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ENEM 2021 - Física - Queda Livre, Cinemática

    No seu estudo sobre a queda dos corpos, Aristóteles afirmava que se abandonarmos corpos leves e pesados de uma mesma altura, o mais pesado chegaria mais rápido ao solo. Essa ideia está apoiada em algo que é difícil de refutar, a observação direta da realidade baseada no senso comum.

    Após uma aula de física, dois colegas estavam discutindo sobre a queda dos corpos, e um tentava convencer o outro de que tinha razão:

    Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido que um menos pesado, quando largado de uma mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado!”.

    Colega B: “Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela caiu mais rápido. Como isso é possível? Se era a mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito. Tem que ter outra explicação!”.

HÜLSENDEGER, M. Uma análise das concepções dos alunos sobre a queda dos corpos.
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, n. 3, dez. 2004 (adaptado).


O aspecto físico comum que explica a diferença de comportamento dos corpos em queda nessa discussão é o(a)

A
peso dos corpos.
B
resistência do ar.
C
massa dos corpos.
D
densidade dos corpos.
E
aceleração da gravidade.
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ENEM 2021 - Física - Queda Livre, Cinemática

    No seu estudo sobre a queda dos corpos, Aristóteles afirmava que se abandonarmos corpos leves e pesados de uma mesma altura, o mais pesado chegaria mais rápido ao solo. Essa ideia está apoiada em algo que é difícil de refutar, a observação direta da realidade baseada no senso comum.

     Após uma aula de física, dois colegas estavam discutindo sobre a queda dos corpos, e um tentava convencer o outro de que tinha razão:

    Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido que um menos pesado, quando largado de uma mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado!”.

    Colega B: “Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela caiu mais rápido. Como isso é possível? Se era a mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito. Tem que ter outra explicação!”.

HÜLSENDEGER, M. Uma análise das concepções dos alunos sobre a queda dos corpos.
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, n. 3, dez. 2004 (adaptado).

O aspecto físico comum que explica a diferença de comportamento dos corpos em queda nessa discussão é o(a) 

A
peso dos corpos.
B
resistência do ar.
C
massa dos corpos.
D
densidade dos corpos.
E
aceleração da gravidade
79610c7d-06
SÃO CAMILO 2019 - Física - Queda Livre, Cinemática

É quase um bungee jump, mas ligeiramente menos radical. A 60 metros do chão, o “Queda Livre”, em Brotas, dá frio na barriga só de olhar, mas a queda livre, na verdade, é bem menor: 25 metros.

(https://viagem.estadão.com.br, 01.05.18. Adaptado.)



(aventurando.com.br)

Considerando que a resistência do ar seja desprezível, que a aceleração da gravidade do local seja igual a 10 m/s2 e que, nessa atração, o salto se dê a partir do repouso, o tempo total em que uma pessoa experimenta a sensação de queda livre antes de começar a ser freada pela corda elástica é de

A
5 s
B
25 s
C
10 s
D
√10 s
E
√5 s
a7ab40ce-70
UPE 2021 - Física - Queda Livre, Cinemática

Aeronaves da Marinha do Brasil reforçam os trabalhos de combate às queimadas no Pantanal, que estão devastando boa parte da maior área alagada do Planeta. A densa camada de fumaça que encobria a cidade nos últimos dias diminuiu, porém os focos de queimadas seguem na região. As labaredas das chamas chegam a 55 m de altura. Ficou estabelecido que, além dos helicópteros da Marinha, aeronaves da Força Aérea Brasileira e do Exército Brasileiro começarão a atuar no trabalho de combate às queimadas.
Disponível em: https://diarionline.com.br/?s=noticia&id=118787. Acesso em: 04 nov. 2020. (Adaptado)

Se um helicóptero de combate a incêndios despeja água a 180 m de altura em relação ao solo, em quanto tempo, em segundos, a água e as chamas mais altas entram em contato? Despreze efeitos resistivos e considere que a água é abandonada do repouso.

Na questão com respostas numéricas, considere o módulo da aceleração da gravidade g = 10,0 m/s2 .
A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
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UNESP 2021 - Física - Queda Livre, Cinemática

Para analisar a queda dos corpos, um estudante abandona, simultaneamente, duas esferas maciças, uma de madeira e outra de aço, de uma mesma altura em relação ao solo horizontal. Se a massa da esfera de aço fosse maior do que a massa da esfera de madeira e não houvesse resistência do ar, nesse experimento

A
a esfera de madeira chegaria ao solo com menor velocidade do que a de aço.
B
as duas esferas chegariam ao solo com a mesma energia mecânica.
C
a esfera de madeira cairia com aceleração escalar menor do que a de aço.
D
a esfera de aço chegaria ao solo com mais energia cinética do que a de madeira.
E
a esfera de aço chegaria primeiro ao solo.
c3178307-fd
UNC 2011 - Física - Queda Livre, Cinemática

A posição em função do tempo de um corpo lançado verticalmente para cima é descrita pela equação h = h0 + v°t - 1/2 gt2, onde o h° 
é a altura inicial, vo é a velocidade inicial e g é o valor da aceleração da gravidade. De certo ponto, se lançam simultaneamente dois corpos com o mesmo valor de velocidade inicial, vo = 10m/s, um verticalmente acima e outro verticalmente abaixo.


Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10m/s2, a distância, em metros, que separa esses dois corpos, um segundo após serem lançados é:

A
10
B
5
C
20
D
15
eb925576-ff
Unichristus 2016 - Física - Queda Livre, Cinemática

Observe a tirinha.


Disponível em: <http://www.cbpf.br/~caruso/tirinhas/>.


A tirinha anterior mostra um experimento com corpos em queda livre no vácuo, explicado satisfatoriamente por Galileu. Nesse caso, pode-se afirmar que 

A
o formato dos corpos influi no tempo de queda.
B
a massa dos corpos influi no tempo de queda.
C
os corpos caem com a mesma aceleração, não importando sua massa.
D
os corpos têm a mesma velocidade em qualquer ponto da trajetória.
E
o material do qual os corpos são constituídos influencia no tempo de queda.
eb6f1bf0-ff
Unichristus 2016 - Física - Plano Inclinado e Atrito, Dinâmica, Queda Livre, Cinemática, Trabalho e Energia, Energia Mecânica e sua Conservação

       O paraquedismo é visto como um esporte radical e atrai milhares de adeptos em todo o mundo. Entre as suas peculiaridades, estão a variedade de modalidades e as manobras arriscadas que são executadas por seus praticantes. Tais adeptos, antes de abrir o paraquedas, atingem velocidades terminais altíssimas e passam a cair com velocidade constante.

Disponível em:<http://www.futurasaude.com.br/>. (Fonte modificada)


Um paraquedista, de massa m = 70 Kg, faz um salto de um avião. Durante a queda, o esportista atinge a velocidade terminal de 45 m/s. Considerando a aceleração da gravidade g = 10 m/s2 , a força de atrito com o ar (arrasto), em newtons, no momento em que ele atinge a velocidade máxima vale 

A
250 N.
B
350 N.
C
450 N.
D
500 N.
E
700 N.
eb4e1235-ff
Unichristus 2016 - Física - Queda Livre, Cinemática

DE GOTA EM GOTA


    É claro que é legal ver como seu filho se diverte quando se oferece para ajudar a lavar a calçada e, sem cerimônia, faz a água jorrar da mangueira. O problema é que, por mais que a intenção seja boa, o desperdício é grande. Só para se ter uma ideia, uma pessoa sozinha gasta, em média, 200 litros de água diariamente. Apenas 15 litros são o suficiente para viver, de acordo com o gerente de produção de água de Curitiba e Região Metropolitana da Sanepar, Paulo Raffo. “É matemático, quanto mais se gasta, menos vamos ter. A água do mundo não vai acabar, o perigo é acabar a água potável”, diz. Uma torneira pingando uma gota a cada 0,4 segundo representa mais de 250 litros de água desperdiçados em apenas um dia.

Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/viverbem/comportamento/de-gota-em-gota/>  (Fonte modificada) 


Considere que, ao se fechar a torneira, esta ficou gotejando a cada 0,4 segundos, conforme ilustra o texto anterior. Diante disso, considerando o momento em que a primeira gota se desprende da torneira com velocidade nula, quantas gotas estarão no ar quando a primeira atingir o solo que se encontra a uma distância da torneira de 1,0 metro na vertical?

Dado: g = 10m/s2 

A
Uma.
B
Duas.
C
Três.
D
Quatro.
E
Cinco.
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UEMG 2019 - Física - Dinâmica, Leis de Newton, Queda Livre, Cinemática

Uma esfera cai verticalmente a partir do repouso do alto de um edifício. Verifica-se que a aceleração da esfera, inicialmente igual à da gravidade, reduz-se rapidamente até ficar nula; nesse momento, a velocidade da esfera atinge um valor constante até o corpo chegar ao solo. Considerando esse fenômeno, a força da resistência do ar no movimento da esfera

A
aumenta com o aumento da velocidade num trecho da descida.
B
diminui com o aumento da velocidade num trecho da descida.
C
é constante em toda a queda.
D
é desprezível em toda a queda.
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UEMG 2019 - Física - Queda Livre, Cinemática

Na ilustração abaixo, um objeto é solto do repouso de uma certa altura.


(Hewitt, Paul G. Física conceitual. Trad.Trieste Freire Ricci e Maria Helena Gravina.9 ed. Porto Alegre: Bookman, 2002.p.67.)


Sendo o peso do objeto e a força de resistência do ar, constata-se que,

A

como o movimento é acelerado, aumenta até se igualar com

B

no início da queda, a velocidade do corpo é pequena, e é maior que

C
devido à aceleração da gravidade, o movimento de queda é sempre acelerado.
D
inicialmente, a velocidade do corpo aumenta, sendo sua aceleração maior que g.
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IFAL 2019 - Física - Queda Livre, Cinemática

Uma pedra é liberada, partindo do repouso, do topo de um edifício. Após 2 segundos, ela passa por um ponto de uma janela que se encontra à 40 metros do solo. Desprezando a resistência do ar sobre a pedra e que a aceleração da gravidade no local é 10 m/s2, qual é a altura deste edifício, em metros?

A
45
B
50
C
60
D
70
E
80
24d6c693-e9
UFTM 2013 - Física - Cinemática Vetorial, Queda Livre, Cinemática

A figura mostra uma série de fotografias estroboscópicas de duas esferas, A e B, de massas diferentes. A esfera A foi abandonada em queda livre e, no mesmo instante, B foi lançada horizontalmente, com velocidade inicial V0.


(www.fsc.ufsc.br. Adaptado.)


Considere as medidas indicadas na figura, a resistência do ar desprezível e g = 10 m/s² . Nessas condições, o módulo de V0 , em m/s, é

A
2,4.
B
1,8.
C
1,6.
D
2,0.
E
2,2.
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FUVEST 2017 - Física - Queda Livre, Cinemática

Em uma tribo indígena de uma ilha tropical, o teste derradeiro de coragem de um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto de um penhasco. Um desses jovens se soltou verticalmente, a partir do repouso, de uma altura de 45 m em relação à superfície da água. O tempo decorrido, em segundos, entre o instante em que o jovem iniciou sua queda e aquele em que um espectador, parado no alto do penhasco, ouviu o barulho do impacto do jovem na água é, aproximadamente,



Note e adote:
Considere o ar em repouso e ignore sua resistência.
Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
Velocidade do som no ar: 360 m/s.
Aceleração da gravidade: 10 m/s2.

A
3,1.
B
4,3.
C
5,2.
D
6,2.
E
7,0.
605e5af5-fd
UFT 2019 - Física - Fundamentos da Cinemática, Oscilação e Ondas, Dinâmica, Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, Queda Livre, Cinemática, Trabalho e Energia, Energia Mecânica e sua Conservação, Impulso e Quantidade de Movimento, Movimento Harmônico

Considere uma pessoa de 100 kg que salta do Macau Tower na China, o maior “bungee jumping” comercial do mundo. O salto é realizado de uma altura de 233m do solo (posição 1), tendo um tempo de queda-livre 4,0s de até atingir a posição 2, onde inicia a deformação da corda. A seguir, após percorrer uma distância d , ele atinge a menor altura (posição 3) 53 m a do solo com a corda deformada ao máximo, como pode ser observado na figura que segue.


Considere a corda com massa desprezível e perfeitamente elástica. Despreze o atrito com o ar, os efeitos dissipativos e a altura da pessoa. Também adote como zero o valor da velocidade da pessoa no início da queda e g= 10,0 m/s² .
Com base no movimento de queda da pessoa no “bungee jumping”, analise as afirmativas:

I. O tamanho natural da corda (sem distensão) é de 80m .
II. Na posição 2 a pessoa terá máxima velocidade escalar durante a queda.
III. A constante elástica da corda é menor que 40N/m .
IV. No ponto mais baixo atingido pela pessoa a força peso é igual à força elástica da corda.

Assinale a alternativa CORRETA

A
Apenas as afirmativas II, III estão corretas.
B
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
C
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
D
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
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FEI 2014 - Física - Queda Livre, Cinemática

Um bebê deixa cair da janela de um apartamento uma bola de gude. A bola atinge o solo 3 s após ser solta. Qual era a altura da janela em relação ao solo?
Obs.: desprezar a resistência do ar.

Adotar
g = 10 m/s2     sen 37º = 0,6     cos 37º = 0,8
A
50 m
B
45 m
C
40 m
D
35 m
E
30 m
d4da12ff-fc
PUC - RS 2018 - Física - Queda Livre, Cinemática

Um objeto de massa 1,0 kg é lançado verticalmente para cima com uma velocidade inicial de 30 m/s em relação a um observador em repouso no solo. Despreze os efeitos da resistência do ar e considere a aceleração da gravidade constante e igual a 10 m/s2 para o local do lançamento. Ao atingir, pela primeira vez, a altura de 25 m em relação ao nível do lançamento, o intervalo de tempo decorrido a partir do instante de lançamento e o valor da força resultante calculada para o objeto serão, respectivamente,

A
1 s e 1 N
B
3 s e 1 N
C
1 s e 10 N
D
3 s e 10 N
c26f5b1c-f2
Esamc 2018 - Física - Queda Livre, Cinemática

No dia 14 de agosto, parte da Ponte Morandi, em Gênova, na Itália, desabou, e a maior parte dos seus destroços caiu sobre o córrego Polcevera. Se a parte inferior da ponte ficava a 50 m de altura do córrego, e supondo que os fragmentos desse desabamento tenham despencado em queda livre, determine a velocidade aproximada com que os fragmentos da parte inferior da estrutura chegaram às águas do Polcevera.

Dado g = 10 m/s2 .

A
5 m/s.
B
10 m/s.
C
30 m/s.
D
50 m/s.
E
1000 m/s.
5c8391b8-fa
PUC - RJ 2018, PUC - RJ 2018 - Física - Queda Livre, Cinemática

Um estudante faz uma experiência com dois blocos, 1 e 2, colocando-os nas bordas opostas de uma superfície plana a uma altura h do solo, como mostrado na figura.



A massa do bloco 2 é o dobro da massa do bloco 1. Ambos os blocos são então abandonados a partir do repouso: o bloco 1 desce em queda livre, e o bloco 2 desce pela rampa. Efeitos de atrito e resistência do ar são desprezíveis.
Considere as afirmações a seguir:
I - Os dois blocos chegam ao nível do solo no mesmo instante já que a inclinação da rampa é compensada exatamente pela maior massa do bloco 2. II - O módulo da aceleração do bloco 2 é a metade do módulo da aceleração do bloco 1.
III - Os módulos das velocidades dos dois blocos, imediatamente antes de atingir o nível do solo, são iguais.

Com relação às afirmações acima, marque a única opção correta.

A
Todas as afirmações são incorretas.
B
Somente a afirmação II é correta.
C
Somente a afirmação III é correta.
D
Somente as afirmações II e III são corretas.
E
Todas as afirmações são corretas.
2a140d19-e0
FAG 2016 - Física - Queda Livre, Cinemática

Duas pedras são lançadas do mesmo ponto no solo no mesmo sentido. A primeira tem velocidade inicial de módulo 20 m/s e forma um ângulo de 60° com a horizontal, enquanto, para a outra pedra, este ângulo é de 30°. O módulo da velocidade inicial da segunda pedra, de modo que ambas tenham o mesmo alcance, é: DESPREZE A RESISTÊNCIA DO AR.

A
10 m/s
B
10√3 m/s
C
15 m/s
D
20 m/s
E
20√3 m/s