Questõessobre Queda Livre
Um pingo de chuva de massa m cai
verticalmente sob a ação da gravidade e da força de
atrito com o ar. Considere o módulo da aceleração
da gravidade igual a g. Se o pingo já atingiu a
velocidade terminal constante, a força de atrito com
o ar tem módulo igual a
Um corpo de massa 2 kg parte do repouso e cai
na vertical. O ar exerce no corpo uma força de
resistência ao seu movimento. O módulo da força
de resistência do ar é o dobro do módulo da
velocidade do corpo em cada instante.
Considerando que a aceleração da gravidade é 10
m/s2
, o trabalho da força resultante que age no
corpo, da posição inicial até o ponto onde sua
velocidade será metade da velocidade terminal, é
Um bloco é jogado sobre uma mesa de altura H, em relação ao solo. Esse bloco abandona
a mesa com uma velocidade vo.
Com relação ao movimento do bloco, após abandonar a mesa, é correto afirmar:
Um motorista imprudente, ao dirigir um veículo popular de massa total (veículo + motorista) igual a 2 toneladas, recebe
uma mensagem em seu celular e choca-se a 36 km/h com um poste de massa considerada infinita.
Podemos afirmar que a energia liberada nesse choque equivale à energia liberada pela queda de uma pessoa de
100 kg de massa do topo de um edifício de, aproximadamente,
Considere:
aceleração gravitacional g = 10 m/s² ;
altura de cada andar do edifício h = 3 metros.
Um motorista imprudente, ao dirigir um veículo popular de massa total (veículo + motorista) igual a 2 toneladas, recebe uma mensagem em seu celular e choca-se a 36 km/h com um poste de massa considerada infinita.
Podemos afirmar que a energia liberada nesse choque equivale à energia liberada pela queda de uma pessoa de 100 kg de massa do topo de um edifício de, aproximadamente,
Considere:
aceleração gravitacional g = 10 m/s² ;
altura de cada andar do edifício h = 3 metros.
Uma pessoa segura um pequeno corpo de massa m
que está preso a um ponto fixo por um fio flexível de comprimento R. O fio está, inicialmente, estendido horizontalmente. Após ser solto pela pessoa, o corpo faz um movimento
circular de raio R em torno do ponto fixo. Considere o movimento desde a situação inicial descrita até a situação em
que o corpo passa pelo ponto mais baixo da trajetória, ou
seja, quando o fio está estendido na direção vertical.
Nesse processo, o trabalho realizado pela força peso sobre
o corpo vale
Tendo como referência a figura e as informações acima, julgue o próximo item.
Se WS1, WS2 e WS3 são os trabalhos realizados para se mover o
objeto nos caminhos S1, S2 e S3, respectivamente, então
WS3 > WS2 > WS1.
Tendo como referência a figura e as informações acima, julgue o próximo item.
Se WS1, WS2 e WS3 são os trabalhos realizados para se mover o
objeto nos caminhos S1, S2 e S3, respectivamente, então
WS3 > WS2 > WS1.
A figura acima ilustra os caminhos S1, S2 e S3 para se
mover um objeto de massa m entre os pontos A e B, sob a ação
unicamente do campo gravitacional terrestre, que é considerado
uniforme. Os pontos A e B estão posicionados, respectivamente, nas
alturas hA e hB e h = hA - hB.
Tendo como referência a figura e as informações acima, julgue o próximo item.
O trabalho realizado sob a ação de forças conservativas
corresponde à transformação de energia potencial em energia
cinética, ou vice-versa, dentro do próprio sistema.
Tendo como referência a figura e as informações acima, julgue o próximo item.
O trabalho realizado sob a ação de forças conservativas
corresponde à transformação de energia potencial em energia
cinética, ou vice-versa, dentro do próprio sistema.
A figura acima ilustra os caminhos S1, S2 e S3 para se
mover um objeto de massa m entre os pontos A e B, sob a ação
unicamente do campo gravitacional terrestre, que é considerado
uniforme. Os pontos A e B estão posicionados, respectivamente, nas
alturas hA e hB e h = hA - hB.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
Comparando-se os tempos de queda livre da pena e da pedra
nos dois experimentos, verifica-se que os tempos em II serão
sempre inferiores aos tempos em I.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
Comparando-se os tempos de queda livre da pena e da pedra
nos dois experimentos, verifica-se que os tempos em II serão
sempre inferiores aos tempos em I.
As figuras I e II acima ilustram experimentos realizados
para, na superfície da Terra, estudar a queda livre de objetos no
vácuo (figura I) e na presença de ar (figura II). Os objetos são uma
pena e uma pedra, com massas m1 e m2, respectivamente, e m2 > m1.
Os objetos são soltos em queda livre, simultaneamente, e, quando
tocarem a superfície inferior do tubo (figura I), as velocidades finais
serão v1 e v2, respectivamente da pena e da pedra.
Considerando a tabela acima, que apresenta 8 propriedades das
ondas, numeradas de 0 a 7, faça o que se pede no item a seguir, que
é do tipo B.
Se, na tabela, a propriedade n (0 ≤ n ≤ 7) for verdadeira para
ondas mecânicas, então an = 1; caso contrário, an = 0.
O mesmo vale para as ondas eletromagnéticas. Depois de
preenchida toda a tabela, calcule
No Caderno de Respostas, marque o valor de Na + Nb .
Considerando a tabela acima, que apresenta 8 propriedades das ondas, numeradas de 0 a 7, faça o que se pede no item a seguir, que é do tipo B.
Se, na tabela, a propriedade n (0 ≤ n ≤ 7) for verdadeira para ondas mecânicas, então an = 1; caso contrário, an = 0. O mesmo vale para as ondas eletromagnéticas. Depois de preenchida toda a tabela, calcule
No Caderno de Respostas, marque o valor de Na + Nb .
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
No experimento II, os dois objetos sofrem a ação de uma força
que se opõe ao sentido da força gravitacional.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
No experimento II, os dois objetos sofrem a ação de uma força
que se opõe ao sentido da força gravitacional.
As figuras I e II acima ilustram experimentos realizados
para, na superfície da Terra, estudar a queda livre de objetos no
vácuo (figura I) e na presença de ar (figura II). Os objetos são uma
pena e uma pedra, com massas m1 e m2, respectivamente, e m2 > m1.
Os objetos são soltos em queda livre, simultaneamente, e, quando
tocarem a superfície inferior do tubo (figura I), as velocidades finais
serão v1 e v2, respectivamente da pena e da pedra.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
No experimento ilustrado na figura I, v2 > v1.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
No experimento ilustrado na figura I, v2 > v1.
As figuras I e II acima ilustram experimentos realizados
para, na superfície da Terra, estudar a queda livre de objetos no
vácuo (figura I) e na presença de ar (figura II). Os objetos são uma
pena e uma pedra, com massas m1 e m2, respectivamente, e m2 > m1.
Os objetos são soltos em queda livre, simultaneamente, e, quando
tocarem a superfície inferior do tubo (figura I), as velocidades finais
serão v1 e v2, respectivamente da pena e da pedra.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
No experimento I, os trabalhos realizados sobre os dois objetos
no processo de queda livre são iguais.
Tendo como referência as informações acima, julgue o próximo item.
No experimento I, os trabalhos realizados sobre os dois objetos
no processo de queda livre são iguais.
As figuras I e II acima ilustram experimentos realizados
para, na superfície da Terra, estudar a queda livre de objetos no
vácuo (figura I) e na presença de ar (figura II). Os objetos são uma
pena e uma pedra, com massas m1 e m2, respectivamente, e m2 > m1.
Os objetos são soltos em queda livre, simultaneamente, e, quando
tocarem a superfície inferior do tubo (figura I), as velocidades finais
serão v1 e v2, respectivamente da pena e da pedra.
A esfera de massa M cai, de uma altura h, verticalmente ao solo, partindo do repouso. A resistência
do ar é desprezível.
A figura a seguir representa essa situação.
Sendo T o tempo de queda e g o módulo da aceleração da gravidade, o módulo da quantidade de
movimento linear da esfera, quando atinge o solo, é
A esfera de massa M cai, de uma altura h, verticalmente ao solo, partindo do repouso. A resistência do ar é desprezível.
A figura a seguir representa essa situação.
Sendo T o tempo de queda e g o módulo da aceleração da gravidade, o módulo da quantidade de
movimento linear da esfera, quando atinge o solo, é
Se uma pessoa cai de uma altura elevada, pode sofrer
graves lesões corporais, pois a aceleração da gravidade
próxima de 10 m/s2
aumenta a velocidade de queda
continuamente. Caindo em queda livre, num intervalo de
apenas 2,0 s, uma pessoa chegará ao solo com uma velocidade,
em km/h, igual a:
Uma pedra, partindo do repouso, cai verticalmente do alto de um prédio cuja altura é “h”. Se ela gasta um segundo (1s) para percorrer a última metade do percurso qual é o valor em metros (m) que melhor representa a altura “h” do prédio?
Desconsidere o atrito com o ar, e considere o módulo da aceleração da gravidade igual a 9,8 m/s 2 .
Desconsidere o atrito com o ar, e considere o módulo da aceleração da gravidade igual a 9,8 m/s 2 .
Considere que Lucy tenha caído de uma altura igual a 20 m, com aceleração constante, atingindo
o solo com a velocidade de 60 km/h.
Nessas condições, o valor da aceleração, em m/s2, corresponde aproximadamente a:
Considere que Lucy tenha caído de uma altura igual a 20 m, com aceleração constante, atingindo o solo com a velocidade de 60 km/h.
Nessas condições, o valor da aceleração, em m/s2, corresponde aproximadamente a:
Três pequenas esferas, E1
, E2
e E3
, são lançadas em um mesmo instante, de uma mesma altura,
verticalmente para o solo.
Observe as informações da tabela:
A esfera de alumínio é a primeira a alcançar o solo; a de chumbo e a de vidro chegam ao solo
simultaneamente.
A relação entre v1
, v2
e v3
está indicada em:
Três pequenas esferas, E1 , E2 e E3 , são lançadas em um mesmo instante, de uma mesma altura, verticalmente para o solo.
Observe as informações da tabela:
A esfera de alumínio é a primeira a alcançar o solo; a de chumbo e a de vidro chegam ao solo simultaneamente.
A relação entre v1
, v2
e v3
está indicada em:
No período de estiagem, uma pequena pedra foi abandonada,
a partir do repouso, do alto de uma ponte sobre uma represa
e verificou-se que demorou 2,0 s para atingir a superfície da
água. Após um período de chuvas, outra pedra idêntica foi
abandonada do mesmo local, também a partir do repouso e,
desta vez, a pedra demorou 1,6 s para atingir a superfície da
água.
Considerando a aceleração gravitacional igual a 10 m/s2
e
desprezando a existência de correntes de ar e a sua resistência,
é correto afirmar que, entre as duas medidas, o nível da
água da represa elevou-se
No período de estiagem, uma pequena pedra foi abandonada, a partir do repouso, do alto de uma ponte sobre uma represa e verificou-se que demorou 2,0 s para atingir a superfície da água. Após um período de chuvas, outra pedra idêntica foi abandonada do mesmo local, também a partir do repouso e, desta vez, a pedra demorou 1,6 s para atingir a superfície da água.
Considerando a aceleração gravitacional igual a 10 m/s2
e
desprezando a existência de correntes de ar e a sua resistência,
é correto afirmar que, entre as duas medidas, o nível da
água da represa elevou-se
0,8 m.
Um objeto é atirado, horizontalmente, com velocidade de 35 m/s, da borda de um penhasco, em direção ao
mar. O objeto leva 3,0 s para cair na água. Calcule, em metros, a altura, acima do nível do mar, a partir da
qual o objeto foi lançado.
Considere g=10m/s2 e despreze a resistência do ar.
Um objeto é atirado, horizontalmente, com velocidade de 35 m/s, da borda de um penhasco, em direção ao mar. O objeto leva 3,0 s para cair na água. Calcule, em metros, a altura, acima do nível do mar, a partir da qual o objeto foi lançado.
Considere g=10m/s2 e despreze a resistência do ar.