Questõesde UFTM sobre Biologia

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Foram encontradas 37 questões
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UFTM 2013 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

Gimnospermas e angiospermas são os únicos grupos vegetais classificados como espermáfitas, ou seja, que produzem sementes. Considerando o curso evolutivo dos vegetais, pode-se afirmar corretamente que a produção de sementes aconteceu

A
antes do surgimento dos embriões e do endosperma.
B
depois do surgimento de flores e do tubo polínico.
C
depois do surgimento dos tecidos vasculares.
D
antes do surgimento das folhas e dos tecidos caulinares.
E
antes do surgimento da produção de grãos de pólen.
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UFTM 2013 - Biologia - Biomas brasileiros, Ecologia e ciências ambientais

O mapa indica um dos biomas brasileiros.



A respeito do bioma destacado, é correto afirmar que se trata de uma região cujas principais características são:

A
presença de plantas xeromórficas, como palmas, e solo pobre em minerais e rico em alumínio.
B
muitas espécies de vegetais e de animais dependentes do fluxo das águas, como o buriti e o tuiuiú.
C
presença de uma floresta exuberante, com árvores de grande porte, como a seringueira, e ausência de monocotiledôneas.
D
riqueza em espécies como as cactáceas, as vegetações rasteiras, os répteis escamados e os roedores.
E
existência de relevo plano, com vegetação herbácea, como as gramíneas, e ausência de eudicotiledôneas.
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UFTM 2013 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

O esquema ilustra um tipo de reprodução que ocorre em certas bactérias.




O mecanismo é conhecido como

A
transformação, que resulta em modificação genética, podendo aumentar a chance de sobrevivência.
B
permutação, que consiste na fusão de material genético diferente do original.
C
transdução, que consiste em receber um segmento de DNA exógeno, resultando um ser transgênico.
D
bipartição, que possibilita a formação de um indivíduo geneticamente mais complexo.conjugação, que aumenta a variabilidade genética das espécies que a realizam.
E
conjugação, que aumenta a variabilidade genética das espécies que a realizam.
e7137ff2-d9
UFTM 2013 - Biologia - Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática, Moléculas, células e tecidos

Durante uma aula prática, os alunos colocaram algumas hemácias humanas em água destilada e analisaram a variação do volume celular. Após o experimento, as variações no volume das células foram indicadas em um gráfico. Sabendo-se que as hemácias humanas ficam mergulhadas no plasma sanguíneo, cuja solução apresenta 0,9% de NaCl, o gráfico que ilustra corretamente a variação do volume das hemácias na água destilada, em função do tempo, está indicado em

A

B

C

D

E

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UFTM 2013 - Biologia - Meiose, Moléculas, células e tecidos

A figura representa uma célula diploide realizando um fenômeno biológico (dupla permuta) que pode ocorrer durante uma divisão celular.



Caso a divisão celular se concretize até o final, pode-se concluir corretamente que as células produzidas terão a seguinte constituição gênica:

A
AbC e aBc.
B
Abc, AbC, abC e aBc;
C
ABc, AbC, aBc e abC.
D
AbC, Abc, aBC e aBc,
E
Abc e aBC
955e70f2-e0
UFTM 2013, UFTM 2013 - Biologia - Fungos, Identidade dos seres vivos

De acordo com algumas características, os fungos estão mais próximos filogeneticamente dos animais do que das plantas. Essa informação é considerada correta porque os seres vivos que compõem os reinos Fungi e Animalia.

A
possuem órgãos e realizam temporariamente a fermentação em condições anaeróbicas.
B
possuem a capacidade de reservar glicogênio e são heterótrofos.
C
realizam a meiose gamética e absorvem moléculas orgânicas do meio ambiente.
D
realizam o ciclo de vida haplonte e apresentam citocromos na cadeia respiratória.
E
possuem tecidos verdadeiros e liberam enzimas que fazem a digestão extracorpórea.
94216988-e0
UFTM 2013, UFTM 2013 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

Alguns protozoários apresentam vacúolo pulsátil ou contrátil, cuja função é fundamental para a sobrevivência do protista. Considerando a teoria evolutiva de Darwin e a função dessa organela, é correto afirmar que:

A
os protozoários tiveram que produzir esse vacúolo para atuar no controle hídrico, evitando a lise celular e isso foi transmitido genticamente aos descendentes
B
o ambiente provocou o aparecimento desse vacúolo para impedir a lise celular, modificando o material genético, que foi transmitido aos descendentes.
C
esse vacúolo apareceu para eliminar a água excedente que entra na célula por transporte ativo e seus descendentes herdaram essa característica.
D
esse vacúolo surgiu para expulsar o excesso de água que entra na célula por osmose e essa característica foi transmitida aos descendentes.
E
os protozoários que apresentavam esse vacúolo não sofriam lise e essa característica vantajosa foi transmitida aos descendentes.
97d93dda-e0
UFTM 2013 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

Assinale a alternativa em que o número esteja corretamente associado a duas apomorfias.

O esquema representa uma possível hipótese da classificação filogenética de alguns animais Cordados. Os números indicam o aparecimento de determinadas características conhecidas como apomorfias. Os grupos posicionados antes de um número não possuem tais características (nem em sua fase embrionária e nem em sua fase adulta), já os grupos posteriores ao número são aqueles que as possuem.

imagem-002.jpg
A
5 – âmnio e alantoide.
B
2 – esqueleto ósseo e cauda pós-anal
C
1 – crânio e notocorda.
D
4 – mandíbula e encéfalo
E
3 – tubo nervoso dorsal e metameria.
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UFTM 2013 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Em condições ideais, como solo bem hidratado e umidade do ar elevada, a coluna de mercúrio subiu após certo tempo. Esse experimento revela que:

Uma planta herbácea envasada teve o caule seccionado rente ao solo e a ele foi acoplado a um tubo de vidro transparente encurvado, com mercúrio em seu interior, conforme mostra a figura.

imagem-003.jpg
A
o ambiente atmosférico promove uma sucção do mercúrio, que por sua vez suga a seiva do caule.
B
os vasos do xilema contraem-se ritmicamente fazendo a seiva subir da raiz para o caule.
C
o intenso transporte ativo de água para o interior do xilema promove a subida da seiva no caule.
D
a seiva bruta sobe devido à pressão da raiz, desenvolvida por um mecanismo osmótico.
E
a seiva elaborada é deslocada sob pressão positiva existente no interior do vaso xilemático
9b92b00b-e0
UFTM 2013 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

Em maio de 2013, o Brasil sediou o 5.º Congresso Mundial de Leishmaniose. Essa doença tropical ocorre em quase todas as regiões do país e um dos tipos é a tegumentar (ou úlcera de Bauru), que pode causar lesões mutilantes, caso não seja tratada.

Uma pessoa pode adquirir a leishmaniose tegumentar por meio.

A
do contato com as secreções com esporozoários liberadas pelo mosquito-palha ou birigui.
B
da picada do mosquito-prego que introduz os plasmódios contidos na sua saliva
C
da picada do mosquito Lutzomyia que introduz os protozoários na corrente sanguínea.
D
das fezes contaminadas com merozoítos do inseto Triatoma infestans.
E
da ingestão de água ou alimentos contaminados com cistos do protozoário
92e55c63-e0
UFTM 2013 - Biologia - Fotossíntese, Moléculas, células e tecidos

A reta pontilhada indica a temperatura ótima para a realização da fotossíntese. A curva que indica corretamente a continuidade do fenômeno é a de número.

O gráfico representa a variação na taxa de fotossíntese de plantas mantidas em condições ideais de luminosidade e de concentra- ção de gás carbônico em função da temperatura.

imagem-001.jpg
A
3, porque o cloroplasto é induzido a produzir mais clorofila e isso leva certo tempo
B
3, porque inicialmente as enzimas perdem a função e outras são sintetizadas lentamente.
C
4, porque as enzimas alteram suas formas e deixam de exercer suas funções na fotossíntese.
D
2, porque, após a temperatura ótima, as enzimas estão saturadas deixando a fotossíntese constante.
E
1, porque a temperatura elevada potencializa a atividade das enzimas que atuam na fotossíntese.
5c75ca40-59
UFTM 2012 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

Gimnospermas e angiospermas são os únicos grupos vegetais classificados como espermáfitas, ou seja, que produzem sementes. Considerando o curso evolutivo dos vegetais, pode-se afirmar corretamente que a produção de sementes aconteceu

A
antes do surgimento dos embriões e do endosperma.
B
depois do surgimento de flores e do tubo polínico.
C
depois do surgimento dos tecidos vasculares.
D
antes do surgimento das folhas e dos tecidos caulinares.
E
antes do surgimento da produção de grãos de pólen.
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UFTM 2012 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

Ainda no século 19, August Weismann foi um dos primeiros a atacar experimentalmente a veracidade dos caracteres adquiridos. Tendo cortado, por várias gerações, os rabos dos camundongos que usava como reprodutores, mostrou que nem por isso os descendentes nasciam sem rabo, e nem sequer passavam a ter rabos menores.

(Oswaldo Frota-Pessoa. Genética e Evolução, 2001. Adaptado.)


O experimento realizado por Weismann e suas observações

A
reafirmaram a Primeira Lei de Mendel, dando início à Genética Clássica.
B
contrariaram as hipóteses de Darwin.
C
deram base para Lineu aprofundar as descobertas sobre taxonomia.
D
contrariaram a Lei postulada por Lamarck.
E
confirmaram a ideia postulada por Aristóteles.
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UFTM 2012 - Biologia - Biomas brasileiros, Ecologia e ciências ambientais

O mapa indica um dos biomas brasileiros.


Imagem 009.jpg


A respeito do bioma destacado, é correto afirmar que se trata de uma região cujas principais características são:

A
presença de plantas xeromórficas, como palmas, e solo pobre em minerais e rico em alumínio.
B
muitas espécies de vegetais e de animais dependentes do fluxo das águas, como o buriti e o tuiuiú.
C
presença de uma floresta exuberante, com árvores de grande porte, como a seringueira, e ausência de monocotiledôneas.
D
riqueza em espécies como as cactáceas, as vegetações rasteiras, os répteis escamados e os roedores.
E
existência de relevo plano, com vegetação herbácea, como as gramíneas, e ausência de eudicotiledôneas.
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UFTM 2012 - Biologia - Meiose, Moléculas, células e tecidos

A figura representa uma célula diploide realizando um fenômeno biológico (dupla permuta) que pode ocorrer durante uma divisão celular.


Imagem 001.jpg


Caso a divisão celular se concretize até o final, pode-se concluir corretamente que as células produzidas terão a seguinte constituição gênica:

A
AbC e aBc.
B
Abc, AbC, abC e aBc.
C
ABc, AbC, aBc e abC.
D
AbC, Abc, aBC e aBc.
E
Abc e aBC.
5473dcdc-59
UFTM 2012 - Biologia - Introdução ao metabolismo energético, Moléculas, células e tecidos

O arroz e a batata, alimentos muito consumidos no mundo, são ricos em carboidratos. Além dessas substâncias, há também proteínas, lipídios e outros compostos que são produzidos pelos vegetais. Para garantir a produção de carboidratos e outros compostos orgânicos, as células clorofiladas do arroz e da batata devem

A
absorver mais gás carbônico do ar e utilizar muita água do solo para produzi-los, com ou sem a presença de energia luminosa, pois o mais importante para que isso ocorra é a realização da respiração celular em maior velocidade do que a fotossíntese.
B
realizar a respiração celular e a fotossíntese na mesma inten sidade, até atingir um tamanho ideal para o consumo humano. Esses processos permitem a produção direta de proteínas, lipídios e carboidratos, o que resulta no alto valor nutricional desses vegetais.
C
possuir um grande número de mitocôndrias e cloroplastos, para realizarem a fotossíntese e a respiração celular, respectivamente. Essas reações transformam substâncias inorgânicas em orgânicas, como as citadas, e permitem que os vegetais cresçam e acumulem reservas para serem utilizadas pelo homem.
D
realizar a fotossíntese para produzir glicose, que é utilizada na síntese de celulose, usada no crescimento vegetal, e também do amido, que poderá ser reservado na planta. Além disso, também ocorre a respiração celular, fundamental para fornecer energia, que é utilizada para a síntese de vários compostos orgânicos.
E
fixar diariamente o carbono do ar em forma de compostos orgânicos, ininterruptamente, até atingir o seu tamanho máximo, para depois passar a estocar amido, que poderá ser utilizado na floração, garantindo a reprodução desses vegetais.
567510c3-59
UFTM 2012 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A foto representa um corte transversal do caule de uma árvore.


Imagem 007.jpg


Na imagem, é possível verificar a existência de anéis anuais de crescimento. Sobre esses anéis, é correto afirmar que

A
os anéis mais espessos ou mais largos, chamados estivais, foram produzidos no inverno.
B
cada anel corresponde a diferentes conjuntos de floemas, produzidos em diferentes estações do ano.
C
cada anel corresponde a diferentes conjuntos de xilemas, produzidos em diferentes estações do ano.
D
revelam que a planta era típica de uma região de clima tropical e seco.
E
os anéis centrais correspondem aos últimos produzidos pela planta.
647b922f-59
UFMT 2012, UFTM 2012 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel

Em certa variedade de plantas, a altura mínima das flores é de 20 cm a partir do solo e a altura máxima é de 32 cm. Sabendo que se trata de um caso de herança quantitativa e que cada alelo efetivo contribui com 2 cm, pode-se afirmar corretamente que uma planta cuja altura de suas flores seja 28 cm, pode apresentar o genótipo

A
AABBCc.
B
AaBBcc.
C
AabbCc.
D
AaBbCc.
E
AABbCc.
607986c5-59
UFMT 2012, UFTM 2012 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

O esquema ilustra um tipo de reprodução que ocorre em certas bactérias.


                                                   Imagem 010.jpg



O mecanismo é conhecido como

A
transformação, que resulta em modificação genética, podendo aumentar a chance de sobrevivência.
B
permutação, que consiste na fusão de material genético diferente do original.
C
transdução, que consiste em receber um segmento de DNA exógeno, resultando um ser transgênico.
D
bipartição, que possibilita a formação de um indivíduo geneticamente mais complexo.
E
conjugação, que aumenta a variabilidade genética das espécies que a realizam.