Questõesde IF-RS 2016

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3ff9123d-b5
IF-RS 2016 - História - História Geral, Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos

No contexto da Reforma Protestante, um movimento movido pela burguesia europeia defendia a salvação dos homens através do acúmulo de riquezas.

Assinale a alternativa que dá nome a este movimento.

A
Calvinismo
B
Luteranismo
C
Anglicanismo
D
Catolicismo
E
Judaísmo
3ff5cd79-b5
IF-RS 2016 - História - Medievalidade Europeia, História Geral

Para responder à questão, assinale a alternativa que completa corretamente as ideias apresentadas.

Na Idade Média, a fragmentação política concedeu aos feudos uma significativa autonomia. Neste contexto, os trabalhadores chamados de servos

A
eram livres, mas dependiam dos nobres donos das terras para garantir seu sustento e a estes deviam obrigações, como o tostão de Pedro e o dízimo.
B
tinham sua liberdade limitada pelos impostos que deviam à elite urbana que controlava as principais cidades europeias.
C
eram livres, mas dependiam dos senhores donos das terras para garantir seu sustento e a estes deviam obrigações, como a corveia, a talha.
D
tinham uma grande liberdade, podendo prestar serviços em qualquer localidade do continente, pois eram considerados acima de tudo cidadãos europeus.
E
dependiam diretamente dos senhores donos das terras, sendo inclusive permitida a venda destes trabalhadores no comércio por motivo de dívida dos nobres.
3ff1e007-b5
IF-RS 2016 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

Para responder à questão, assinale a alternativa que completa corretamente as ideias apresentadas.

As sociedades ocidentais contemporâneas herdeiras da cultura democrática

A
transferiram, para suas sociedades, a forma democrática grega, cujas decisões políticas são definidas através da participação dos cidadãos de forma direta.
B
adaptaram a forma de sua participação nas decisões políticas aos limites da estrutura capitalista. Ou seja, a maior parte destas sociedades cultua uma democracia representativa, na qual a igualdade jurídica não é capaz de afetar a estrutura econômica que permanece desigual.
C
optaram por uma democracia representativa, na qual as decisões políticas são tomadas por representantes eleitos pelo povo. Contudo, esta participação é limitada a cidadãos que comprovem determinada renda.
D
passaram a utilizar a democracia representativa, cujas decisões políticas são estendidas a maior parte dos cidadãos que elege seus representantes através do voto. Este modelo de participação estabelece não apenas a garantia de uma igualdade jurídica, mas o equilíbrio social quanto à questão econômica.
E
desenvolveram uma democracia adaptada aos imperativos de sua época. As decisões são tomadas a partir da votação eletrônica na internet, em que cidadãos independentemente da idade ou classe social decidem questões relativas à segurança pública, saúde e até quanto ao futuro de políticos suspeitos de corrupção.
3fe77377-b5
IF-RS 2016 - Biologia - Anelídeos e Moluscos, Identidade dos seres vivos

Os ______________ são animais de corpo mole, que podem viver em ambientes terrestres úmidos, na água doce ou em ambiente marinho. Alguns possuem ___________, podendo ser interna ou externa. Em geral, seu corpo é dividido em cabeça, pé e massa visceral. Representantes da Classe Gastropoda participam do ciclo de vida do parasita humano causador da _________________.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, as lacunas, na ordem em que se apresentam.

A
anelídeos; rádula; ascaridíase
B
moluscos; concha; esquistossomose
C
platelmintos; cutícula; teníase
D
moluscos; rádula; ascaridíase
E
anelídeos; cutícula; esquistossomose
3fe4273a-b5
IF-RS 2016 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

“Ao esforçarem-se para alcançar os ramos mais altos, as girafas teriam desenvolvido extraordinariamente o pescoço. Isso teria aumentado o tamanho das vértebras e os filhotes herdariam esta modificação de seus pais, nascendo a cada geração com pescoço mais longo.” Esta explicação para o longo pescoço das girafas, reflete os conceitos de: uso e desuso e de transmissão dos caracteres adquiridos, que eram defendidos por

A
Lamarck.
B
Darwin.
C
Wallace.
D
Pasteur.
E
Mendel.
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IF-RS 2016 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, História do Brasil

Assinale a alternativa que melhor define o caráter da política de D. Pedro I através do Poder Moderador, instituído pela carta constitucional de 1824.

A
O Poder Moderador, que era representado pelo próprio imperador, levou à descentralização política característica do primeiro reinado, pois D. Pedro, a partir deste poder, distribuía cargos a vários políticos numa clara estratégia de manter a estabilidade de seu governo.
B
O Poder Moderador significou uma estratégia política moderna e avançada, pois somente o Brasil possuía 4 poderes no contexto latino-americano do século XIX.
C
O Poder Moderador significou uma estratégia conservadora, pois, através dele, o senado brasileiro protagonizou as principais decisões políticas, tornando o imperador uma figura simbólica com poderes limitados.
D
O Poder Moderador centralizou as decisões políticas no judiciário que, através de suas medidas, inibia as ações dos demais políticos.
E
O Poder Moderador, política que D. Pedro I implementou, caracterizou-se pela centralização acentuada, pois na prática anulava os demais poderes.
3fead239-b5
IF-RS 2016 - História - Independências das regiões hispano-americanas: México, América Central e América do Sul, História da América Latina

Assinale a alternativa que melhor caracteriza as causas da independência das colônias latino-americanas.

A
A independência das colônias latino-americanas insere-se no processo de enfraquecimento das metrópoles ibéricas face ao crescimento industrial da Inglaterra e França e o crescimento, por parte das elites latino-americanas, da insatisfação com o modelo de exploração colonial.
B
A independência das colônias latino-americanas insere-se no processo de enfraquecimento das metrópoles ibéricas face ao crescimento industrial da Inglaterra e Holanda e o crescimento, por parte das elites latino-americanas, da insatisfação com o modelo de industrialização imposto pelos ibéricos.
C
A independência das colônias latino-americanas teve como exclusiva causa a insatisfação desta região com o modelo de industrialização imposto pelos ibéricos.
D
A independência das colônias latino-americanas teve como única causa o enfraquecimento das metrópoles ibéricas face ao crescimento industrial da Inglaterra e França.
E
A independência das colônias latino-americanas insere-se no contexto do Renascimento Cultural, onde a valorização do antropocentrismo proporcionou à sociedade uma concepção descentralizada da política, levando à perda de poder por parte das metrópoles ibéricas e, consequente, consolidação do poder na América nas mãos das elites industriais.
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IF-RS 2016 - Física - Física Térmica - Termologia, 1ª Lei da Termodinâmica

Em relação às propriedades termodinâmicas da água, são apresentadas algumas afirmações. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma dessas propriedades.

A
Num mesmo dia e horário a temperatura da água que ferve numa chaleira ao pé de uma montanha é mais elevada do que a temperatura da água que ferve numa chaleira localizada no topo dessa montanha.
B
A água, quando aquecida a partir do seu ponto de fusão até o ponto de ebulição, submetida apenas à pressão atmosférica, aumenta de volume para todos e quaisquer intervalos de temperatura.
C
Para elevar a temperatura de 1 g de água em 1ºC é necessário fornecer uma quantidade de calor igual a 1 J.
D
Um bloco de gelo derrete quando submetido a um aumento de pressão porque esse acréscimo eleva a sua temperatura.
E
Para derreter completamente um bloco de gelo, é necessário fornecer uma maior quantidade de calor do que para solidificá-lo.
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IF-RS 2016 - Física - Cinemática, Movimento Retilíneo Uniforme

Nos Jogos Olímpicos de 2016, o velocista jamaicano Usain Bolt, recordista dos 100 e 200 metros rasos, confirmou o título de homem mais rápido do mundo ao conquistar medalha de ouro nos 100 metros rasos, 200 metros rasos e revezamento 4 X 100 metros. Na final dos 100 metros masculino, o tempo do velocista foi de 9,81s. Considerando o tempo do velocista nestes jogos, suponha que, partindo do repouso, o velocista acelera atingindo a velocidade de 8,0 m/s no primeiro segundo de corrida. Nos 30 metros seguintes, o velocista atinge a máxima velocidade que é de 12 m/s, velocidade essa que mantém praticamente constante nos 50 metros seguintes, quando começa a desacelerar.

A velocidade com a qual o velocista cruza a linha de chegada é

A
25,84 km/h
B
26,92 km/h
C
28,82 km/h
D
34,22 km/h
E
36,42 km/h
3fc9ea87-b5
IF-RS 2016 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Soluções e Substâncias Inorgânicas

O etanol, um combustível de produção renovável, é adicionado à gasolina, um combustível de produção não renovável. Isso porque os motores atuais dos automóveis incorporam tecnologias que permitem o seu pleno funcionamento seja com gasolina e/ou etanol. Desde 16 de março de 2015, o percentual obrigatório de etanol anidro combustível na Gasolina Comum é de 27 % em volume. Já o percentual na Gasolina Premium é de 25 %.

Assinale a alternativa correta.

A
O etanol e a gasolina são substâncias orgânicas puras, por isso são utilizadas como combustível.
B
Tanto o etanol, como a gasolina, são utilizados como combustíveis porque suas reações de combustão são reações do tipo endotérmicas, ou seja, liberam energia.
C
A mistura etanol/gasolina na Gasolina Comum é mais concentrada em relação à quantidade de gasolina do que na Gasolina Premium.
D
Com relação ao tipo de função orgânica, o etanol é classificado como um álcool e a gasolina é um éster aromático.
E
O percentual obrigatório de etanol anidro de 27 % em volume na Gasolina Comum significa que em cada 100 mL da mistura há 27 mL de etanol e 73 mL de gasolina.
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IF-RS 2016 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Soluções e Substâncias Inorgânicas

Ao colocarmos 8,4 g de bicarbonato de sódio (NaHCO3) em um volume de 100 mL de água deionizada, temos a formação de uma solução salina. Qual é o valor aproximado da concentração desta solução, expressa em mol/L?

A
100,0
B
10,0
C
1,0
D
0,1
E
0,01
3fe0eb87-b5
IF-RS 2016 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, A herança dos grupos sanguíneos

Um homem de tipo sanguíneo A Rh+ e uma mulher AB Rh-, gostariam de saber a probabilidade de terem um filho (independente do sexo) com o mesmo genótipo do pai. A mãe do homem é O Rh-.

Assinale a alternativa correta.

A
1/2
B
1/4
C
1/6
D
1/8
E
0
3fdd8516-b5
IF-RS 2016 - Biologia - Mitose, Meiose, Moléculas, células e tecidos

Analise as afirmativas abaixo sobre os processos de divisão celular.

I - Como resultado da Mitose, temos duas células com metade do número de cromossomos da célula que lhes deu origem.
II - Na Meiose, uma célula diploide pode dar origem a quatro células haploides.
III - A Mitose é um tipo de divisão celular equitativa e conservativa, em relação ao número de cromossomos.
IV - As fases da Mitose são: Prófase, Metáfase, Anáfase e Diacinese, ocorrendo nesta sequência.

Estão corretas somente as afirmativas

A
I e II.
B
I e IV.
C
II e III.
D
III e IV.
E
I, II e III.
3fd9fe8c-b5
IF-RS 2016 - Física - Dinâmica, Trabalho e Energia

Salto com vara é uma modalidade do atletismo onde o saltador deve transpor um sarrafo, na maior altura possível sem derrubá-lo, usando uma vara de apoio. Podemos ordenar a sequência do salto com vara em cinco etapas, da seguinte forma: 1ª – a corrida de aproximação, que ocorre sobre uma pista horizontal; 2ª – o envergamento da vara, que inicia no momento em que a vara é fincada na caixa de apoio; 3ª – a impulsão quando o atleta é lançado para cima, pela vara flexionada; 4ª – a transposição, que é a passagem sobre o sarrafo no ápice do salto; 5ª – a queda, que termina com o saltador caindo sobre um colchão.

Assinale a alternativa que apresenta a descrição INCORRETA sobre as transformações de energia presentes num salto com vara.

A
Na 1ª etapa, durante a corrida de aproximação, a energia cinética do atleta aumenta à custa do aumento da velocidade.
B
Na 2ª etapa, durante o envergamento da vara, a energia cinética do conjunto (atleta + vara) é convertida em energia potencial elástica.
C
Na 3ª etapa, durante o movimento ascendente, a energia potencial elástica do atleta é convertida em energia potencial gravitacional.
D
Na 4ª etapa, durante a transposição, a energia potencial gravitacional do atleta, em relação ao colchão, é máxima.
E
Na 5ª etapa, durante a queda, o ganho de energia cinética do atleta é maior do que a perda da sua energia potencial gravitacional.
3fc6212b-b5
IF-RS 2016 - Química - Soluções e Substâncias Inorgânicas, Substâncias Inorgânicas e suas características: Ácidos, Bases, Sais e Óxidos. Reações de Neutralização.

É comum que os competidores da ginástica olímpica passem pó de magnésio nas mãos, nas provas de barra, para evitar lesões e dar aderência durante os movimentos. O nome desta substância química é Carbonato de Magnésio (MgCO3). Com relação a este composto, podemos afirmar que

A
ele é um exemplo da função química inorgânica denominada óxido.
B
a sua massa molar é de 84,3 g/mol.
C
trata-se de uma mistura homogênea, pois só tem uma fase.
D
na sua molécula há a presença de três tipos de íons.
E
o elemento químico mais eletronegativo da molécula é o Mg.
3fc24283-b5
IF-RS 2016 - Matemática - Funções, Equação Logarítmica

Considere as afirmações abaixo.


I - A equação log10x = 10x tem, pelo menos, uma solução real.

II - Para todo número real x , √x² = x .

III - A equação (x + 2) 2√x-2 = log10(1 − x) não tem soluções reais.


Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) correta(s).

A
I
B
II
C
III
D
I e III
E
II e III
3fa92946-b5
IF-RS 2016 - Matemática - Probabilidade

Número primo é um número que tem exatamente dois divisores positivos. Dos números naturais de 1 a 25, serão sorteados dois números sem reposição. A probabilidade de os dois números sorteados serem primos é

A
9%
B
12%
C
15%
D
18%
E
24%
3fbe91c5-b5
IF-RS 2016 - Matemática - Circunferências e Círculos, Geometria Plana

Dadas duas circunferências C1 e C2, com centros C1 e C2 e raios r1 e r2 respectivamente, considere as afirmações abaixo.

I - Se a distância entre C1 e C2 for menor do que r1 + r2 , então a interseção das duas circunferências não é vazia.

II - A interseção de duas circunferências pode ser dois pontos, um ponto ou vazia, se as duas circunferências forem distintas.

III - As circunferências de equações
x² − 2x + y² + 6y = −4 e
x² + 2x + y² − 8y = −13
tem interseção vazia.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) correta(s).

A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
3fb9ae13-b5
IF-RS 2016 - Matemática - Matrizes, Álgebra Linear

Seja A = [aij] uma matriz com três linhas e três colunas, cujos elementos são dados por


Então, det(A-1) é igual a

A
1/84
B
1/72
C
18
D
36
E
42
3fb55a4c-b5
IF-RS 2016 - Matemática - Pontos e Retas, Geometria Analítica

Uma linha poligonal é construída em etapas. A primeira etapa é tomar um segmento de tamanho 1. A segunda etapa consiste em inserir um triângulo equilátero no terço médio do segmento e retirar o lado do triângulo que sobrepõe o segmento da etapa anterior, conforme figura abaixo. Na terceira etapa, inserem-se dois triângulos equiláteros nos terços médios dos segmentos à esquerda e à direita do triângulo da etapa anterior e retiram-se os lados que sobrepõem o segmento da primeira etapa. Em uma etapa qualquer, inserem-se triângulos equiláteros nos terços médios dos segmentos à esquerda e à direita dos triângulos da etapa anterior e retiram-se os lados que sobrepõem o segmento da etapa inicial.



Assinale a alternativa que completa corretamente a frase abaixo.

Prosseguindo a construção da linha poligonal desta maneira, o comprimento da linha poligonal

A
aproxima-se cada vez mais de 14/9.
B
aproxima-se cada vez mais de 46/27.
C
aproxima-se cada vez mais de 2 .
D
ultrapassa 2, mas não é maior do que 1.000 .
E
ultrapassa qualquer valor escolhido, basta aumentar o número de etapas.