estima das pessoas.
C
atenuar deficiências de aprendizagem.
D
reduzir inflamações nas córneas.
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De acordo com um dos estudos mais recentes, há pouca evidência de que os exercícios para a visão

Disponível em:http://www.nytimes.com/2009/05/26/health/26real.html [Adaptado]

Foto: http://opticanet.com.br/secao/pages/LerMateria.aspx?matId=3121 Acesso em: 26 ago. 2009. [Adaptado] 

A
impedem a formação de catarata.
B
previnem manchas na íris.
C
corrigem alterações na retina.
D

diminuem o problema de miopia.

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Há, aproximadamente, cem anos, os exercícios para os olhos são divulgados como uma

Disponível em:http://www.nytimes.com/2009/05/26/health/26real.html [Adaptado]

Foto: http://opticanet.com.br/secao/pages/LerMateria.aspx?matId=3121 Acesso em: 26 ago. 2009. [Adaptado] 

A
forma de relaxar os músculos da face.
B
alternativa para combater a insônia.
C
maneira de fortalecer a visão.
D
medida para aliviar irritações oculares.
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Os exercícios para os olhos são comparados à forma como

Disponível em:http://www.nytimes.com/2009/05/26/health/26real.html [Adaptado]

Foto: http://opticanet.com.br/secao/pages/LerMateria.aspx?matId=3121 Acesso em: 26 ago. 2009. [Adaptado] 

A
a lente dos óculos amplia a percepção visual.
B
o cérebro processa e armazena informações.
C
nosso corpo reage aos estímulos fisiológicos.
D
a atividade física queima calorias e melhora a saúde.
d5ba8dd2-de
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O serviço de transporte coletivo da capital paranaense


A
destaca-se pela gratuidade a 54% dos usuários.
B
atende a ¼ dos proprietários de carros.
C
integra-se a uma rede continental.
D
obedece a padrões urbanísticos colombianos.
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Em relação ao lixo urbano, as medidas adotadas em Curitiba


A
superam a expectativa da World Health Organization.
B
servem de modelo para a América Latina.
C
alcançam o dobro da meta prevista para o Brasil.
D
reproduzem a experiência de reciclagem de Beijing.
d5ac496d-de
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Em sua carta, a narradora


A
exalta a paisagem nova-iorquina.
B
divulga um comportamento ético.
C
agradece o prêmio recebido.
D
solicita a confirmação de um endereço.
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O hábito a que se faz referência no primeiro parágrafo


A
afetou a economia do período colonial.
B
impulsionou a reforma agrária na região.
C
transformou as condições de vida do lugar.
D
reduziu a população das megalópoles.
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Na comparação que estabelece entre Curitiba e outras cidades, o autor


A
especifica a proporção de área verde.
B
elogia a política de incentivo à música.
C
discorda do espaço reservado às edificações.
D
desconsidera a importância da malha viária.
d5a7d039-de
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Muhammad


A
frustrou as expectativas dos dois passageiros.
B
esqueceu a carteira no banco traseiro do carro.
C
desobedeceu às normas de trânsito estaduais.
D
recusou uma oferta da locadora de automóveis.
d59d6356-de
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A filha do casal recebeu uma ligação


A
da cidade de New York.
B
da estação rodoviária.
C
de uma cabine telefônica.
D
da redação do The New York Times.
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O policial de plantão


A
saiu apressado da delegacia.
B
solicitou a ajuda de um colega.
C
consultou a agenda do celular.
D
emitiu o boletim de ocorrência.
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Era um dos objetivos da pessoa que fez o último telefonema mencionado no texto:


A
devolver um objeto
B
alugar um veículo
C
contratar um serviço
D
oferecer uma recompensa
d596a4c9-de
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A corrida de táxi terminou


A
em Lower Manhattan.
B
em Midtown Manhattan.
C
no bairro do Brooklyn.
D
no estado de North Carolina.
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O marido de Sonya havia


A
participado de uma reunião de negócios.
B
esquecido a pasta com documentos pessoais.
C
perdido a esperança de recuperar os pertences.
D
trocado o número do telefone celular.
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A autora da carta enviada à coluna Metropolitan Diary


A
retribuiu a gentileza do marido.
B
abriu uma firma comercial.
C
fez uma viagem habitual.
D
vendeu um par de óculos.
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Para Ruth Benedict, a Cultura é um processo de aprendizagem em que


A
a aceitação dos vários ideais é a razão para o caos do Mundo.
B
padrões culturais criados pelos homens são passados para as novas gerações.
C
a diferença cultural deve ser substituída pela diversidade cultural.
D
as desigualdades sociais devem ser levadas em consideração.
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Cécile Duvelle questiona se, após sessenta anos, tivemos êxito em assegurar


A
um estilo de vida escolhido pelo próprio povo.
B
o respeito aos princípios da sustentabilidade.
C
a continuidade da cooperação internacional.
D
uma educação de qualidade para todos.
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O Correio da UNESCO publicou o texto de Ruth Benedict


A
na edição dedicada a Cécile Duvelle.
B
em uma edição comemorativa.
C
na primeira página de sua primeira edição.
D
em uma de suas primeiras edições.
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Ao ler o artigo de Ruth Benedict, a autora francesa


A
despertou para opiniões conflitantes sobre o papel da Cultura.
B
criticou o entusiasmo com o progresso da UNESCO.
C
considerou difícil a leitura do texto.
D
reconheceu que o tema ainda é relevante.