Questõesde PUC - RJ 2012 sobre Biologia

1
1
1
Foram encontradas 20 questões
23a555e8-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Relações ecológicas, Ecologia e ciências ambientais

De acordo com pesquisas recentes, os corais são muito influenciados pelo aumento da temperatura e pela poluição, pois só conseguem sobreviver em águas transparentes. Se a água for quente demais, os corais perdem as algas que vivem dentro dos seus tecidos. Essas algas são responsáveis pela coloração e pelo fornecimento de boa parte do alimento dos corais e recebem em troca sais minerais e gás carbônico.


Sobre a interação entre corais e algas, é correto afirmar que:

A
trata-se de uma relação harmônica intraespecífica.
B
as algas em questão são organismos endossimbiontes.
C
as algas em questão são organismos parasitas.
D
trata-se de uma relação desarmônica interespecífica.
E
trata-se de uma interação negativa intraespecífica.
14388426-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - A química da vida, Moléculas, células e tecidos

Considere as afirmações abaixo relativas aos efeitos da elevação da temperatura no funcionamento das reações enzimáticas:


I – A elevação da temperatura, muito acima de sua temperatura ótima, pode reduzir a atividade de uma enzima.


II – A elevação da temperatura pode desnaturar uma enzima.


III – Todas as enzimas têm a mesma temperatura ótima.


IV – Algumas enzimas são estáveis no ponto de ebulição da água.


Estão corretas:

A
I, II e IV, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
II, III e IV, apenas.
D
II e IV, apenas.
E
todas as afirmações.
163970e7-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel

                                                         Imagem 001.jpg


O albinismo é uma condição recessiva caracterizada pela total ausência de pigmentação (melanina) na pele, nos olhos e no cabelo. Na Figura 1, um casal (A e B) planeja ter um filho (C).


Sabendo que B (mãe) é albina e A (pai) tem irmãos albinos, a probabilidade de A ser portador do albinismo e de C ser albino é, respectivamente:

A
1/4 e 1/8
B
2/3 e 1/3
C
1/4 e 1/2
D
1/3 e 1/6
E
1/2 e 1/2
182cfcae-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

Considere os tópicos abaixo:


I – Seleção natural


II – Herança dos caracteres adquiridos


III – Adaptação ao meio


IV – Ancestralidade comum


V – Mutação


Quais deles foram considerados por Darwin na elaboração de sua teoria da evolução das espécies?

A
Somente I, III e IV.
B
Somente I, II e V.
C
Somente I e III.
D
Somente III, IV e V.
E
Somente I e V.
1a1707a0-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Níveis de organização da vida, Ecologia e ciências ambientais

Considere os conceitos de nicho ecológico e hábitat apresentados abaixo:



I – O nicho de um organismo é seu papel ecológico.


II – A ocupação de nichos distintos por diferentes espécies reduz a competição por recursos.


III – Nicho ecológico é o lugar onde um organismo vive.


IV – Um determinado hábitat pode proporcionar diferentes nichos aos organismos.


Estão corretas:

A
todas as afirmações.
B
apenas a I.
C
apenas I e IV.
D
apenas II e III.
E
apenas I, II e IV.
1baeb77f-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática, Moléculas, células e tecidos

Quando comemos em um restaurante, as saladas de alface que são servidas não contêm, em geral, sal ou nenhum tipo de condimento. As saladas são temperadas apenas na hora de comer.


Esse procedimento evita que a salada murche rapidamente, pois, quando adicionamos sal e outros condimentos à salada,

A
o meio externo torna-se hipotônico, e as células da alface ficam túrgidas.
B
o meio externo torna-se isotônico, e as células da al- face ficam túrgidas.
C
o meio externo torna-se hipertônico, e as células da alface sofrem plasmólise.
D
o meio externo torna-se hipertônico, e as células da alface sofrem lise celular.
E
o meio externo torna-se isotônico, e as células da alface sofrem lise celular.
1d451136-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

Entre as adaptações dos tetrápodes à vida terrestre, estão:

A
a presença de brânquias e pernas e a excreção de amônia.
B
a presença de fendas faríngeas, notocorda e cauda pós-anal musculosa.
C
a presença de pulmões e a excreção de ácido úrico.
D
a presença de pulmões e a excreção de amônia.
E
a presença de vértebras, pulmões e epitélio impermeável.
1edcc974-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

As plantas, assim como os animais, apresentam órgãos compostos de diferentes tecidos, e esses tecidos apresentam diferentes funções: revestimento; assimilação e reserva; sustentação; condução.


Os tecidos que desempenham essas funções são, respectivamente:

A
epiderme, parênquima, floema, esclerênquima.
B
colênquima, epiderme, xilema, parênquima.
C
epiderme, esclerênquima, xilema, parênquima.
D
epiderme, parênquima, esclerênquima, floema.
E
parênquima, colênquima, floema, esclerênquima.
2073e78b-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Transcrição e Tradução, Moléculas, células e tecidos

As tetraciclinas constituem uma classe de antibióticos produzidos por bactérias do gênero Streptomyces. Elas atuam impedindo que o RNA transportador se fixe ao ribossomo nas células bacterianas.


Em qual processo biológico este antibiótico atua?

A
Transcrição
B
Síntese Proteica
C
Replicação do DNA
D
Divisão celular
E
Recombinação
220b1055-5c
PUC - RJ 2012 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Sistema Endócrino Humano

O controle da taxa de glicose no sangue é feito por dois hormônios: a insulina e o glucagon.


Sobre esses dois hormônios, é correto afirmar que:

A
ambos são produzidos no fígado e agem para diminuir o nível de glicose no sangue.
B
a insulina é produzida no pâncreas, e sua ação diminui o nível de glicose no sangue; o glucagon é produzido no fígado e age transformando o glicogênio em glicose.
C
ambos são produzidos no pâncreas, mas provocam efeitos opostos: a insulina provoca a diminuição do ní- vel de glicose, e o glucagon, o aumento.
D
a insulina transforma o glicogênio em glicose, e o glucagon facilita a entrada de glicose nas células.
E
ambos são produzidos no fígado, mas provocam efeitos opostos: a insulina provoca a diminuição do nível de glicose, e o glucagon, o aumento.
49d4cc45-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Respiração celular e fermentação, Moléculas, células e tecidos

O cianureto é um veneno que mata em poucos minutos, sendo utilizado na condenação à morte na câmara de gás. Ele combina-se de forma irreversível com pelo menos uma molécula envolvida na produção de ATP.

Assim, ao se analisar uma célula de uma pessoa que tenha sido exposta ao cianureto, a maior parte do veneno será encontrada dentro de:

A
retículo endoplasmático.
B
peroxissomos.
C
lisossomos.
D
mitocôndria.
E
complexo de Golgi.
4b53990d-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Fotossíntese, Moléculas, células e tecidos

A fotossíntese é um processo complexo que ocorre em duas fases: fase luminosa e Ciclo de Calvin.

Sobre as duas etapas da fotossíntese, foram feitas as seguintes afirmativas:

I – Na fase luminosa, ocorre a conversão da energia solar em energia química.

II – Na fase luminosa, ocorre liberação de oxigênio, produção de NADPH e consumo de ATP.

III – No Ciclo de Calvin, o CO2 atmosférico é incorporado em moléculas orgânicas do cloroplasto.

IV – O Ciclo de Calvin necessita indiretamente da luz, pois a produção de açúcar depende do ATP e NADPH produzidos na fase luminosa.

Estão corretas:

A
Somente I, II e III.
B
Somente II, III e IV.
C
Somente I, III e IV.
D
Somente I, II e IV.
E
Todas as afirmativas.
4ca89da5-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

Duas espécies de plantas intimamente relacionadas (do mesmo gênero) são encontradas em uma floresta, produzem flores na mesma época e partilham os mesmos polinizadores. No entanto, mesmo que ocorra polinização entre indivíduos das espécies, não haverá produção de frutos e sementes.

Que tipo de barreira reprodutiva mantém essas espécies separadas na natureza?

A
Barreira pré-zigótica de isolamento temporal.
B
Barreira pré-zigótica de isolamento gamético.
C
Barreira pós-zigótica de inviabilidade do híbrido.
D
Barreira pós-zigótica de esterilidade do híbrido.
E
Barreira pós-zigótica de isolamento temporal.
4df97475-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Mitose, Meiose, Moléculas, células e tecidos

Considere as afirmativas abaixo acerca dos processos de divisão celular:

I – Na mitose, a célula-mãe dá origem a duas células filhas geneticamente idênticas.

II – Em todos os organismos que fazem reprodução sexuada, a produção de gametas se dá por meiose.

III – Na primeira fase da meiose, ocorre o pareamento e a segregação dos cromossomos homólogos.

IV – Na mitose, os cromossomos são alinhados na placa equatorial e ocorre a separação das cromátides irmãs.

Estão corretas:

A
Todas as afirmativas.
B
Somente I e IV.
C
Somente I, III e IV.
D
Somente I, II e IV.
E
Somente I, II e III.
4f5085fb-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

A seleção natural pode agir sobre a diversidade das populações de maneiras diferentes. Numa delas, as condições do ambiente favorecem fenótipos que representam a média da população, desfavorecendo fenótipos extremos.

Esta forma de seleção é denominada:

A
Disruptiva.
B
Estabilizadora.
C
Direcional.
D
Sexual.
E
Diversificadora.
50acc7ce-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Uma visão geral da célula, Moléculas, células e tecidos

Lynn Margulis, na sua Teoria Endossimbiótica, propôs que algumas organelas celulares das células eucarióticas tenham-se originado da associação simbiótica com células procarióticas.

Essas organelas são:

A
mitocôndrias e complexo de Golgi.
B
lisossomos e mitocôndrias.
C
mitocôndrias e cloroplastos.
D
centríolos e cloroplastos.
E
lisossomos e complexo de Golgi.
51fe49df-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - A química da vida, Moléculas, células e tecidos

As macromoléculas biológicas são polímeros formados pela união de unidades menores, denominadas genericamente de monômeros.

Os monômeros das proteínas e dos lipídeos são, respectivamente:

A
monossacarídeos e ácidos graxos.
B
aminoácidos e nucleotídeos.
C
enzimas e ácidos graxos.
D
aminoácidos e ácidos graxos.
E
monossacarídeos e nucleotídeos.
5356a780-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Relações ecológicas, Ecologia e ciências ambientais

As figuras abaixo mostram o crescimento populacional, ao longo do tempo, de duas espécies de Paramecium cultivadas isoladamente e em conjunto. Os resultados desse experimento embasaram o que é conhecido como Princípio de Gause.

                            Imagem 001.jpg


Considere o tipo de relação ecológica entre essas duas espécies e indique a afirmação correta.

A
A espécie P. aurelia é predadora de P. caudatum.
B
P. aurelia exclui P. caudatum por competição intraespecífica.
C
P. aurelia e P. caudatum utilizam recursos diferentes.
D
P. aurelia exclui P. caudatum por parasitismo.
E
P. aurelia exclui P. caudatum por competição interespecífica.
54a923da-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Classificação biológica, Identidade dos seres vivos

Observe os cladogramas abaixo e assinale a afirmativa correta. Considere A, B e C como sendo três espécies distintas.

                                                        Imagem 002.jpg

A
Os dois cladogramas mostram relações evolutivas distintas.
B
As espécies A e B fazem parte, obrigatoriamente, de um gênero distinto de C.
C
A, B e C formam um grupo monofilético.
D
A, B e C não compartilham um ancestral comum.
E
A, B e C formam um grupo polifilético.
56004c1e-4b
PUC - RJ 2012 - Biologia - Ecologia e ciências ambientais, Cadeias e teias alimentares

O gráfico abaixo mostra a concentração de um poluente persistente (o inseticida DDT) em diferentes níveis tróficos e na água.

                                          Imagem 003.jpg

Com relação ao fenômeno mostrado no gráfico, foram feitas as seguintes afirmativas:

I – A concentração do poluente é maior nos organismos dos últimos níveis tróficos.

II – A concentração do poluente é maior nos consumidores primários.

III – O fenômeno mostrado no gráfico é conhecido como eutrofização.

IV – A concentração do poluente é maior no nível trófico de maior biomassa.

Aponte a opção correta:

A
Todas estão corretas.
B
Apenas a IV está correta.
C
Apenas I e II estão corretas.
D
Todas estão erradas.
E
Apenas a I está correta.