Questõesde UFRGS sobre Interpretação de texto | Reading comprehension

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UFRGS 2018 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

De acordo com o texto, o realismo da série Game of Thrones pode ser atribuído


A
ao rico universo linguístico baseado nas obras de J.R.R. Tollkien e nos filmes da trilogia Star Wars.
B
ao fato de suas línguas ficcionais apresentarem falhas análogas àquelas verificadas em línguas naturais.
C
ao retrato de um mundo de sexo, violência e política que os espectadores gostariam de conhecer.
D
ao fato de os espectadores poderem aprender as línguas ficcionais da série por meio de livros e da plataforma Duolingo.
E
ao papel atribuído às línguas na narrativa, que inclui cenas cômicas causadas por desentendimentos linguísticos.
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UFRGS 2018 - Inglês - Vocabulário | Vocabulary, Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere os seguintes sentidos possíveis para a palavra slate.


I - A piece of rock laminated into shingles, used for roofing or siding.

II - A tablet used for writing on.

III- A list of candidates for nomination or election.


Quais desses sentidos podem ser atribuídos à palavra slate, conforme empregada no segundo parágrafo do texto?


A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
I, II e III.
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UFRGS 2018 - Inglês - Sinônimos | Synonyms, Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere as seguintes propostas de reescrita para o trecho But a slippery, porous slate no school-room or cottage roof could find use for (l. 36-38).


I - But a slippery, porous slate for which no school-room or cottage could find use

II - But a slippery, porous slate that no school-room or cottage could find use for

III- But a slippery, porous slate who no school-room or cottage could find use for


Quais poderiam substituir o segmento destacado, sem prejuízo do sentido literal e da correção gramatical?


A
Apenas I.
B
Apenas III.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
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UFRGS 2018 - Inglês - Sinônimos | Synonyms, Interpretação de texto | Reading comprehension

O segmento draw me in (l. 21), como empregado no texto, poderia ser substituído por


A
arrest me.
B
envolve me.
C
reveal me.
D
convert me.
E
accuse me.
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UFRGS 2018 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere as seguintes afirmações acerca do texto.


I - A expressão what I’m in for (l. 03) denota o desconhecimento do local onde o narrador se encontra.

II - A expressão bloody walls (l. 17-18) enfatiza a revolta do narrador diante de seu desconforto físico angustiante.

III- A membrana que limita o espaço do narrador abafa as vozes externas, mas também vibra com elas.


Quais estão corretas?


A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
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UFRGS 2018 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere as seguintes expressões do texto.


I - private ocean (l. 07)

II - transparent bounds (l. 09)

III- meagre living room (l. 30)


Quais fazem referência a algum elemento do corpo humano?


A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
I, II e III.
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UFRGS 2018 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Considere as seguintes afirmações acerca do texto.


I - O narrador relata seu confinamento em um espaço restrito cujas paredes lhe permitem ouvir conversas íntimas aterradoras.

II - As referências a aspectos fisiológicos, apesar das reflexões de ordem existencial, denotam a natureza não humana do narrador, o que torna o texto inusitado e irônico.

III- O narrador, embora se declare inocente e livre de quaisquer obrigações, acredita ser parte de um plano em que sua mãe parece estar envolvida.


Quais estão corretas?


A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e III.
E
I, II e III.
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UFRGS 2018 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações acerca do texto.


( ) O narrador nostalgicamente rememora sua juventude despreocupada, anterior ao seu confinamento.

( ) O narrador, por encontrar-se de cabeça para baixo, está confuso e imerso em ilusões acerca do mundo ao seu redor.

( ) O texto reveste-se de ironia em função do descompasso entre a condição do narrador e seu domínio de linguagem.

( ) O texto apresenta um relato incomum que instiga o leitor a conjecturar acerca do desenvolvimento humano e da formação da consciência.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é


A
V – V – F – F.
B
V – V – F – V.
C
V – F – V – V.
D
F – F – V – F.
E
F – F – V – V.