Questõesde ENEM 2022

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ENEM 2022 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Tão bem há muito pau-brasil nestas Capitanias de que os mesmos moradores alcançam grande proveito: o qual pau se mostra claro ser produzido da quentura do Sol, e criado com a influência de seus raios, porque não se acha se não debaixo da tórrida Zona, e assim quando mais perto está da linha Equinocial, tanto é mais fino e de melhor tinta; e esta é a causa porque o não há na Capitania de São Vicente nem daí para o Sul.

GÂNDAVO, P. M. Tratado da Terra do Brasil: História da Província

Santa Cruz. Belo Horizonte: Itatiaia, 1980 (adaptado). 


O registro efetuado pelo cronista nesse texto harmoniza-se com a seguinte iniciativa do período inicial da colonização portuguesa: 

A
Introdução da lavoura monocultora para efetivar a ocupação do território americano.
B
Implantação de feitorias litorâneas para garantir a extração de recursos naturais.
C
Regulamentação do direito de posse para enfrentar os interesses espanhóis.
D
Substituição da escravidão indígena para apoiar a rede do comércio europeu.
E
Restrição da atividade missionária para sufocar a penetração protestante.
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ENEM 2022 - Geografia - Meio Ambiente na Geografia, Impactos e soluções nos meios natural e rural

A agropecuária é uma das atividades humanas que causam maior impacto sobre o ambiente natural, alterando o equilíbrio ecológico e diminuindo a biodiversidade nos biomas. Dos seis biomas encontrados em território nacional, o que mais sofre pressão dessa atividade é o Pampa, que tem 71% da sua área ocupada com estabelecimentos agropecuários.


Disponível em: http://saladeimprensa.ibge.gov.br. Acesso em: 7 nov. 2014.



Um impacto ambiental que vem se processando no Sul do Brasil em função dos excessos praticados pela atividade econômica descrita é a

A
uniformização da cobertura vegetal.
B
arenização dos solos regionais.
C
alteração da incidência solar.
D
eutrofização dos cursos de água.
E
ampliação das queimadas controladas.
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ENEM 2022 - História - Construção de Estados e o Absolutismo, História Geral

O processo formativo do Estado desenrolou-se segundo a dinâmica de dois movimentos contraditórios e simultâneos: fragmentação e centralização. De um lado, fragmentação na medida em que os príncipes europeus tiveram de lutar contra o poder universalista do papa; e centralizador na medida em que os príncipes tiveram que lutar contra o poder político e militar de outros chefes políticos rivais. Desse processo resultaram as características fundamentais do Estado moderno: exército e burocracia civil permanentes, padronização tributária, direito codificado e mercado unificado.


GONÇALVES, W. Relações internacionais. Rio de Janeiro: Zahar, 2008 (adaptado).



A institucionalização política mencionada teve como uma de suas causas o êxito de alguns príncipes em

A
monopolizar o uso legítimo da força.
B
reforçar a hegemonia social do clero.
C
restringir a influência cultural da nobreza.
D
respeitar a diversidade das vivências locais.
E
conter a autoridade das lideranças carismáticas.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

E.C.T.


            Tava com um cara que carimba postais

            E por descuido abriu uma carta que voltou

            Tomou um susto que lhe abriu a boca

            Esse recado veio pra mim, não pro senhor


            Recebo craque colante, dinheiro parco embrulhado

            Em papel carbono e barbante e até cabelo cortado

            Retrato de 3X4

            Pra batizado distante

            Mas, isso aqui, meu senhor, é uma carta de amor


            [...]

            Mas esse cara tem a língua solta

            A minha carta ele musicou

            [...]

            Ouvi no rádio a minha carta de amor


CARLINHOS BROWN; MARISA MONTE; NANDO REIS. Cássia Eller.

Rio de Janeiro: Polygram, 1994 (fragmento).



Considerando-se as características do gênero carta de amor, o conflito gerador do fato relatado na letra da canção deve-se à

A
adequação dos interlocutores à situação de comunicação na carta e na letra da canção.
B
apropriação das formas de expressão da carta pela letra da canção.
C
manutenção do propósito comunicativo da carta na letra da canção.
D
alteração da esfera de circulação específica do gênero carta.
E
transposição da temática do amor para a linguagem musical.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A invenção de Hugo Cabret


        O livro conta a jornada de Hugo Cabret, um menino órfão que mora em uma estação de trem parisiense, nos anos 1930. Seu trabalho é a manutenção do relógio da estação, porém a tarefa que lhe tem uma importância maior é completar a construção de um autômato — espécie de robô — deixado a ele pelo pai. Junto de sua mais nova amiga, Isabelle, sobrinha do amargo mercador de brinquedos, Hugo embarca em uma enorme aventura em busca de respostas para suas inúmeras perguntas.


        O que chama atenção antes mesmo do início da leitura é o visual do livro. Muito bonito, colorido e simbólico. Brian, além de escrever, ilustrou toda a sua obra. E são essas mesmas ilustrações que constroem o grande clímax ao redor da leitura. O autor simula a experiência do cinema em suas páginas, colocando, por exemplo, páginas pretas no início, representando a escuridão das salas de cinema. Os desenhos, que estão presentes na maioria das páginas, não são apenas ilustrações. São parte complementar da história, pois substituem as palavras em vários trechos.


        Leitura rápida, experimental e muito interessante — ainda mais se você é amante da história do cinema.


Disponível em: www.cantodosclassicos.com. Acesso em: 1 dez. 2017 (adaptado).



Nesse texto, os elementos constitutivos do gênero são utilizados para atender à função social de

A
explicar para o leitor os acontecimentos da narrativa.
B
informar o leitor sobre o conteúdo do livro de modo impessoal.
C
convencer o leitor sobre a tese defendida ao longo da descrição da obra.
D
oferecer ao leitor uma avaliação do livro por meio de uma síntese crítica.
E
divulgar para o leitor a obra cuja temática interessa a um grande público.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

            Vamos ao teatro para um encontro com a vida, mas, se não houver diferença entre a vida lá fora e a vida em cena, o teatro não terá sentido. Não há razão para fazê-lo. Se aceitarmos, porém, que a vida no teatro é mais visível, mais vívida do que lá fora, então veremos que é a mesma coisa e, ao mesmo tempo, um tanto diferente. Convém acrescentar algumas particularidades. A vida, no teatro é mais compreensível e intensa porque é mais concentrada. A limitação do espaço e a compressão do tempo criam essa concentração.


BROOK, P. A porta aberta. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999.



Segundo o diretor inglês Peter Brook, na passagem citada, a relação entre vida cotidiana e teatro pode ser resumida da maneira seguinte: 

A
Para assistir a uma peça de teatro, é preciso estar concentrado.
B
Não existe diferença entre a vida cotidiana e o teatro, eles são iguais.
C
No teatro, uma vida inteira pode acontecer e ser compreendida em apenas duas horas sobre um palco de dez metros quadrados.
D
No teatro, as falas são mais longas do que na vida cotidiana, e o palco é mais bonito.
E
No teatro, tudo é visível, os atores falam mais alto e mais pausadamente do que falamos no cotidiano, o que torna a vida mais compreensível.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I


BALLA, G. Voo de andorinhas. Têmpera sobre papel, 50,8 cm x

76,2 cm x 20 cm. The Museum of Modern Art, Nova Iorque, 1913.


Dispoível em: www.mozaweb.com. Acesso em: 4 jul. 2021. 



TEXTO II

    

            O Futurismo empreende a junção entre instantaneidade e pregnância, pois o tema não é o momento ou o conjunto de momentos da ação, mas a velocidade com que essa ação se desenvolve. Representar um pássaro evoluindo no ar não é uma tarefa das mais difíceis para um artista, mas como representar a velocidade de suas manobras em pleno voo? Em Voo de andorinhas, de 1913, Giacomo Balla parece buscar uma resposta.


NEVES, A. E. História da arte. Vitória: UFES, 2011.



Na obra de Balla, os traços das andorinhas criam com o espaço uma articulação entre instantaneidade e percepção. Esses traços são expressos pela

A
decomposição gradual da imagem do pássaro.
B
abstração dominante na escolha dos elementos da pintura.
C
composição com pinceladas repetitivas que sugerem velocidade.
D
inovação da representação da perspectiva ao explorar o contraste de tonalidade.
E
manutenção da simetria por meio da definição dos contornos dos pássaros representados.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

HAUSMANN, R. O crítico de arte. Litografia e fotocolagem

em papel, 32 cm x 25,5 cm. Tate Collection, Londres, 1919.


Disponível em: https://medium.com. Acesso em: 19 jun. 2019.



Produzida em 1919, a obra O crítico de arte, de Hausmann, utiliza procedimentos de composição que revelam a

A
visão satírica do artista em relação às convenções da arte burguesa.
B
necessidade de reconhecimento social de uma nova estética.
C
valorização da vanguarda artística pelo mercado de arte.
D
beleza da arte em meio às turbulências do pós-guerra.
E
fragilidade da formação acadêmica dos novos artistas.
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ENEM 2022 - Literatura - Naturalismo, Escolas Literárias

O Bom-Crioulo


            Com efeito, Bom-Crioulo não era somente um homem robusto, uma dessas organizações privilegiadas que trazem no corpo a sobranceira resistência do bronze e que esmagam com o peso dos músculos. […] A chibata não lhe fazia mossa; tinha costas de ferro para resistir como um hércules ao pulso do guardião Agostinho. Já nem se lembrava do número das vezes que apanhara de chibata…


            […]


            Entretanto, já iam cinquenta chibatadas! Ninguém lhe ouvira um gemido, nem percebera uma contorção, um gesto qualquer de dor. Viam-se unicamente naquele costão negro as marcas do junco, umas sobre as outras, entrecruzando-se como uma grande teia de aranha, roxas e latejantes, cortando a pele em todos os sentidos.


            […]


            Marinheiros e oficiais, num silêncio concentrado, alongavam o olhar, cheios de interesse, a cada golpe.


            — Cento e cinquenta!


            Só então houve quem visse um ponto vermelho, uma gota rubra deslizar no espinhaço negro do marinheiro e logo este ponto vermelho se transformar numa fita de sangue.


CAMINHA, A. O Bom-Crioulo. São Paulo: Martin Claret, 2006.



A prosa naturalista incorpora concepções geradas pelo cientificismo e pelo determinismo. No fragmento, a cena de tortura a Bom-Crioulo reproduz essas concepções, expressas pela 

A
exaltação da resistência inata para legitimar a exploração de uma etnia.
B
defesa do estoicismo individual como forma de superação das adversidades.
C
concepção do ser humano como uma espécie predadora e afeita à morbidez.
D
observação detalhada do corpo para a identificação de características de raça.
E
apologia à superioridade dos organismos saudáveis para a sobrevivência da espécie.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

            Uma coisa ninguém discute: se Zacarias morreu, o seu corpo não foi enterrado.

    

            A única pessoa que poderia dar informações certas sobre o assunto sou eu. Porém estou impedido de fazê-lo porque os meus companheiros fogem de mim, tão logo me avistam pela frente. Quando apanhados de surpresa, ficam estarrecidos e não conseguem articular uma palavra.


        Em verdade morri, o que vem ao encontro da versão dos que creem na minha morte. Por outro lado, também não estou morto, pois faço tudo o que antes fazia e, devo dizer, com mais agrado do que anteriormente.


RUBIÃO, M. O pirotécnico Zacarias. São Paulo: Ática, 1974.



Murilo Rubião é um expoente da narrativa fantástica na literatura brasileira. No fragmento, a singularidade do modo como o autor explora o absurdo manifesta-se no(a)

A
expressão direta e natural de uma situação insólita.
B
relato denso e introspectivo sobre a experiência da morte.
C
efeito paradoxal da irregularidade na organização temporal.
D
discrepância entre a falta de emotividade e o evento angustiante.
E
alternância entre os pontos de vista do narrador e do personagem.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Amor na escola


        Duas da madrugada. O casal que discute no andar de baixo está tentando aprender. Eles pensavam que era só vestir branco, caprichar na decoração e fazer os convites chegarem a tempo. Mas não. Na escola, até logaritmo nos foi ensinado. Decoramos a tabela periódica. Nos empurraram química orgânica. Mas nada nos foi dito sobre o amor.


GUERRA, C. Disponível em: http://vejabh.abril.com.br. Acesso em: 19 nov. 2014.



Qual é o recurso que identifica esse texto como uma crônica? 

A
A referência a um fato do cotidiano na vida de um casal.
B
A marcação do tempo em “Duas da madrugada”.
C
A descrição do espaço em “andar de baixo”.
D
A enumeração de conteúdos escolares.
E
A utilização dupla da conjunção “mas”.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

            Os números preocupantes sobre a saúde do brasileiro indicam que alguns hábitos alimentares favoreceram o crescimento da incidência dos índices de sobrepeso e obesidade e, paralelamente, de doenças como diabetes e hipertensão arterial. Isso sinaliza que o Brasil precisa reforçar suas políticas públicas para a conscientização sobre alimentação adequada. Entre as diversas ações em curso, merece destaque a questão da rotulagem dos produtos industrializados.


            O “modelo semafórico nutricional”, que indica as quantidades de ingredientes como açúcar, gorduras e sal na parte frontal da embalagem, de acordo com recomendações de consumo diário adotadas em alguns países da Europa e EUA, ou das “figuras geométricas” na cor preta com inscrições como “alto em açúcar” ou “alto em gordura saturada”, adotado no Chile, são algumas das alternativas. Esse seria, segundo alguns representantes do setor, o modelo mais eficiente na transmissão da mensagem ao consumidor. Mas cabe a pergunta: mais eficiente em informar ou em aterrorizar?


Disponível em: www.gazetadopovo.com.br. Acesso em: 11 dez. 2017.



Apoiando-se na premissa de que alguns dados contidos nas embalagens dos alimentos podem influenciar hábitos alimentares, esse texto faz uma crítica a quê?

A
À forma de organizar as informações nos rótulos dos produtos.
B
Às práticas de consumo e sua relação com a saúde alimentar do brasileiro.
C
À relação entre os índices de sobrepeso e determinadas epidemias.
D
Às políticas públicas de saúde adotadas por países estrangeiros.
E
Ao desconhecimento da população sobre a composição dos alimentos.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

            Muitos imigrantes de Hunsrück, localizada no sudoeste da Alemanha, chegaram ao Brasil no século 19 trazendo consigo uma variante do alemão, o hunsrückisch. Em contato com o português, essa variante se fundiu com algumas palavras, dando origem a uma nova língua falada no Brasil há quase 200 anos, considerada uma língua de imigração.


            A partir de 2007, línguas de imigração se tornaram línguas cooficiais em 19 municípios, sendo ensinadas nas escolas municipais. Em 2012, o hunsrückisch se tornou patrimônio histórico e cultural do Rio Grande do Sul, falado também em Santa Catarina e no Espírito Santo.


Disponível em: www.dw.com.Acesso em: 11 jun. 2019 (adaptado).



Ao informar que o hunsrückisch é falado em algumas regiões do país, o texto revela que o Brasil 

A
foi subordinado à cultura alemã.
B
é caracterizado pelo plurilinguismo.
C
foi consagrado por sua diversidade linguística.
D
foi beneficiado pelo ensino bilíngue em seu território.
E
está sujeito a imposições linguísticas de outros povos.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I




TEXTO II 


Quem pensa na frente anda com segurança no banco de trás 


            As consequências de uma colisão no trânsito podem ser minimizadas com o simples ato de SEMPRE utilizar o cinto de segurança, INCLUSIVE NOS PASSAGEIROS DO BANCO DE TRÁS.


        A utilização do cinto e dos assentos infantis no banco traseiro é uma determinação prevista em lei e sujeita à multa, mas a maior razão de seu uso é em RESPEITO À VIDA.

Disponível em: http://portfolio-rocha.blogspot.com.br.

Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).



A segurança no trânsito tem sido tema de diversas campanhas. Da comparação entre os textos, depreende-se que ambos

A
advertem sobre a importância do uso adequado dos artigos de segurança no trânsito.
B
criticam o fato de os cintos de segurança serem projetados apenas para adultos.
C
apresentam exemplos de consequências da falta de uso do cinto de segurança.
D
chamam a atenção para as sanções impostas aos motoristas infratores.
E
sugerem aos pais atitudes a serem tomadas na condução de veículos.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

        Agora sei que a minha língua é a língua de sinais. Agora sei também que o português me convém. Eu quero ensinar português para os meus alunos surdos, pois eles precisam dessa língua para ter mais poder de negociação com os ouvintes [G, 2004].


         Eu me sinto bilíngue, eu converso com os surdos na minha língua e converso com os ouvintes no português, porque aprendi a falar o português, embora eu tenha voz de surdo, mas as pessoas muitas vezes me entendem. Eu já me acostumei a conversar com os ouvintes no meu português. Se alguns não me entendem, eu escrevo [SZ, 2011].


QUADROS, R. M. Libras. São Paulo: Parábola, 2019.



Considerando os contextos de uso da Libras e da língua portuguesa, o depoimento desses surdos revela que no contato entre essas línguas há uma

A
situação de complementariedade quanto aos efeitos sociais e interativos.
B
condução do contrato comunicativo com base nas regras do português falado e escrito.
C
ameaça à proficiência em Libras provocada por dificuldades de articulação.
D
preferência pela língua de sinais em decorrência de fatores identitários.
E
ideia do bilinguismo como fator de distinção econômica dos interlocutores.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Intertextualidade, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Espaço e memória


            O termo “Na minha casa...” é uma metáfora que guarda múltiplas acepções para o conjunto de pessoas, de adeptos, dos que creem nos orixás. Múltiplos deuses que a diáspora negra trouxe para o Brasil. Refere-se ao espaço onde as comunidades edificaram seus templos, referência de orgulho, aludindo ao patrimônio cultural de matriz africana, reelaborado em novo território.


            O espaço é fundamental na constituição da história de um povo. Halbwachs (1941, p. 85), ao afirmar que “não há memória coletiva que não se desenvolva em um quadro espacial”, aponta para a importância de aspecto tão significativo no desenvolvimento da vida social.


            Lugar para onde está voltada a memória, onde aqueles que viveram a condição-limite de escravo podiam pensar-se como seres humanos, exercer essa humanidade e encontrar os elementos que lhes conferiam e garantiam uma identidade religiosa diferenciada, com características próprias, que constituiu um “patrimônio simbólico do negro brasileiro (a memória cultural da África), afirmou-se aqui como território político-mítico-religioso para sua transmissão e preservação” (SODRÉ, 1988, p. 50).


BARROS, J. F. P. Na minha casa. Rio de Janeiro: Pallas, 2003.



Na construção desse texto acadêmico, o autor se vale de estratégia argumentativa bastante comum a esse gênero textual, a intertextualidade, cujas marcas são 

A
aspas, que representam o questionamento parcial de um ponto de vista.
B
citações de autores consagrados, que garantem a autoridade do argumento.
C
construções sintáticas, que privilegiam a coordenação temporal de argumentos.
D
comparações entre dois pontos de vista, que são antagônicos.
E
parênteses, que representam uma digressão para as considerações do autor.
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ENEM 2022 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto



Partindo a pé do Museu Mineiro pelo trajeto mais curto até a próxima atração com tradução em Libras, serviço de alimentação e venda de livros, o leitor do mapa passará em frente ao(à)

A
Escola de Design.
B
Academia Mineira de Letras.
C
Museu das Minas e do Metal.
D
Espaço do Conhecimento UFMG.
E
Casa do Patrimônio Cultural de Minas Gerais.
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ENEM 2022 - Geografia - Cartografia

            A imagem ou modelo, ou seja, toda construção da realidade, é um instrumento de poder e isso desde as origens do homem. Uma imagem, um guia de ação, que tomou as mais diversas formas. Até fizemos da imagem um objeto em si e adquirimos, com o tempo, o hábito de agir mais sobre as imagens, simulacros dos objetos, do que sobre os próprios objetos. Poderíamos imaginar o estudo dos sistemas de representação em ligação com as classes que detinham o poder ao longo da história.


RAFFESTIN, C. Por uma geografia do poder. São Paulo: Ática, 1993 (adaptado).



A cartografia moderna, na perspectiva descrita no texto, passou a representar a Terra dando ênfase aos(às)

A
escalas de tamanho grande.
B
áreas de domínio hegemônico.
C
aspectos da teoria geocêntrica.
D
projeções cilíndricas equivalentes.
E
diferenciações de legendas coloridas.
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ENEM 2022 - História - Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura, História Geral

TEXTO I


            Uma estranha loucura apossa-se das classes operárias das nações onde impera a civilização capitalista. Esta loucura é o amor pelo trabalho, a paixão moribunda pelo trabalho, levada até o esgotamento das forças vitais do indivíduo e sua prole.


LAFARGUE, P. O direito à preguiça. São Paulo: Hucitec, 2000. 


TEXTO II 


            Vivemos numa época em que as pessoas são tão trabalhadoras que ficam estúpidas.


WILDE, O. apud MASI, D. O futuro do trabalho. Rio de Janeiro:

José Olympio; Brasília: UnB, 1999. 



De acordo com os textos, a reflexão sobre o mundo do trabalho no século XIX aponta para o conceito sociológico de

A
alienação.
B
higienismo.
C
passividade.
D
emancipação.
E
mercantilização.
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ENEM 2022 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Ceará

            Foi no século XVIII, nas terras de uma fazenda, que surgiu a Vila Distinta e Real de Sobral. O desenvolvimento da localidade se deu por estar próxima ao Rio Acaraú, que ligava os estados de Pernambuco, Piauí e Maranhão. O tombamento de Sobral trouxe, ainda, como peculiaridade no Ceará o envolvimento dos moradores. Quem passa pela cidade pode ver construções que trazem os estilos coloniais, ecléticos, art déco e vernaculares.


No interior do Ceará, município de Sobral guarda a arte colonial brasileira.

Disponível em: http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 14 jul. 2015 (adaptado).



A condição atribuída ao complexo arquitetônico da cidade, conforme mencionada no texto, proporcionou a 

A
harmonização de espaços sociais.
B
valorização de reservas ecológicas.
C
ampliação de conjuntos residenciais.
D
manutenção de comunidades de pescadores.
E
preservação de artefatos de memória.