Questõesde UDESC sobre Física
Considere a Figura 1 na qual o sistema está em equilíbrio com as três massas em repouso. Os
fios e as polias são ideais e possuem massa desprezável.
Analise as proposições em relação à Figura e às informações.
I. Se m1 = m2, então θ1 = θ2
II. Se m2 = 2m1, então θ1 = 2θ2
III. Se m3 = m1 + m2, então a razão entre a s trações nos fios 1 e 2 é T1/T2 = (cos θ2 - 1)/ (1- cos θ1)
IV. Se todas a s massas forem iguais, então cos θ1 + cos θ2 = 1
V. Se m3 = m2 - m1 então a razão entre a s trações nos fios 1 e 2 é T1/T2 = (cos θ2 + 1)/ (cos θ1 + 1)
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições com relação à
mecânica clássica, à mecânica relativística e à mecânica quântica.
I. A mecânica clássica é válida para descrever os movimentos
cujas velocidades sejam próximas à velocidade da luz.
II. Quanto mais próxima da velocidade da luz estiver a
velocidade de uma partícula menor serão os efeitos relativísticos.
III. A mecânica quântica deve ser utilizada para se estudar o
movimento de partículas subatômicas.
IV. A dualidade onda-partícula refere-se
ao fato de que partículas podem exibir comportamento ondulatório, e radiação
pode ter comportamento corpuscular.
V. No
efeito fotoelétrico assume-se que a radiação eletromagnética é constituída por
um feixe de partículas (fótons).
Assinale a
alternativa correta.
I. A mecânica clássica é válida para descrever os movimentos cujas velocidades sejam próximas à velocidade da luz.
II. Quanto mais próxima da velocidade da luz estiver a velocidade de uma partícula menor serão os efeitos relativísticos.
III. A mecânica quântica deve ser utilizada para se estudar o movimento de partículas subatômicas.
IV. A dualidade onda-partícula refere-se ao fato de que partículas podem exibir comportamento ondulatório, e radiação pode ter comportamento corpuscular.
V. No efeito fotoelétrico assume-se que a radiação eletromagnética é constituída por um feixe de partículas (fótons).
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Um resistor
de resistência R1 = 10Ω é ligado em série com um resistor de resistência R2 =
35Ω. Uma fonte de tensão de 9V é ligada a esta associação.
Assinale a alternativa que
corresponde à corrente elétrica no resistor R1 e a diferença de potencial
elétrico entre as extremidades do resistor R2, respectivamente.
Um resistor de resistência R1 = 10Ω é ligado em série com um resistor de resistência R2 = 35Ω. Uma fonte de tensão de 9V é ligada a esta associação.
Assinale a alternativa que
corresponde à corrente elétrica no resistor R1 e a diferença de potencial
elétrico entre as extremidades do resistor R2, respectivamente.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
A Figura mostra dois circuitos com ambas as chaves 1 e 2 na posição desligada e um dispositivo representado por X, que pode ser o farol de um carro, uma lâmpada ou uma prensa hidráulica.
Analise as
proposições com relação à Figura.
I. O dispositivo, tanto em A quanto em B, só liga com as chaves
1 e 2 na posição ligada.
II. Considere que a chave 1 seja o botão de liga/desliga do
farol de um carro e 2 seja a ignição. Para que o farol do carro acenda, somente
com a ignição ligada, deve-se usar o circuito A.
III. Considere que a chave 1 seja o botão de liga/desliga do
farol de um carro e a 2 seja a ignição. Para que o farol do carro acenda mesmo
com a ignição desligada, deve-se usar o circuito B.
IV. Supondo-se que a chave 1 seja o
interruptor de luz do acesso a uma escada pelo andar de cima e a chave 2 seja
um interruptor de luz do acesso à escada pelo andar de baixo, o circuito
apropriado é o A.
V. Uma
prensa hidráulica tem dois botões que ligam as chaves 1 e 2. Estes botões devem
ser mantidos pressionados simultaneamente, um para cada mão do usuário, para
ligar a máquina e evitar acidentes tais como o esmagamento da mão do usuário.
Nesse caso, o circuito recomendado é o A.
Assinale a alternativa
correta.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, II e III são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, III e V são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, III e IV são verdadeiras.
Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.
Duas esferas maciças são construídas
com materiais diferentes. Em uma certa temperatura To elas apresentam o mesmo
diâmetro, portanto, o mesmo volume Vo. Seja ΔV a diferença entre os volumes das
esferas, após a temperatura ser triplicada.
Considerando-se que o coeficiente de
expansão volumétrica seja igual a três vezes o coeficiente de expansão linear,
assinale a alternativa que corresponde à diferença entre os coeficientes de
expansão linear dos materiais que compõem as esferas.
Duas esferas maciças são construídas com materiais diferentes. Em uma certa temperatura To elas apresentam o mesmo diâmetro, portanto, o mesmo volume Vo. Seja ΔV a diferença entre os volumes das esferas, após a temperatura ser triplicada.
Considerando-se que o coeficiente de
expansão volumétrica seja igual a três vezes o coeficiente de expansão linear,
assinale a alternativa que corresponde à diferença entre os coeficientes de
expansão linear dos materiais que compõem as esferas.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
A Figura mostra um carrinho de
montanha-russa que inicia seu movimento a partir da altura h em direção a uma
volta de diâmetro D.
Desconsiderando todas as forças
dissipativas, se o carrinho parte de h com velocidade inicial nula, o valor
mínimo de h para que o carinho consiga dar uma volta é:
Desconsiderando todas as forças dissipativas, se o carrinho parte de h com velocidade inicial nula, o valor mínimo de h para que o carinho consiga dar uma volta é:
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Um bloco de ferro em formato de um paralelepípedo possui as dimensões
10cm, 5cm e 3cm. A densidade do ferro é de 7,87g/cm3 Ao deixá-lo
sobre a superfície de uma mesa, apoiado sobre uma de suas faces, ele produzirá
uma pressão sobre a mesa, sendo que esta pressão será diferente para as
diferentes faces em contato com a mesa. A maior e a menor pressão exercidas
pelo bloco, sobre a superfície da mesa, valem, respectivamente:
FORMULÁRIO DE FÍSICA
3598Pa e 2506Pa
5612Pa e 1820Pa
9856Pa e 1750Pa
7870Pa e 2361 Pa
3935Pa e 2177Pa
Um raio de luz incide em um espelho
plano segundo um ângulo de 20º com a superfície do espelho.
Girando-se o espelho em 10º, em torno de um eixo perpendicular ao
plano de incidência, então o raio refletido, agora, sairá com um novo ângulo θ com a normal à superfície do espelho.
Assinale a alternativa que
corresponde aos possíveis valores de θ.
Um raio de luz incide em um espelho plano segundo um ângulo de 20º com a superfície do espelho. Girando-se o espelho em 10º, em torno de um eixo perpendicular ao plano de incidência, então o raio refletido, agora, sairá com um novo ângulo θ com a normal à superfície do espelho.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Analise as proposições em relação ao
campo magnético.
I. Um campo magnético uniforme possui a mesma intensidade,
direção e o mesmo sentido em todos os pontos do espaço.
II. O campo magnético será mais intenso onde houver maior
concentração de linhas de campo.
III. Não é possível separar o polo norte do polo sul.
IV. Existem
monopolos magnéticos.
V. As
linhas do campo magnético são orientadas do polo sul para o polo norte.
Assinale a alternativa correta.
I. Um campo magnético uniforme possui a mesma intensidade, direção e o mesmo sentido em todos os pontos do espaço.
II. O campo magnético será mais intenso onde houver maior concentração de linhas de campo.
III. Não é possível separar o polo norte do polo sul.
IV. Existem monopolos magnéticos.
V. As linhas do campo magnético são orientadas do polo sul para o polo norte.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, II e IV são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, III e V são verdadeiras.
A Figura mostra dois blocos de massa m e M unidos por um fio ideal, suspensos por uma polia ideal. Considere que o fio está o tempo todo tensionado.
Analise as proposições com relação à Figura.
I. A condição de equilíbrio é dada quando m=M, portanto a aceleração do sistema é nula.
II. Para M>m, a quantidade M-m é inversamente proporcional à aceleração do sistema.
III. Para M>m a quantidade M+m é diretamente proporcional à aceleração do sistema.
IV. Fora da condição de equilíbrio, a
aceleração do sistema é diretamente proporcional à aceleração gravitacional.
V. Fora do equilíbrio, o módulo das
acelerações dos blocos são iguais, no entanto, as acelerações têm sentidos
opostos.
Assinale a
alternativa correta.
A Figura mostra dois blocos de massa m e M unidos por um fio ideal, suspensos por uma polia ideal. Considere que o fio está o tempo todo tensionado.
Analise as proposições com relação à Figura.
I. A condição de equilíbrio é dada quando m=M, portanto a aceleração do sistema é nula.
II. Para M>m, a quantidade M-m é inversamente proporcional à aceleração do sistema.
III. Para M>m a quantidade M+m é diretamente proporcional à aceleração do sistema.
IV. Fora da condição de equilíbrio, a aceleração do sistema é diretamente proporcional à aceleração gravitacional.
V. Fora do equilíbrio, o módulo das acelerações dos blocos são iguais, no entanto, as acelerações têm sentidos opostos.
Assinale a alternativa correta.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, III e V são verdadeiras.
Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
Somente as afirmativas l, IV e V são verdadeiras.
Um pequeno bloco com 300g de massa comprime em 2,0cm uma mola de
constante elástica de 10N/m. O bloco é solto e sobe por uma superfície curva,
como mostra a Figura.
Desconsiderando quaisquer forças de
atrito, assinale a alternativa que corresponde à velocidade do bloco ao passar
pela metade da altura máxima hmax a ser atingida no plano inclinado.
Desconsiderando quaisquer forças de atrito, assinale a alternativa que corresponde à velocidade do bloco ao passar pela metade da altura máxima hmax a ser atingida no plano inclinado.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
cm/s
cm/s
cm/s
cm/s
cm/s
A Figura mostra um bloco de massa m sobre um plano inclinado em repouso (ângulo θ) sem atrito e uma força horizontal F aplicada sobre este bloco.
Assinale a alternativa que contém o
módulo da força F necessária para evitar o deslizamento do bloco.
A Figura mostra um bloco de massa m sobre um plano inclinado em repouso (ângulo θ) sem atrito e uma força horizontal F aplicada sobre este bloco.
Assinale a alternativa que contém o módulo da força F necessária para evitar o deslizamento do bloco.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Analise as proposições, com relação às aplicações das leis de Newton.
I. A mesma força em dois corpos de massas diferentes produz uma aceleração em módulo diferente em cada corpo.
II. Um corpo em estado de repouso ou movimento retilíneo uniforme, em relação a um dado referencial, só muda de estado a partir de uma força resultante não nula impressa sobre ele.
III. Uma força resultante sobre um corpo pode ser quantificada como a variação da quantidade de movimento linear desse corpo em um dado intervalo de tempo.
IV. O módulo da velocidade de um corpo é sempre constante quando submetido a uma força centrípeta.
V. A força gravitacional que um objeto em queda livre exerce sobre a Terra tem módulo diferente e sentido oposto à força que a Terra exerce sobre este objeto.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições, com relação às aplicações das leis de Newton.
I. A mesma força em dois corpos de massas diferentes produz uma aceleração em módulo diferente em cada corpo.
II. Um corpo em estado de repouso ou movimento retilíneo uniforme, em relação a um dado referencial, só muda de estado a partir de uma força resultante não nula impressa sobre ele.
III. Uma força resultante sobre um corpo pode ser quantificada como a variação da quantidade de movimento linear desse corpo em um dado intervalo de tempo.
IV. O módulo da velocidade de um corpo é sempre constante quando submetido a uma força centrípeta.
V. A força gravitacional que um objeto em queda livre exerce sobre a Terra tem módulo diferente e sentido oposto à força que a Terra exerce sobre este objeto.
Assinale a alternativa correta.
FORMULÁRIO DE FÍSICA
Considere o circuito mostrado na Figura 4.
A corrente elétrica no resistor de 10Ω e a tensão no resistor de 25Ω valem, respectivamente:
Considere o circuito mostrado na Figura 4.
A corrente elétrica no resistor de 10Ω e a tensão no resistor de 25Ω valem, respectivamente:
Analise as proposições com relação à Física Moderna.
I. As ondas gravitacionais propagam-se com a mesma velocidade que as ondas
eletromagnéticas e foram previstas pela Teoria da Relatividade.
II. No modelo atômico de Bohr, o núcleo possui apenas nêutrons, enquanto os prótons e os
elétrons estão na eletrosfera.
III. No efeito fotoelétrico, um fóton incide sobre a superfície de um material e a partir de uma
certa frequência é possível emitir um elétron. A frequência na qual é possível emitir um
elétron é fixa e independe do material no qual a luz incide.
IV. A célula solar é um dispositivo que utiliza o efeito fotoelétrico para transformar energia
solar em energia elétrica.
V. A dualidade onda partícula refere-se ao fato que uma partícula pode se comportar como
uma onda
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições com relação à Física Moderna.
I. As ondas gravitacionais propagam-se com a mesma velocidade que as ondas eletromagnéticas e foram previstas pela Teoria da Relatividade.
II. No modelo atômico de Bohr, o núcleo possui apenas nêutrons, enquanto os prótons e os elétrons estão na eletrosfera.
III. No efeito fotoelétrico, um fóton incide sobre a superfície de um material e a partir de uma certa frequência é possível emitir um elétron. A frequência na qual é possível emitir um elétron é fixa e independe do material no qual a luz incide.
IV. A célula solar é um dispositivo que utiliza o efeito fotoelétrico para transformar energia solar em energia elétrica.
V. A dualidade onda partícula refere-se ao fato que uma partícula pode se comportar como uma onda
Assinale a alternativa correta.
A Figura 5 ilustra o processo termodinâmico ABCA realizado por um gás. Sabe-se que V1 = 2,0l
e V2 = 3V1. Além disso, P1 = 2000Pa e P2 = 4P1.
Assinale a alternativa que representa o trabalho realizado pelo gás, neste ciclo.
A Figura 5 ilustra o processo termodinâmico ABCA realizado por um gás. Sabe-se que V1 = 2,0l e V2 = 3V1. Além disso, P1 = 2000Pa e P2 = 4P1.
Assinale a alternativa que representa o trabalho realizado pelo gás, neste ciclo.
Um certo paralelepípedo possui o volume de 1,0l e é feito de material com densidade de valor
1500 kg/m3
. Este paralelepípedo é colocado sobre uma balança e todo este sistema é colocado
em um tanque com água, de modo que o paralelepípedo fique com metade de seu volume
submerso.
Considerando que a área da base do paralelepípedo ocupe toda a área da balança, assinale a
alternativa que corresponde ao peso do paralelepípedo medido pela balança.
Um certo paralelepípedo possui o volume de 1,0l e é feito de material com densidade de valor 1500 kg/m3 . Este paralelepípedo é colocado sobre uma balança e todo este sistema é colocado em um tanque com água, de modo que o paralelepípedo fique com metade de seu volume submerso.
Considerando que a área da base do paralelepípedo ocupe toda a área da balança, assinale a alternativa que corresponde ao peso do paralelepípedo medido pela balança.
Considere as afirmações sobre a troca de calor e de matéria em sistemas termodinâmicos.
I. Sistemas abertos trocam calor e matéria com seu entorno.
II. Sistemas fechados só trocam calor com seu entorno.
III. Sistemas isolados não trocam calor e nem matéria com seu entorno.
IV. Em um processo adiabático, o sistema é considerado fechado.
V. Nem todo organismo vivo é um exemplo de sistema aberto.
Assinale a afirmativa correta.
Considere as afirmações sobre a troca de calor e de matéria em sistemas termodinâmicos.
I. Sistemas abertos trocam calor e matéria com seu entorno.
II. Sistemas fechados só trocam calor com seu entorno.
III. Sistemas isolados não trocam calor e nem matéria com seu entorno.
IV. Em um processo adiabático, o sistema é considerado fechado.
V. Nem todo organismo vivo é um exemplo de sistema aberto.
Assinale a afirmativa correta.
Considere dois planetas de massas m e M separados por uma distância R. Um objeto se
encontra em um ponto entre os dois planetas. Neste ponto, a resultante da força gravitacional,
que ambos os planetas exercem sobre o objeto é nula.
Considerando r a distância do objeto ao planeta de massa m, pode-se dizer que a razão m/M,
entre as massas dos planetas, é dada por:
Considere dois planetas de massas m e M separados por uma distância R. Um objeto se encontra em um ponto entre os dois planetas. Neste ponto, a resultante da força gravitacional, que ambos os planetas exercem sobre o objeto é nula.
Considerando r a distância do objeto ao planeta de massa m, pode-se dizer que a razão m/M, entre as massas dos planetas, é dada por: