Questõesde URCA sobre Física

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c076bbc9-c9
URCA 2019 - Física - Física Térmica - Termologia, 1ª Lei da Termodinâmica

A lei zero da termodinâmica diz se um corpo A está em equilíbrio térmico com um corpo B e A está em equilíbrio Térmico com um corpo C, então a temperatura TB = TC. Pergunta-se: É trivial?

A
Sim, porque tem a lei da transitividade.
B
Não, porque A não pode ser igual a B que não pode ser igual a C.
C
A transitividade na física e na vida humana não é sempre válida
D
Só mesmo materiais aquecidos de mesma fonte podem ter temperaturas iguais
E
As temperaturas tem que ser diferentes.
c070fdde-c9
URCA 2019 - Física - Plano Inclinado e Atrito, Estática e Hidrostática, Dinâmica, Leis de Newton, Estática - Momento da Força/Equilíbrio e Alavancas

Um borracheiro põe uma barra de madeira, usada no trabalho, em cima de um pneu fixo que está sendo consertado, como mostra figura. A barra rígida em contato com a borracha permanece em equilíbrio e na iminência de queda, sendo mantida por meio da força de atrito existente no ponto de contato com o pneu. Determine o coeficiente de atrito estático entre a madeira da barra e a borracha do pneu.


A
0,8
B
1,0
C
1,2
D
1,6
E
1,8
c0740440-c9
URCA 2019 - Física - Estática e Hidrostática, Hidrostática

Um estudante pega um cubo maciço que possui densidade  d = 0,50g / cm³ com aresta α = 10cm e coloca num recipiente contendo água. Ele observa que o cubo fica parcialmente imerso na água pela metade, observando apenas a/2 =5cm das arestas verticais fora da água. Ele pega o mesmo cubo e coloca em outro recipiente contento álcool. Qual a diferença entre a parte imersa no álcool com a parte imersa na água sabendo que a densidade da áua é dH2O =1,00g/cm3 e a densidade do álcool é  dALC = 0,80 g/cm3 ?

A
1,75 cm
B
2,75 cm
C
3,75 cm
D
4,75 cm
E
5,75 cm
c06ae73f-c9
URCA 2019 - Física - Plano Inclinado e Atrito, Dinâmica

A resolução de problemas literais e problemas abertos em Física é uma abordagem que pode promover um melhor aprofundamento e entendimento do formalismo matemático para representação de fenômenos da natureza. Por exemplo, os autores Luiz Peduzzi e Sônia Peduzzi (1999) pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina sugerem esta estratégia. Em um de seus exemplos propostos dizem que um corpo de massa m sobe um plano inclinado que tem um ângulo θ com uma certa aceleração a e que este corpo é empurrado por uma força paralela à base do plano (como mostra a figura). Determine a expressão da intensidade desta força, em seguida, marque a alternativa incorreta (é dado que o coeficiente de atrito cinético é µ e a aceleração da gravidade é g).


A
se α = 0, F = mg( senθ + µ cosθ)/(cosθ - µ senθ)
B
para α = 0, µ = 0, F = mgsenθ/cosθ
C
para θ = 0, F = m(α + µm)
D
Para θ = 0, se F = µmg o corpo desloca-se em movimento acelerado
E
se θ = 90º, F = m(α + g)/-µ
c06e55e6-c9
URCA 2019 - Física - Fundamentos da Cinemática, Lançamento Horizontal, Cinemática

Em uma brincadeira comum, uma pequena conta pode movimentar-se livremente ao longo de um arame, conforme mostrado na figura abaixo. O arame possui o formato de um arco de círculo de raio R =18cm , com uma abertura de ângulo central 2α =120º . Que velocidade horizontal deve-se transmitir à conta, a fim de que a mesma partindo do ponto “ O ” e, subindo rapidamente através do arame, percorra parte do trajeto no ar e caia na extremidade B ?

↓ g = 10m/s2


A
1 m/s
B
2 m/s
C
3 m/s
D
4 m/s
E
5 m/s
c0634a18-c9
URCA 2019 - Física - Leis de Kepler, Gravitação Universal, Força Gravitacional e Satélites

Um dos questionamentos do homem ao longo da história foi desvendar o movimento dos corpos celestes. Os povos gregos forneceram as primeiras ideias sobre o pensar o Universo, como funcionava o Cosmo. É fundamental uma formação científica que aprofunde os modelos explicativos dos povos antigos para um melhor entendimento do percurso histórico e respeito às diversas culturas humanas. Neste caminho refletir sobre processos de rupturas de paradigmas teóricos acerca do conhecimento da Astronomia. Marque a opção que não condiz com explicações sobre o Universo aceitas pela escola aristotélica:

A
a partir da crença da perfeição dos círculos e das esferas os gregos desenvolveram um sistema astronômico em que o planeta Terra estava parada e os corpos celestes observados no céu realizavam movimentos circulares ao seu redor.
B
As estrelas pareciam presas a esferas cristalinas como uma forma de anteparo em movimento em relação a Terra e os Planetas (estrelas errantes) observados pareciam descrever movimentos em forma de laços em relação as estrelas.
C
Em relação a trajetória de um planeta defendiam que este percorre um círculo definido como epiciclo cujo centro desloca-se em um círculo maior chamado de deferente.
D
Propunham a teoria do impetus para defender o movimento do planeta Terra. Este impetus imprimia um impulso à pedra, quando esta era lançada, o impetus fazia com que a pedra perseguisse a Terra.
E
O universo era finito, tendo como última camada as das estrelas fixas, pois um universo infinito não teria centro, desta forma a Terra não estaria no centro do universo não ocupando seu lugar natural.
c0678fab-c9
URCA 2019 - Física - Plano Inclinado e Atrito, Dinâmica

No esquema mostrado na figura ao lado o caixote A , com 15N de peso, está posto em cima do suporte de aço B com 30N de peso. Uma parede impede que o caixote recue à esquerda além da posição indicada na figura. O suporte B possui formato de cunha triangular cujo ângulo α = 30º também é idêntico ao ângulo de inclinação do plano inclinado sob esses corpos. Determine que módulo da força horizontal  que mantém o sistema em equilíbrio estático. Desconsidere os efeitos do atrito.

A
√3 N
B
5√3 N
C
10√3 N
D
15√3 N
E
20√3 N
00c466fe-0e
URCA 2012 - Física - Dinâmica, Leis de Newton

Uma  caixa   de   massa  m  encontra­-se   apoiado   sobre   um   plano  horizontal   áspero.   O  coeficiente   de   atrito  entre o caixote e o plano vale µ e a gravidade  local vale g. Se o ângulo; pode ser ajustado  convenientemente, o menor valor da força F  capaz de mover o caixote ao longo do plano  é igual a:


Imagem 005.jpg

A
B
C
D
E
fe4a51d8-0e
URCA 2012 - Física - MCU - Movimento Circular Uniforme, Dinâmica, Leis de Newton, Cinemática

A figura abaixo mostra um carrossel de raio r = 1,5 m girando em torno do eixo central. Um mastro fixo à sua periferia suporta um pêndulo de comprimento L = 10 m que gira solidário ao carrossel, formando um ângulo θ com a vertical, tal que senθ = 0,6. Considerando g = 10 m/s2 , a velocidade angular de rotação ϖ do sistema vale:


Imagem 004.jpg



A
2 rad/s
B
0,5 rad/s
C
1,5 rad/s
D
1 rad/s
E
2,5 rad/s
05ba8d65-0e
URCA 2012 - Física - Oscilação e Ondas, Movimento Harmônico

Um pêndulo é abandonado do repouso do ponto A num local onde a aceleração gravidade vale g como mostra a figura abaixo. A aceleração resultante da bolinha do pêndulo, em função do ângulo θ é dada por:


Imagem 006.jpg

A
Imagem 007.jpg
B
Imagem 008.jpg
C
Imagem 009.jpg
D
Imagem 010.jpg
E
Imagem 011.jpg
08370aea-0e
URCA 2012 - Física - Oscilação e Ondas, Movimento Harmônico

O período de oscilação de um  corpo de massa  m  = 0,04 kg que oscila em  torno da posição O de equilíbrio, com M.H.S.  (Fig. abaixo), vale:

Dado: a constante elástica da mola k = 0,16 N/m Despreze as ações dissipativas, 



A
π s
B
2π  s
C
3π  s
D
4π  s
E
2 s
0ab046d0-0e
URCA 2012 - Física - Grandezas e Unidades, Conteúdos Básicos

Uma pessoa situada sobre uma elevação a uma altura h acima da superfície da água de um lago vê um ponto de uma nuvem segundo um angulo a com o horizonte, e observa a imagem do mesmo ponto, por reflexão na superfície do lago, sob um angulo β com o horizonte.


Imagem 013.jpg


A altura X que se encontra o ponto observado, em relação à superfície da água, é igual a:

A
Imagem 014.jpg
B
Imagem 015.jpg
C
Imagem 016.jpg
D
Imagem 017.jpg
E
Imagem 018.jpg
0d297ccf-0e
URCA 2012 - Física - 2ª Lei da Termodinâmica - Ciclo de Carnot e Máquinas Térmicas, Física Térmica - Termologia

Uma máquina que opera em ciclo de Carnot tem a temperatura de sua fonte quente igual a 330°C e fonte fria a 10°C. O rendimento dessa máquina é melhor representado por:

A
53%
B
5,3%
C
0,53%
D
46%
E
0,46%
149ace37-0e
URCA 2012 - Física - Oscilação e Ondas, Ondas e Propriedades Ondulatórias

figura abaixo mostra uma onda periódica que se propaga numa corda vibrante com velocidade v = 10 m/s. Podemos afirmar que a freqüência dessa onda é igual a:


Imagem 019.jpg

A
1 Hz
B
2 Hz
C
3 Hz
D
4 Hz
E
5 Hz
17136c21-0e
URCA 2012 - Física - Cargas Elétricas e Eletrização, Eletrostática e Lei de Coulomb. Força Elétrica., Eletricidade

Um dispositivo desloca, com velocidade constante, uma carga de 1,5 C por um percurso de 20,0 cm através de um campo elétrico uniforme de intensidade 2,0 x 103 N/C. a força eletromotriz do dispositivo é:

A
60.103 V
B
40.103 V
C
600 V
D
400 V
E
200 V
198d3dde-0e
URCA 2012 - Física - Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff

Dado o circuito abaixo, encontre a resistência equivalente, sendo R1 = 2 Ω e R2 = 4 Ω .


Imagem 020.jpg

A
1 Ω
B
2 Ω
C
3 Ω
D
4 Ω
E
5 Ω
f95528bf-0e
URCA 2012 - Física - Dinâmica, Leis de Newton

O físico doutor Zeskaya estava assistindo aos jogos do Pan 2011 que aconteceu em Guadalajara, México e viu a reportagem em que a brasileira Ana Cláudia Lemos levou ouro no atletismo na prova dos 200m rasos.
O que chamou a atenção do físico foi a narração do locutor de uma TV brasileira quando, pouco antes da linha de chegada, uma atleta jamaicana emparelha com Ana Cláudia, na raia adjacente, tentando roubar a sua primeira posição. O locutor comenta a indiscutível garra da brasileira, que lutou muito para evitar a perda de posição, e chama a atenção para o momento do duelo corpo a corpo, bem na curva da pista de atletismo, dizendo algo mais ou menos assim "... bem quando a força centrífuga atuava ...". Segundo o locutor, a atleta, ao fazer a curva, sofre uma força centrífuga, ou seja, é "puxada radialmente para fora da sua trajetória", como na figura abaixo que mostra uma visão superior da atleta correndo em uma das raias.


Imagem 002.jpg


Sobre a força centrífuga, podemos afirmar que:

A
De acordo com a mecânica newtoniana ela existe e é reação da força centrípeta no movimento circular e uniforme.
B
Ela faz parte de uma família de "forças fictícias", que nada mais são do que entes matemáticos que aparecem nas equações do movimento para referenciais não­inerciais.
C
É uma força real que atua sobre objetos que estejam descrevendo trajetórias curvilíneas em relação aos referenciais inerciais.
D
De acordo com a mecânica newtoniana ela é o produto da massa da atleta pela sua aceleração centrífuga.
E
Num referencial inercial o objeto que descreve um movimento circular, tem­se por resultante, condizente com a realidade, a força centrífuga.
fbd089af-0e
URCA 2012 - Física - Plano Inclinado e Atrito, Dinâmica, Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, Cinemática, Energia Mecânica e sua Conservação

Uma esfera de massa m parte do repouso do alto de uma rampa de altura h (figura a seguir).


Imagem 003.jpg


Sabendo­se que o valor da aceleração da gravidade local é g e que o coeficiente de atrito entre a esfera e a superfície é µ, em todo o percurso, qual a distância x que a esfera percorre até parar:

A
(h/µ) – d
B
(h/µ) + d
C
h – d
D
h/µ
E
(d/µ) – h
033eee73-0e
URCA 2012 - Física - Física Térmica - Termologia, Dilatações

O raio da base de um cone metálico, cuja densidade é igual a 10 g/cm3 , tem a 0°C um comprimento inicial Ro = 2 cm. Aquecendo­se este cone até uma temperatura de 100°C a sua altura sofre uma variação Δh = 0,015 cm. Sendo a massa do cone de 100 g, o coeficiente de dilatação linear médio do material vale:

A
6 x 10-­4 ° C­-1
B
6 x 10-­5 ° C-­1
C
5 x 10­-4 ° C-­1
D
5 x 10-­5 ° C-­1
E
4 x 10-­4 ° C-­1