Questõesde PUC - RS sobre Física

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51183c8c-37
PUC - RS 2016 - Física - Cinemática, Gráficos do MRU e MRUV

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise o gráfico x(t) abaixo, que representa três partículas, A, B e C, de massas diferentes, que têm suas posições descritas com o transcorrer do tempo.

                                                 

A alternativa que melhor representa a comparação entre os módulos das velocidades médias (V) medidas para as partículas no intervalo entre 0 e t1 é

A
VA < VB < VC
B
VA > VB > VC
C
VA < VB = VC
D
VA = VB < VC
E
VA = VB = VC
51214103-37
PUC - RS 2016 - Física - Dinâmica

Imagine a situação de um elevador de massa M que, de maneira simplifi cada, estaria sujeito somente a duas forças: a tensão produzida pelo cabo que o sustenta T e o peso P. Suponha que o elevador esteja descendo com velocidade que decresce em módulo com o transcorrer do tempo. A respeito dos módulos das forças T, P e FR (força resultante sobre
o elevador), pode-se afirmar que

A
T = P e FR = 0
B
T < P e FR ≠ 0
C
T > P e FR ≠ 0
D
T > P e FR = 0
E
T < P e FR = 0
d65a4fd1-3b
PUC - RS 2011 - Física - Eletrodinâmica - Corrente Elétrica, Indução e Transformadores Elétricos, Cargas Elétricas e Eletrização, Campo e Força Magnética, Física Moderna, Magnetismo, Física Atômica e Nuclear, Eletricidade

Planetas, planetoides e satélites naturais que apresentam campo magnético possuem um núcleo condutor elétrico no qual, originalmente, foram induzidas correntes elétricas pelo campo magnético da estrela-mãe, as quais foram intensificadas pela autoindução, empregando a energia do movimento de rotação desses astros. O campo magnético do nosso planeta é de extrema importância para os seres vivos, pois, aprisionando uma grande parte das partículas com carga elétrica que o atingem, vindas do espaço, reduz drasticamente a radiação de fundo, que é danosa a eles.

Considerando essas informações, são feitas as seguintes afirmativas:

I. As partículas aprisionadas pelo campo magnético terrestre são constituídas por núcleos de hélio, elétrons, prótons e nêutrons livres.

II. As partículas aprisionadas pelo campo magnético terrestre, quando interagem com as partículas da atmosfera, podem dar origem às auroras austrais e boreais.

III. Um planeta que não apresenta campo magnético não tem correntes elétricas induzidas no seu núcleo.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é/são:

A
I, apenas.
B
III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
d65f1a6b-3b
PUC - RS 2011 - Física - Física Moderna, Física Atômica e Nuclear

Define-se como meia-vida de um elemento radioativo o tempo necessário para que a metade dos átomos radioativos inicialmente presentes em uma amostra pura desse elemento se desintegre. Assim sendo, decorrido o tempo correspondente a uma meia-vida, o número de átomos radioativos, N, presentes na amostra será a metade do número inicial de átomos radioativos, N0 .

O gráfico a seguir mostra a fração de átomos radioativos, N/N0 , presentes em três amostras radioativas puras, X, Y e Z, em função do tempo.

A alternativa que apresenta as amostras em ordem crescente de suas meias-vidas é:

A
X – Y – Z
B
X – Z – Y
C
Y – X – Z
D
Y – Z – X
E
Z – X – Y
d6554c10-3b
PUC - RS 2011 - Física - Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff, Eletricidade

A figura a seguir representa esquematicamente a linha de transmissão que liga uma residência a um transformador. Neste esquema, A representa um amperímetro que indica 50A, V1 é o voltímetro que indica a tensão de saída do transformador (no caso, 240V) e V2 é o voltímetro que indica a tensão de chegada na residência (no caso, 220V).


A potência dissipada entre os pontos onde estão instalados V1 e V2 , na linha de transmissão esquematizada, é

A
1,0k
B
2,0kW
C
2,5kW
D
4,0kW
E
20,0kW
d64b82ad-3b
PUC - RS 2011 - Física - Lentes, Ótica

A afirmativa que descreve corretamente características de lentes e de imagens por elas produzidas é:

A
Lentes esféricas que apresentam bordas com espessura menor do que a espessura da parte central podem ser usadas para corrigir a miopia.
B
Lentes esféricas que apresentam bordas com espessura maior do que a espessura da parte central são divergentes.
C
Uma lente esférica biconvexa é divergente.
D
Uma lente esférica bicôncava é convergente.
E
As imagens que um objeto perpendicular ao eixo principal de uma lente divergente pode formar são reais, direitas e menores do que o objeto.
d650b888-3b
PUC - RS 2011 - Física - Dinâmica, Trabalho e Energia, Física Moderna, Física Atômica e Nuclear

A figura a seguir mostra três linhas equipotenciais em torno de uma carga positiva que pode ser considerada puntiforme (as dimensões da carga são muito menores que as distâncias consideradas no problema).


O trabalho realizado por uma força externa ao deslocar, com velocidade constante, a carga de prova de 1,0x10-6C de A até C através do caminho indicado ABC, em joules, é:

A
-5,0x10-6
B
3,0x10-6
C
-2,0x10-6
D
1,0x10-6
E
2,0x10-6
d6419f7b-3b
PUC - RS 2011 - Física - Física Térmica - Termologia, Gás Ideal

Gases, vapores e misturas de gases e vapores, quando afastados de seus pontos de liquefação, apresentam um comportamento comum descrito pela equação pV=nRT. Portanto, nas mesmas condições de pressão e temperatura, esses sistemas, para um mesmo volume, apresentarão a mesma quantidade de partículas. Assim, se uma molécula de água ingressar no ar, alguma outra deverá sair.

Aplicando essas considerações para o ar seco (com pouco ou nenhum vapor de água) e para o ar úmido (com vapor de água), afirma-se:

I. O ar úmido é mais denso que o ar seco, pois o vapor de água (H2O) é mais denso do que o ar seco.

II. O ar úmido é menos denso que o ar seco, porque a massa da molécula de água é menor do que a das moléculas de oxigênio (O2 ) e nitrogênio (N2 ).

III. O ar seco é menos denso que o ar úmido, porque apresenta menor quantidade de moléculas.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é/são:

A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
I e III, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
d646695a-3b
PUC - RS 2011 - Física - Física Térmica - Termologia, 1ª Lei da Termodinâmica

Ar contido num cilindro com pistão sofre uma compressão adiabática, indo do estado (1,00atm ; 20,0L ; 300K) para o estado (66,3atm ; 1,00L ; 994K), resultando num trabalho de -11,7kJ.

Assumindo que o ar se comporte como um gás ideal, se a compressão entre os mesmos volumes inicial e final indicados no processo adiabático tivesse sido isotérmica, os valores finais de pressão e temperatura e a variação da energia interna teriam sido, respectivamente,

A
1,00atm 994K 11,7kJ
B
2,00atm 300K -11,7kJ
C
20,0atm 994K zero
D
20,0atm 300K zero
E
66,3atm 300K zero
d63cbd60-3b
PUC - RS 2011 - Física - Dinâmica, Impulso e Quantidade de Movimento, Colisão

Dois carros, A e B, se aproximam de uma esquina movimentada da cidade vindos de direções perpendiculares entre si. O carro A, de massa 1200kg, se move com velocidade de 50km/h, enquanto o carro B, de 1000kg, se move com velocidade de 60km/h. Na esquina os carros colidem e, imediatamente após a colisão, se movem juntos. Desprezando-se a influência de quaisquer forças que não as que atuam entre os dois carros e indicando respectivamente por por o momento linear dos carros imediatamente depois da colisão, o diagrama vetorial que pode representar corretamente esses momentos lineares é

A


B


C


D


E


d63823c4-3b
PUC - RS 2011 - Física - Estática e Hidrostática, Hidrostática

Numa tubulação horizontal, a água em escoamento laminar (não turbulento) passa de uma secção do tubo com diâmetro maior para outra secção com diâmetro menor. Nessas condições, é correto afirmar que a _________ da água _________.

A
velocidade diminui
B
velocidade não se altera
C
vazão diminui
D
vazão permanece a mesma
E
pressão aumenta
d633e2b9-3b
PUC - RS 2011 - Física - MCU - Movimento Circular Uniforme, Cinemática Vetorial, Dinâmica, Leis de Newton, Cinemática

Imponderabilidade é a sensação de ausência de peso. Essa sensação também ocorre quando a aceleração do corpo é a aceleração da gravidade, como numa queda livre, e não necessariamente pela ausência de gravidade, como se poderia imaginar. A imponderabilidade é sentida pelos astronautas quando em órbita numa estação espacial ou até mesmo por você, quando o carro em que você está passa muito rápido sobre uma lombada. A imponderabilidade pode ser sentida também pelos tripulantes de um avião que faça manobras especialmente planejadas para tal.

A figura a seguir mostra a trajetória de um avião durante uma manobra planejada para produzir a sensação de imponderabilidade na qual se pretende que, num determinado ponto da trajetória, a força resultante seja centrípeta e proporcionada pelo peso. 

Qual deve ser a velocidade do avião, em módulo, para que no ponto P indicado na trajetória os passageiros fiquem em queda livre e, portanto, sintam-se imponderáveis? 





A
v = √2gR
B
v = √gR
C
v =  gR
D
v =  g
E
v = √g/R
6716ea92-36
PUC - RS 2014 - Física - Máquina de Atwood e Associação de Blocos, Dinâmica

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise a situação descrita.

Um geólogo, em atividade no campo, planeja arrastar um grande tronco petrificado com auxílio de um cabo de aço e de uma roldana. Ele tem duas opções de montagem da roldana, conforme as ilustrações a seguir, nas quais as forças F e T não estão representadas em escala.

Montagem 1: A roldana está fixada numa árvore; e o cabo de aço, no tronco petrificado.



Montagem 2: A roldana está fixada no tronco petrificado; e o cabo de aço, na árvore.


Considerando que, em ambas as montagens, a força aplicada na extremidade livre do cabo tem módulo F, o módulo da força T que traciona o bloco será igual a

A
F, em qualquer das montagens.
B
F/2 na montagem 1.
C
2F na montagem 1.
D
2F na montagem 2.
E
3F na montagem 2.
67127f59-36
PUC - RS 2014 - Física - Cinemática, Gráficos do MRU e MRUV

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o gráfico abaixo, que representa a velocidade de um corpo em movimento retilíneo em função do tempo,e as afirmativas que seguem.


I. A aceleração do móvel é de 1,0 m/s2.

II. A distância percorrida nos 10 s é de 50 m.

III. A velocidade varia uniformemente, e o móvel percorre 10 m a cada segundo.

IV. A aceleração é constante, e a velocidade aumenta 10 m/s a cada segundo.

São verdadeiras apenas as afi rmativas

A
I e II.
B
I e III.
C
II e IV.
D
I, III e IV.
E
II, III e IV.
5624d2f6-36
PUC - RS 2015 - Física - Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, Cinemática, Movimento Retilíneo Uniforme


Para responder à questão , considere a afirmativa referente à figura e ao texto abaixo.


                           

Na figura acima, está representada uma pista sem atrito, em um local onde a aceleração da gravidade é constante. Os trechos T1, T2 e T3 são retilíneos. A inclinação de T1 é maior do que a inclinação de T3, e o trecho T2 é horizontal. Um corpo é abandonado do repouso, a partir da posição A.



Com base nessas informações, afirma-se:


I. O movimento do corpo, no trecho T1, é uniforme.

II. No trecho T3, o corpo está em movimento com aceleração diferente de zero.

III. No trecho T2, a velocidade e a aceleração do corpo têm a mesma direção e o mesmo sentido.


Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)


A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
I e III, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
671ba9d8-36
PUC - RS 2014 - Física - Estática e Hidrostática, Hidrostática

No oceano a pressão hidrostática aumenta aproximadamente uma atmosfera a cada 10 m de profundidade. Um submarino encontra-se a 200 m de profundidade, e a pressão do ar no seu interior é de uma atmosfera. Nesse contexto, pode-se concluir que a diferença da pressão entre o interior e o exterior do submarino é, aproximadamente, de

A
200 atm
B
100 atm
C
21 atm
D
20 atm
E
19 atm
6740c4ec-36
PUC - RS 2014 - Física - Ótica, Espelhos Esféricos

Um salão de beleza projeta instalar um espelho que aumenta 1,5 vezes o tamanho de uma pessoa posicionada em frente a ele. Para o aumento ser possível e a imagem se apresentar direita (direta), a pessoa deve se posicionar, em relação ao espelho,

A
antes do centro de curvatura.
B
no centro de curvatura.
C
entre o centro de curvatura e o foco.
D
no foco.
E
entre o foco e o vértice do espelho.
673bef7e-36
PUC - RS 2014 - Física

A figura a seguir mostra a posição inicial de uma espira retangular acoplada a um eixo de rotação, sob a ação de um campo magnético originado por ímãs permanentes, e percorrida por uma corrente elétrica. A circulação dessa corrente determina o aparecimento de um par de forças na espira, que tende a movimentá-la.


Em relação aos fenômenos físicos observados pela interação dos campos magnéticos originados pelos ímãs e pela corrente elétrica, é correto afirmar que

A
o vetor indução magnética sobre a espira está orientado do polo S para o polo N.
B
o vetor indução magnética muda o sentido da orientação enquanto a espira se move.
C
a espira, percorrida pela corrente i, tende a mover-se no sentido horário quando vista de frente.
D
a força magnética que atua no lado da espira próximo ao polo N tem orientação vertical para baixo.
E
a força magnética que atua no lado da espira próximo ao polo S tem orientação vertical para cima.
6737bea0-36
PUC - RS 2014 - Física - Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff, Eletricidade

O circuito alimentado com uma diferença de potencial de 12 V, representado na figura a seguir, mostra quatro lâmpadas associadas, cada uma com a inscrição 12 V / 15 W.



Considerando essa associação entre as lâmpadas, é correto afirmar que


A
a intensidade da corrente elétrica é diferente nas lâmpadas 1 e 2.
B
a diferença de potencial é diferente nas lâmpadas 1 e 2.
C
a intensidade de corrente elétrica na lâmpada 2 é maior do que na 3.
D
cada uma das lâmpadas 1 e 2 está sujeita à diferença de potencial de 6,0 V.
E
cada uma das lâmpadas 3 e 4 está sujeita à diferença de potencial de 12 V.
6733297c-36
PUC - RS 2014 - Física - Oscilação e Ondas, Acústica

Nossos sentidos percebem de forma distinta características das ondas sonoras, como frequência, timbre e amplitude. Observações em laboratório, com auxílio de um gerador de áudio, permitem verificar o comportamento dessas características em tela de vídeo e confrontá-las com nossa percepção. Após atenta observação, é correto concluir que as características que determinam a altura do som e a sua intensidade são, respectivamente,

A
frequência e timbre.
B
frequência e amplitude.
C
amplitude e frequência.
D
amplitude e timbre.
E
timbre e amplitude.