Questõesde PUC - RJ sobre Introdução aos estudos das Plantas

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Foram encontradas 14 questões
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PUC - RJ 2018 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A madeira é um recurso natural renovável, amplamente utilizado, por exemplo, na construção civil, movelaria e indústria de celulose.

O tipo específico de tecido da planta que nos fornece a madeira é o(a)

A
xilema secundário
B
esclerênquima
C
floema
D
periderme
E
epiderme
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PUC - RJ 2018 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A Artocarpus heterophyllus Lam, conhecida como jaqueira, é uma espécie exótica invasora. O governo brasileiro tem incentivado a erradicação dos indivíduos dessa espécie dos ecossistemas, e uma das formas de manejo para a sua erradicação é a retirada do anel cortical (anel de Malpighi), como na foto abaixo, registrada na Floresta da Tijuca


Essa forma de manejo é eficiente, pois

A
a água e os sais minerais não poderão atingir as folhas.
B
a água e os sais minerais não poderão atingir as raízes.
C
a planta que for anelada não realizará fotossíntese.
D
os fotoassimilados não poderão atingir as folhas.
E
os fotoassimilados não poderão atingir as raízes.
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PUC - RJ 2018 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A epiderme das plantas apresenta várias estruturas com funções específicas.

Entre essas estruturas, pode-se destacar os tricomas e as lenticelas, que têm respectivamente as seguintes funções:

A
proteção e secreção de substâncias urticantes.
B
proteção e gutação.
C
secreção de substâncias urticantes e trocas gasosas.
D
trocas gasosas e gutação.
E
gutação e secreção de substâncias urticantes.
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PUC - RJ 2019 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

As plantas, em geral, são organismos fixos, que estão sujeitas a grandes alterações do ambiente físico, como secas excessivas, solos inundados, extremos de temperaturas, mas algumas plantas apresentam adaptações para enfrentar essas alterações. Qual das opções abaixo apresenta adaptações relacionadas a essas alterações do ambiente físico:

A
Presença de flor, raiz pivotante muito profunda, folhas modificadas em espinhos.
B
Presença de flor, raiz pneumatófora, folhas modificadas em espinhos.
C
Presença de fruto carnoso, raiz pivotante muito profunda, folhas modificadas em espinhos.
D
Presença de fruto carnoso, raiz pneumatófora, folhas e caules suculentos.
E
Raiz pivotante profunda, raiz pneumatófora, folhas e caules suculentos.
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PUC - RJ 2017 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

As uvas Thompson, produzidas por videiras triploides e amplamente comercializadas nos supermercados, não apresentam sementes.

Sua reprodução se dá por meio de

A
reprodução assexuada
B
polinização
C
dupla fecundação
D
autofecundação
E
reprodução sexuada
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PUC - RJ 2017 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A parede celular nos vegetais tem como característica ser

A
uma barreira impermeável entre células
B
impermeável à água
C
constituída por celulose
D
uma estrutura com ausência de resistência e flexibilidade
E
encontrada apenas nas Gimnospermas e Angiospermas
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PUC - RJ 2016 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Buscando informações sobre plantas vasculares, um estudante consultou o índice a seguir:
Capítulo 1. Relações Filogenéticas das Briófitas.
Capítulo 2. Relações Filogenéticas das Samambaias.
Capítulo 3. Relações Filogenéticas das Gimnospermas.
Capítulo 4. Relações Filogenéticas das Angiospermas.
Em quais capítulos do livro, o estudante encontrará as informações que procura?

A
Nos capítulos 1, 2 e 3.
B
Nos capítulos 1, 3 e 4.
C
Nos Capítulos 1, 2 e 4.
D
Nos capítulos 2, 3 e 4.
E
Em todos os capítulos.
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PUC - RJ 2016 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Buscando informações sobre plantas vasculares, um estudante consultou o índice a seguir:

Capítulo 1. Relações Filogenéticas das Briófitas.
Capítulo 2. Relações Filogenéticas das Samambaias.
Capítulo 3. Relações Filogenéticas das Gimnospermas.
Capítulo 4. Relações Filogenéticas das Angiospermas.

Em quais capítulos do livro, o estudante encontrará as informações que procura?

A
Nos capítulos 1, 2 e 3.
B
Nos capítulos 1, 3 e 4.
C
Nos Capítulos 1, 2 e 4.
D
Nos capítulos 2, 3 e 4.
E
Em todos os capítulos.
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PUC - RJ 2016 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Buscando informações sobre plantas vasculares, um estudante consultou o índice a seguir:

Capítulo 1. Relações Filogenéticas das Briófitas.
Capítulo 2. Relações Filogenéticas das Samambaias.
Capítulo 3. Relações Filogenéticas das Gimnospermas.
Capítulo 4. Relações Filogenéticas das Angiospermas.

Em quais capítulos do livro, o estudante encontrará as informações que procura?

A
Nos capítulos 1, 2 e 3.
B
Nos capítulos 1, 3 e 4.
C
Nos Capítulos 1, 2 e 4.
D
Nos capítulos 2, 3 e 4.
E
Em todos os capítulos.
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PUC - RJ 2016 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Os tecidos vegetais envolvidos no transporte de substâncias a longas distâncias nas traqueófitas são:

A
colênquima e esclerênquima.
B
xilema e floema.
C
colênquima e xilema.
D
esclerênquima e xilema.
E
esclerênquima e floema.
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PUC - RJ 2013 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

O cladograma abaixo representa as relações filogenéticas dos principais grupos vegetais. A linha inclinada é uma representação do tempo, e os ramos laterais apontam a ocorrência de importantes eventos evolutivos:


Fonte: Adaptado de Júnior, César da Silva: Sasson, Sezar. Biologia 2,

Editora Saraiva, 8 ed. São Paulo. 2005.


No cladograma, os símbolos I, II e III representam, respectivamente, o surgimento de:

A
vasos condutores, flores e frutos, sementes.
B
sementes, flores e frutos, vasos condutores.
C
flores e frutos, vasos condutores, sementes.
D
vasos condutores, sementes, flores e frutos.
E
flores e frutos, sementes, vasos condutores.
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PUC - RJ 2011 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Ao longo da evolução dos organismos, a meiose e a fecundação ocorreram em diferentes fases do ciclo de vida dos organismos. Quanto ao ciclo de vida de alguns grupos de plantas, é correto afirmar:

A
Nas briófitas, o esporófito é dominante, e o gametófito é dependente nutricionalmente do esporófito.
B
Nas pteridófitas, o gametófito é dominante, e o esporófito é dependente nutricionalmente do gametófito.
C
Em angiospermas, o gametófito é extremamente reduzido e dependente nutricionalmente do esporófito e desenvolve-se no interior da flor no rudimento seminal (óvulo).
D
Em gimnospermas, o esporófito é extremamente reduzido e dependente nutricionalmente do gametófito e desenvolve-se geralmente nos estróbilos.
E
Nas angiospermas e nas gimnospermas, o gametófito é reduzido e independente nutricionalmente do esporófito.
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PUC - RJ 2011 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Considerando a histologia vegetal - ciência que estuda os tecidos biológicos vegetais – é errado afirmar que:

A
os tecidos de revestimento dos vegetais são hipoderme e endoderme.
B
os tecidos de condução dos vegetais são xilema e floema.
C
os tecidos de sustentação dos vegetais são colênquima e esclerênquima.
D
os meristemas são responsáveis por formar os tecidos das plantas.
E
os tecidos que atuam no armazenamento de substâncias, na fotossíntese e no transporte de substâncias a curta distância são os parênquimas.
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PUC - RJ 2012 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

As plantas, assim como os animais, apresentam órgãos compostos de diferentes tecidos, e esses tecidos apresentam diferentes funções: revestimento; assimilação e reserva; sustentação; condução.


Os tecidos que desempenham essas funções são, respectivamente:

A
epiderme, parênquima, floema, esclerênquima.
B
colênquima, epiderme, xilema, parênquima.
C
epiderme, esclerênquima, xilema, parênquima.
D
epiderme, parênquima, esclerênquima, floema.
E
parênquima, colênquima, floema, esclerênquima.