Questõesde UEL sobre Física

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acce5313-b0
UEL 2010 - Física - Oscilação e Ondas, Ondas e Propriedades Ondulatórias

Qual a profundidade do lago?

Leia o texto, analise o gráfico e responda a questão.


Um objeto que não pode ser considerado uma partícula é solto de uma dada altura sobre um lago. O gráfico ao lado apresenta a velocidade desse objeto em função do tempo. No tempo t = 1, 0s, o objeto toca a superfície da água. Despreze somente a resistência no ar.




A
1 m
B
5 m
C
7 m
D
100 m
E
1000 m
accae2c3-b0
UEL 2010 - Física - Cinemática, Gráficos do MRU e MRUV

De qual altura o objeto é solto acima da superfície da água?

Leia o texto, analise o gráfico e responda a questão.


Um objeto que não pode ser considerado uma partícula é solto de uma dada altura sobre um lago. O gráfico ao lado apresenta a velocidade desse objeto em função do tempo. No tempo t = 1, 0s, o objeto toca a superfície da água. Despreze somente a resistência no ar.




A
1 m
B
5 m
C
10 m
D
100 m
E
1000 m
acc4690a-b0
UEL 2010 - Física - Ótica, Espelhos Planos

Considere a figura a seguir.



Com base no esquema da figura, assinale a alternativa que representa corretamente o gráfico da imagem do objeto AB, colocado perpendicularmente ao eixo principal de um espelho esférico convexo.

A

B

C

D

E

acc766f8-b0
UEL 2010 - Física - Ótica, Reflexão

A águia-de-cabeça-branca (Haliaeetus leucocephalus) é uma águia nativa da América do Norte que se alimenta principalmente de peixes. Sua estratégia de pesca é a seguinte: a águia faz um voo horizontal ligeiramente acima da superfície da água. Quando está próxima, ela se inclina apontando suas garras para a sua presa e, com uma precisão quase infalível, afunda suas garras na água arrebatando sua refeição.

(Disponível em: <http://airportshotelsandparking.files.
wordpress.com/2008/08/bald_eagle.jpg>. Acesso em: 15
set. 2010.)


Com base nos conhecimentos sobre reflexão e refração da luz e de formação de imagens reais e virtuais, considere as afirmativas a seguir.

I. A grande distância, o fenômeno de reflexão interna total impede que o peixe veja a águia.
II. À medida que se aproxima, a águia vê a profundidade aparente do peixe aumentar.
III. À medida que a águia se aproxima, o peixe vê a altura aparente da águia diminuir.
IV. Durante a aproximação, as imagens vistas pela águia e pelo peixe são reais.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I e III são corretas.
B
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C
Somente as afirmativas II e III são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
E
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
acba5be0-b0
UEL 2010 - Física - Oscilação e Ondas, Ondas e Propriedades Ondulatórias

Com referência à figura, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o valor da quantidade de calor Q para o caminho cda e o valor da energia interna Ua − Uc.

Analise a figura a seguir e responda a questão. 



A
Q = 25J e Ua − Uc = −28J
B
Q = 52J e Ua − Uc = 82J
C
Q = 57J e Ua − Uc = 15
D
Q = 45J e Ua − Uc = 15
E
Q = 52J e Ua − Uc = −28
acbdc2bf-b0
UEL 2010 - Física - Cargas Elétricas e Eletrização, Eletricidade

Devido ao balanceamento entre cargas elétricas positivas e negativas nos objetos e seres vivos, não se observam forças elétricas atrativas ou repulsivas entre eles, em distâncias macroscópicas. Para se ter, entretanto, uma ideia da intensidade da força gerada pelo desbalanceamento de cargas, considere duas pessoas com mesma altura e peso separadas pela distância de 0,8 m. Supondo que cada uma possui um excesso de prótons correspondente a 1% de sua massa, a estimativa da intensidade da força elétrica resultante desse desbalanceamento de cargas e da massa que resultará numa força-peso de igual intensidade são respectivamente:

Dado:
Massa de uma pessoa: m = 70 kg

A
9 × 1017 N e 6 × 103 kg
B
60 × 1024 N e 6 × 1024 kg
C
9 × 1023 N e 6 × 1023 kg
D
4 × 1017 N e 4 × 1016 kg
E
60 × 1020 N e 4 × 1019 kg
acc0db9f-b0
UEL 2010 - Física - Oscilação e Ondas, Movimento Harmônico

Após ter afinado seu violão utilizando um diapasão de 440 Hz, um músico notou que o quarto harmônico da corda Lá do instrumento emitia um som com a mesma frequência do diapasão.
Com base na observação do músico e nos conhecimentos de ondulatória, considere as afirmativas a seguir.

I. O comprimento de onda da onda estacionária formada na corda, no quarto harmônico, é igual à metade do comprimento da corda.
II. A altura da onda sonora emitida no quarto harmônico da corda Lá é diferente da altura da onda emitida pelo diapasão.
III. A frequência do primeiro harmônico da corda Lá do violão é 110 Hz.
IV. O quarto harmônico da corda corresponde a uma onda estacionária que possui 5 nós.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I e II são corretas.
B
Somente as afirmativas II e IV são corretas.
C
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E
Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
acb0051b-b0
UEL 2010 - Física - Dinâmica, Calorimetria, Trabalho e Energia, Física Térmica - Termologia

Um martelo de massa M = 1, 2 kg, com velocidade de módulo 6, 5 m/s, golpeia um prego de massa m = 14 g e para, após cada impacto. Considerando que o prego absorve toda a energia das marteladas, uma estimativa do aumento da temperatura do prego, gerado pelo impacto de dez marteladas sucessivas, fornecerá o valor aproximado de:

Dado:
Calor específico do ferro c = 450J/kgoC


A
40 ºC
B
57 ºC
C
15 ºK
D
57 ºK
E
15 ºF
aca5e9c1-b0
UEL 2010 - Física - Óptica Geométrica, Ótica, Grandezas e Unidades, Conteúdos Básicos

Posicione-se de frente para a Lua. Em seguida, coloque um lápis em frente a seu olho, a uma distância suficiente para que o diâmetro do lápis bloqueie totalmente a imagem da Lua. Considere que o diâmetro do lápis é igual a 7mm, que a distância do olho até o lápis é de 75cm e que a distância da Terra à Lua é de 3 × 105km.
Utilizando somente estes dados, pode-se estimar que:

A
O brilho da Lua corresponde ao brilho de uma estrela de 1a magnitude.
B
O perímetro da Lua mede aproximadamente 21000 km.
C
A órbita da Lua é circular.
D
O diâmetro da Lua é de aproximadamente 3500 km.
E
A Terra não possui a forma esférica, mas apresenta achatamento nos polos.
acab5ac4-b0
UEL 2010 - Física - Fundamentos da Cinemática, Dinâmica, Leis de Newton, Cinemática, Trabalho e Energia, Impulso e Quantidade de Movimento

Considere um modelo simplificado da Via Láctea no qual toda a sua massa M, com exceção do sistema solar, está concentrada em seu núcleo, enquanto o sistema solar, com massa m, está em movimento com velocidade de módulo v = 200 km/s em órbita circular de raio r = 26 × 103 anos-luz, com relação ao núcleo galático.


Com base nessas informações e utilizando os dados, considere as afirmativas a seguir.

I. No núcleo galático, existe um buraco negro supermassivo.

II. Uma estimativa do número de estrelas na Via Láctea será da ordem de 1011 estrelas, se considerarmos que todas as estrelas da Via Láctea possuem a mesma massa que o Sol e que a massa do sistema solar é aproximadamente igual à massa do Sol, m = 2 × 1030 kg.

III. A massa da Via Láctea será ∼ 1, 5 × 1041 kg se considerarmos que a massa do sistema solar é aproximadamente igual à massa do Sol m = 2 × 1030 kg.
IV. O módulo da velocidade orbital do sistema solar será de 720000 km/h e, devido a esta grande velocidade, o sistema não é estável.

Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
B
Somente as afirmativas II e III são corretas.
C
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
acb68e20-b0
UEL 2010 - Física - Física Térmica - Termologia, Gás Ideal

A figura apresenta três possíveis transformações de fase de um gás, desde o estado a até o estado c. Na transformação de a até c, ao longo do caminho curvo do diagrama PV , o trabalho realizado pelo gás é de W = −35J e o calor absorvido pelo gás é Q = −63J. Ao longo do caminho abc, o trabalho realizado pelo gás é de W = −48J.

Com base na figura, no enunciado e nos conhecimentos sobre o assunto, considere as afirmativas a seguir.

I. Para o caminho abc, a quantidade de calor Q absorvida pelo gás vale −76J.

II. Se a pressão Pc = 1/2 Pb, o trabalho W para o caminho cda vale 14J.

III. Se a diferença de energia interna Ud − Uc = 15J, a quantidade de calor Q cedida para o caminho da vale 15J.

IV. Se a diferença de energia interna Ud − Uc = 5J, a quantidade de calor Q cedida para o caminho da vale 23J.

Assinale a alternativa correta.

Analise a figura a seguir e responda a questão. 



A
Somente as afirmativas I e II são corretas.
B
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
d429c0f8-3f
UEL 2018 - Física - Física Moderna, Física Atômica e Nuclear

No texto, estão expressos os horrores causados na população de Hiroshima pela explosão da bomba nuclear. Em relação ao princípio físico de seu funcionamento, assinale a alternativa correta.

Leia o texto a seguir e responda a questão


 Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A anti-rosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada


A Rosa de Hiroshima.

Compositores: Vinícius de Moraes, Gerson Conrad, 1973.                                        

A
A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba H, libera energia quando ocorre o processo de fragmentação de núcleos de U238.
B
A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba A, libera energia quando ocorre o processo de fragmentação de núcleos de U235.
C
A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba H, absorve energia quando ocorre o processo de fragmentação de núcleos de U238.
D
A bomba de fusão nuclear, conhecida como bomba A, libera energia quando ocorre o processo de fragmentação de núcleos de U238.
E
A bomba de fusão nuclear, conhecida como bomba H, absorve energia quando ocorre o processo de fragmentação de núcleos de U235.
d410fc77-3f
UEL 2018 - Física - Calorimetria, Física Térmica - Termologia, Calor Sensível

Numa sala com temperatura de 18 °C, estão dispostos um objeto metálico e outro plástico, ambos com a mesma temperatura desse ambiente. Um indivíduo com temperatura corporal média de 36 °C segura esses objetos, um em cada mão, simultaneamente. Neste caso, é correto afirmar que há rápida transferência de calor

A
da mão para o objeto metálico e lenta da mão para o plástico, por isso a sensação de frio maior proveniente do objeto metálico.
B
do objeto metálico para a mão e lenta do plástico para a mão, por isso a sensação de frio maior proveniente do plástico.
C
da mão para o plástico e lenta da mão para o objeto metálico, por isso a sensação de frio maior proveniente do plástico.
D
do plástico para a mão e lenta do objeto metálico para a mão, por isso a sensação de calor maior proveniente do objeto metálico.
E
da mão para o plástico e lenta da mão para o objeto metálico, por isso a sensação de calor maior proveniente do objeto metálico.
d401b9da-3f
UEL 2018 - Física - Estática e Hidrostática, Estática - Momento da Força/Equilíbrio e Alavancas

Na figura 2, é possível observar esculturas construídas com a sobreposição de pedras. Com base nos conhecimentos sobre equilíbrio e estática, é correto afirmar que cada uma das esculturas está em equilíbrio estático

Observe a figura 2 a seguir e responda à questão.


                             

A
instável, pois o momento de força atuante na pedra superior varia com o tempo.
B
estável, pois a resultante das forças que atuam sobre a última pedra é positiva.
C
instável, pois a resultante das forças que atuam sobre o conjunto das pedras é nula.
D
estável, pois a resultante das forças que atuam sobre a primeira pedra é positiva.
E
instável, pois a resultante das forças que atuam sobre o conjunto das pedras é negativa.
d3d32d7a-3f
UEL 2018 - Física - Lentes, Ótica, Instrumentos Ópticos

Na figura 1, que se assemelha ao bulbo de um olho humano, é possível perceber algumas das suas estruturas, como a pupila e a íris.


Com base nos conhecimentos sobre a óptica da visão, é correto afirmar que o olho com

Observe a figura 1 a seguir e responda à questão.


                             

A
hipermetropia é caracterizado pela formação da imagem num ponto antes da retina.
B
miopia é semelhante a uma lente de vidro plano-côncavo mergulhada em meio aquoso.
C
hipermetropia é semelhante a uma lente de vidro côncavo-convexo mergulhada em meio aquoso.
D
miopia tem a imagem formada depois da retina, e sua correção deve ser feita com lentes convergentes.
E
miopia é caracterizado por apresentar uma convergência acentuada do cristalino.
d3d01091-3f
UEL 2018 - Física - Física Moderna, Teoria Quântica

Na contemporaneidade, vivemos o predomínio das imagens visuais, conforme sugere a figura 1. Nesse aspecto, percebê-las como portadoras de conceitos e sentidos leva teóricos a discutirem sobre a necessidade da alfabetização visual. Tanto a imagem quanto a sua leitura produzem conceitos e transformam a percepção da realidade e seu contexto cultural.


Com base nas concepções de leitura de imagem e cultura visual, atribua V ( verdadeiro) ou F ( falso) às afirmativas a seguir.


( ) Ao ler a imagem, cruzamos informações do objeto, suas características formais, cromáticas, com informações do leitor, seu conhecimento, suas deduções, imaginação. Dessa forma, a leitura implica o que vemos e o que conhecemos.

( ) Ao ler a imagem, percebemos que não existem receptores nem leitores, mas construtores de significados que leem a partir de suas referências culturais.

( ) Ao ler a imagem, consideramos que os objetos de estudo e a produção envolvem os modos de ver, sentir e imaginar, e que a percepção é uma interpretação, significação dada pelo espectador/observador.

( ) Ao ler a imagem, compreendemos que ela constitui um modo de linguagem na composição e envolve a compreensão das mensagens em diversos níveis, considerando os seus elementos estruturais.

( ) Ao ler a imagem, identificamos um sinal com significado único, os símbolos visuais são dispostos a fim de representar as imagens de modo sistemático e baseado nas regras da linguagem articulada.


Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

Observe a figura 1 a seguir e responda à questão.


                             

A
V, V, V, V, F.
B
V, V, V, F. F.
C
F, V, F, V, F.
D
F, V, V, F, V.
E
F, F, F, V, V.
d3b8e1d4-3f
UEL 2018 - Física - Dinâmica, Impulso e Quantidade de Movimento

Leia o texto a seguir.


Arma ofensiva e poderosa, os chutes de bola parada foram um verdadeiro desafio defensivo na Copa da Rússia em 2018. De fato, todos os gols sofridos pelas seleções africanas na primeira fase vieram com bola parada: um no Egito e no Marrocos, dois na Nigéria e na Tunísia.

Adaptado de lance.com.br


Geralmente o chute de “bola parada” surpreende o adversário pela sua trajetória descrita e pela velocidade que a bola atinge. Considerando que uma bola de futebol tem massa de 400 g e, hipoteticamente, durante o seu movimento, a resistência do ar seja desprezível, é correto afirmar que a bola atinge

A
15 m/s devido à aplicação de um impulso resultante de 0,12 x 102 N/s.
B
40 m/s quando o jogador aplica uma força de 1,6 x 102 N durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
C
60 m/s quando uma força de 1,2 x 102 N é aplicada durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
D
90 km/h devido à aplicação de um impulso de 0,12 x 102 N/s.
E
108 km/h quando o jogador aplica uma força de 1,6 x 102 N durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
d3ade67d-3f
UEL 2018 - Física - Dinâmica, Energia Mecânica e sua Conservação, Impulso e Quantidade de Movimento, Colisão

Na Copa do Mundo de 2018, observou-se que, para a maioria dos torcedores, um dos fatores que encantou foi o jogo bem jogado, ao passo que o desencanto ficou por conta de partidas com colisões violentas. Muitas dessas colisões travavam as jogadas e, não raramente, causavam lesões nos atletas. A charge a seguir ilustra a narração de um suposto jogo da Copa, feita por físicos:



Com base na charge e nos conhecimentos sobre colisões e supondo que, em um jogo de futebol, os jogadores se comportam como um sistema de partículas ideais, é correto afirmar que, em uma colisão

A
elástica, a energia cinética total final é menor que a energia cinética total inicial.
B
elástica, a quantidade de movimento total final é menor que a quantidade de movimento total inicial.
C
parcialmente inelástica, a energia cinética total final é menor que a energia cinética total inicial.
D
perfeitamente inelástica, a quantidade de movimento total inicial é maior que a quantidade de movimento total final.
E
parcialmente inelástica, a quantidade de movimento total final é menor que a quantidade de movimento total inicial.
43891259-ed
UEL 2017 - Física - Física Moderna, Teoria Quântica

Com base nos conceitos de Física Moderna e radioatividade do carbono 14 (14C), considere as afirmativas a seguir.

I. Para medir a idade de uma pintura rupestre como a da figura 6, é necessário saber que o tempo de meia vida do 14C é de 1273 anos.
II. Quando qualquer organismo morre, a quantidade de 14C começa a aumentar, pois as outras quantidades moleculares presentes no organismo diminuem.
III. O 14C é formado, naturalmente, via raios cósmicos quando esses interagem com núcleos de nitrogênio dispersos na atmosfera.
IV. A técnica de 14C para datação de cadáveres antigos só se aplica a amostras que tenham, no máximo, 70 mil anos.

Assinale a alternativa correta.

Analise a figura a seguir e responda a questão.



Figura 6

(Disponível em: <http://www.filmeb.com.br/calendario-de-estreias/cavernados-sonhos-esquecidos>. Acesso em: 9 out. 2017).

A
Somente as afirmativas I e II são corretas.
B
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
4327fa5c-ed
UEL 2017 - Física - Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, Cinemática

Segundo o documento “Mapa da Violência 2016: Homicídios por armas de fogo no Brasil”, morre-se mais por armas de fogo no Brasil do que em conflitos como no Iraque e no Afeganistão. Além disso, somos o décimo país em mortes por arma de fogo no mundo. Uma das variáveis que torna a arma de fogo tão letal é a velocidade de saída do projétil do armamento. Para calcular essa velocidade, um dos dispositivos possíveis é o pêndulo balístico. Quando um projétil de massa m é disparado com velocidade vo e atinge o pêndulo de massa M, este é elevado a uma altura máxima h e para, momentaneamente, conforme ilustra a figura a seguir.



A partir desta altura h, é possível calcular a velocidade vo do projétil.
Considerando nula a resistência do ar, assinale a alternativa que expressa, corretamente, a altura máxima h alcançada pelo pêndulo, em função da velocidade vo do projétil.

A


B


C


D


E