Questõesde FMP

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c2dbc87b-e5
FMP 2013 - Física - Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, Cinemática

Atua sobre um objeto uma força resultante constante, conferindo-lhe uma posição, em função do tempo, dada por y(t) = bt3 /2.

Sabendo-se que o tempo é dado em segundos, e a posição, em metros, a constante b tem no SI a dimensão

A
1/s3
B
m/s
C
m/s2
D
m/s3
E
s3
bdddc429-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text II, the proper continuation for the second paragraph (lines 13-18) is:

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A
Therefore, we should always believe our eyes about what we can see.
B
So, Planck Spacecraft proved that baryonic matter is dominant.
C
Thus, believing only in what we see restricts our knowledge of cosmic facts.
D
Consequently, Planck Spacecraft came to prove what we already assumed in our daily
lives.
E
Despite the European Space Agency’s Planck Spacecraft, we will still believe in dark matter.
bf1c6123-e5
FMP 2013 - Inglês - Vocabulário | Vocabulary, Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text II, the word in parentheses that describes the idea expressed by the boldfaced word is

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A
mysterious” – line 20 (blurred).
B
vastly” – line 21 (massively).
C
accounting” – line 22 (describing)
D
undetectable” – line 23 (salient).
E
inferred” – line 24 (granted).
c058caf2-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

According to Text II, the dark energy

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A
is a component which is well understood by scientists.
B
is a baffling kind of baryonic matter.
C
was identified as the most prevailing component in the universe.
D
makes the universe expand faster
E
consists of formless forces located out of this universe.
c5543d04-e5
FMP 2013 - Matemática - Áreas e Perímetros, Circunferências e Círculos, Geometria Plana, Triângulos

O ângulo ABC é reto, e a corda AB = 2,00 m. A área do triângulo ABC, em m2 , é:

Duas cordas, AB e BC, inscritas em um círculo de raio R = 1,25 m, intersectam-se em B, como na Figura a seguir.

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A
5,00
B
4,00
C
2,50
D
2,00
E
1,50
c4183633-e5
FMP 2013 - Física - Estática e Hidrostática, Hidrostática

A força que deve ser aplicada no êmbolo quadrado para elevar esse corpo deve ter intensidade mínima igual a :

Uma prensa hidráulica é composta por dois reservatórios: um cilíndrico e outro em forma de prisma com base quadrada. O diâmetro do êmbolo do reservatório cilíndrico tem a mesma medida que o lado do êmbolo do reservatório prismático. Esses êmbolos são extremamente leves e podem deslocar-se para cima ou para baixo, sem atrito, e perfeitamente ajustados às paredes dos reservatórios. Sobre o êmbolo cilíndrico está um corpo de peso P.

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A
P
π
B
2P
π
C
4P
π
D
π . P
2
E
π . P
4
c195350f-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

A word that would define the overall target of the last paragraph in Text II (lines 36-42) is

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A
passion
B
humbleness
C
certainty
D
pride
E
visibility
b8ba4a68-e5
FMP 2013 - Inglês - Sinônimos | Synonyms, Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text I, the expression in parentheses that describes the idea expressed by the boldfaced word is

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A
explored” – line 14 (looked up to).
B
unveiled” – line 15 (found out)
C
substitutes” – line 17 (puts up with).
D
occurred” – line 18 (looked for).
E
gauge” – line 21 (bring about).
b77b7e0c-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text I, the author sketches a negative scenario for our species coming from two fronts: on the first, he argues that, due to the exponential demographic growth, we have

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A
become subject to genetic errors; on the other, we have had no time to eliminate such errors
B
turned into a mutant race; on the other, some of the genes may carry errors.
C
given our DNA many mutations; on the other, such mutations are not likely to survive.
D
ballooned to over 7 billion genes; on the other, we still haven’t managed to eliminate errors
E
duplicated our chances to acquire illnesses; on the other, we have improved gene therapy
b63e7a15-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text I, the title indicates that the human genome

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A
has recently been mapped
B
probably harms all recent mutations
C
may carry health-improving mutations.
D
is not fixed and its variation might be detrimental.
E
was harmed due to mutations from the dawn of our history
b503d848-e5
FMP 2013 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência, Redação - Reescritura de texto

A expressão essa esquiva em “Atribuímos essa esquiva ao cansaço” (Texto I, l 31-32) pode ser apropriadamente substituída, mantendo-se o sentido, por:

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A
esse afastamento
B
esse nojo
C
essa inapetência
D
essa ousadia
E
essa exaustão
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FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text II, the author makes a theoretical question about being a baryonic matter chauvinist because she knows we tend to consider .

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A
males more important than females.
B
earth more relevant than space.
C
our families as the only true source of reference.
D
atoms as the only forming particle
E
visible matter more than the ones we cannot see
bb33f334-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text I, Akey explains that the stupendous progress in gene sequencing has revealed that

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A
mutations happened because of the speed and power of our genome sequencing.
B
genomes have littered the mutations, defining our population growth.
C
the age and frequency of the mutations are the causes of most deadly diseases.
D
the demographic explosion has generated variants that impacted the quality of our genes.
E
the fast population growth will determine the extinction of most diseases.
b9f71db6-e5
FMP 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

In Text I, the author points out, as one of the genetic advantages of mutations, the

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A
current extinction of HIV
B
development of healthy lungs.
C
stature of males, who may get to be taller than the average men in the past.
D
presence of healthy wisdom teeth
E
possibility, as a grown-up, to break up milk into digestible pieces.
b285cf77-e5
FMP 2013 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência, Sintaxe, Redação - Reescritura de texto

A sentença do Texto II “Ficou um instante assim besta, olhando os filhos, a mulher e a bagagem pesada.” ( l 9-10) foi reescrita alterando-se a colocação dos termos e a pontuação.

A senteça alterada que mantém o sentido da original é:

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A
Assim, ficou besta, olhando um instante os filhos, a mulher e a bagagem pesada.
B
Ficou um instante assim, olhando os filhos, a mulher besta e a bagagem pesada.
C
Um instante assim besta, ficou olhando os filhos, a mulher pesada e a bagagem.
D
Besta, ficou um instante, olhando os filhos; assim, a mulher e a bagagem pesada.
E
Ficou besta um instante assim, olhando os filhos, a mulher e a bagagem pesada.
b3c40c32-e5
FMP 2013 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Em que sentença o uso da palavra até é feito como em “... o povo aqui se apaixona até pelos assuntos mais infantis,” (Texto I, l 8-9)

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A
O cachorro correu até a porta, mas desistiu de sair
B
Fabiano não é de falar muito até que quis conversar com sinha Vitória
C
A máquina levou a população toda até a casa do prefeito.
D
A seca foi tão forte que até fez os cactos secarem.
E
Há visitação no local para apreciarem a geringonça até o cair da noite.
b1301fee-e5
FMP 2013 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Tanto o Texto I quanto o Texto II são situados no sertão. Embora se passem em diferentes épocas (o primeiro, na década de 1960, e o segundo, na de 1930), ambos apontam para uma desassistência no que toca a aspectos culturais e/ou econômicos.

A carência resultante dessa desassistência está exemplificada nos seguintes pares de texto:

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A
“Desde que ela chegou, [...] quase não temos falado em outra coisa (T. I, l 5-7)
“Na testa de Fabiano o suor secava,” (T. II, l 1)
B
“A máquina chegou uma tarde, quando as famílias estavam jantando” (T. I, l 11-12) “misturando-se à poeira que enchia as rugas fundas,” (T. II, l 1-2)
C
“Descarregadas as várias partes da máquina, foram elas cobertas com encerados” (T. l, l 24-25)
“A tontura desaparecera,” (T. II, l 3)
D
“ninguém teve coragem de se aproximar dos estranhos” (T. I, l 27-28) “Um friozinho agudo arrepiou-o.” (T. II, l 7)
E
“sem que ninguém soubesse quem a encomendou nem para que servia.” (T. I, l 37-38) “O menino mais velho esbrugava um osso com apetite.” (T. II, l. 10-11)
af8fed31-e5
FMP 2013 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O Texto II é um trecho selecionado de Vidas Secas.

Esse trecho caracteriza-se pela representação de aspectos específicos do romance modernista regional porque:

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A
situa os personagens em ambiente que lhes é característico.
B
descreve personagens desprovidos de bens materiais.
C
é escrito usando palavras cotidianas e típicas do agreste brasileiro
D
apresenta personagens idealizados e identificáveis com o leitor
E
recorre ao recurso da animização, como em “o suor secava”.
ae518524-e5
FMP 2013 - Português - Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal

Qual sentença mantém a concordância de acordo com a norma-padrão?

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A
A máquina tornou-se muito importante na cidade, haja visto o interesse despertado em cidadãos e visitantes.
B
A máquina tornou-se muito importante na cidade, e sempre haviam detalhes novos a serem descobertos.
C
A máquina tornou-se muito importante na cidade, pois mais de um prefeito da região tentou adquiri-la.
D
A máquina tornou-se muito importante na cidade, e vendê-la seria considerado um crime de lesa-município
E
A máquina tornou-se muito importante na cidade, mesmo quando já faziam muitos meses desde que ela chegara.
ad125e18-e5
FMP 2013 - Português - Interpretação de Textos, Morfologia - Verbos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Redação - Reescritura de texto

A sentença que mantém sua estrutura morfossintática, de acordo com a norma-padrão, com a substituição do verbo principal em “e a quem iam pedir?” (Texto I, l 43) é:

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A
e a quem iam avisar?
B
e a quem iam agir?
C
e a quem iam depender?
D
e a quem iam discutir?
E
e a quem iam duvidar?