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IF-BA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A alternativa que apresenta outros versos de Drummond que remetem a uma ideia semelhante à sugerida na última estrofe do poema é


A
“Tempo em que não se diz mais: meu amor/Porque o amor resultou inútil.”
B
”Somente a contemplação/de um mundo enorme e parado./A soma da vida é nula.”
C
"E agora, José?/ A festa acabou./a luz apagou,/o povo sumiu,/a noite esfriou,/e agora, José?"
D
"Entre o amor e o fogo,/entre a vida e o fogo,/meu coração cresce dez metros e explode./- ‘Ó’ vida futura! Nós te criaremos."
E
"Provisoriamente não cantaremos o amor,/ que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos/ Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços."
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IF-BA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Constitui uma afirmativa que sintetiza a ideia central do poema a indicada na alternativa:


A
Em tempos de guerra, na escuridão da noite, o inimigo está sempre à espreita.
B
Os homens mostram-se egoístas em momentos de incertezas dos seus destinos.
C
O poeta expressa um pessimismo decorrente da perda de seus familiares em atitudes suicidas.
D
A expectativa de um mundo melhor é anulada pelo convívio do poeta com o “mundo fascista”.
E
O sujeito poético enxerga com otimismo o mundo futuro, apesar da visão de uma realidade contemporânea desfavorável.
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IF-BA 2012 - Português - Uso dos dois-pontos, Análise sintática, Sintaxe, Pontuação, Morfologia

Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações seguintes:


( ) "pelo assunto" (l. 6) - completa o sentido do nome

( ) "outros públicos é de tirar o fôlego:" (l. 20) - o uso dos dois pontos justifica-se por acrescentar uma esclarecimento;

( ) "a" em "a mais DVDs" (l. 24) e "a" em "a pré-adolescência" (l. 50) pertencem à mesma categoria gramatical;


A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a



A
V - V - V
B
F - V - F
C
F - F - V
D
V - V - F
E
F - F - F
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IF-BA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Analise as correspondências entre a palavra transcrita e o seu significado no texto, marcando V para as afirmações verdadeiras e F, para as falsas.


( ) "vorazes" (l. 25) - ávidos
( ) "filão" (l. 30) - mercado
( ) "desprendimento" (l. 39) - independência
( ) "cativar"(l. 50) - atrair
( ) "autonomia" (l. 57) - autoridade


A alternativa que indica a seqüência correta, de cima para baixo, é a:


A
V - F - V - V - F
B
F - V - F - F - V
C
F - F - V - V - F
D
V - V - F - F - V
E
F - V - V - F - F
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IF-BA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Morfologia - Verbos, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Coesão e coerência, Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)

"A maior parte do que se produz no mercado publicitário (...)” (l. 34-35).


O termo em negrito pode ser substituído por


A
seria produzido;
B
é produzido;
C
foi produzido;
D
teria sido produzido;
E
fora produzido.
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IF-BA 2012 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considerando as proposições sobre o primeiro parágrafo do texto, analise as seguintes informações:


I. De acordo com os estudos realizados, os jovens brasileiros são, dentre os nove países pesquisados, os que possuem maior poder de compra;

II. No Brasil, quatro entre dez jovens gostam de fazer compras;

III. Os jovens brasileiros que participaram da pesquisada realizada sobre consumo preferem realizar compras em shoppings centers.


De acordo com a análise das proposições, a alternativa verdadeira é:


A
I e II
B
II e III
C
I e III
D
I, II e III
E
Nenhuma das alternativas