Questõesde UEPB sobre Identidade dos seres vivos

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Foram encontradas 131 questões
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UEPB 2008 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Observe o esquema representativo da estrutura interna de uma folha, em corte transversal e identifique as estruturas/tecidos numerados.

                                                Imagem 011.jpg

A
1- Epiderme inferior; 2- Parênquima esponjoso; 3- Parênquima paliçádico; 4- Nervura; 5- Estômatos; 6- Cutícula.
B
1- Epiderme superior; 2- Parênquima paliçádico; 3- Parênquima esponjoso; 4- Nervura; 5- Estômatos; 6- Cutícula.
C
1- Epiderme superior; 2- Parênquima paliçádico; 3- Epiderme inferior; 4- Xilema; 5- Drusa; 6- Cutícula.
D
1- Cutícula; 2- Parênquima paliçádico; 3- Parênquima esponjoso; 4- Floema; 5- Estômatos; 6- Epiderme superior.
E
1- Epiderme inferior; 2- Parênquima paliçádico; 3- Parênquima esponjoso; 4- Nervura; 5- Estômatos; 6- Cutícula.
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UEPB 2008 - Biologia - Fungos, Identidade dos seres vivos

No ciclo de vida de um basidiomiceto hipotético, identifique as estruturas ou processos numerados, assinalando a alternativa em que estes estejam corretamente nomeados.

                            Imagem 010.jpg

A
1-plasmogamia; 2-mitose; 3-germinação; 4-hifas dicarióticas; 5-cariogamia; 6-hifas + e –.
B
1-cariogamia; 2-meiose; 3-germinação; 4-hifas + e –; 5-plasmogamia; 6-hifas dicarióticas.
C
1-cariogamia; 2-meiose; 3-plasmogamia; 4-hifas + e –; 5-germinação; 6-hifas dicarióticas.
D
1-germinação; 2-mitose; 3-plasmogamia; 4-hifas cenocíticas; 5-cariogamia; 6-hifas + e –.
E
1-plasmogamia; 2-meiose; 3-germinação; 4-hifas + e –; 5-cariogamia; 6-hifas dicarióticas.
16c8bc88-6f
UEPB 2008 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

A malária é uma doença provocada por esporozoários do gênero Plasmodium, afetando milhões de pessoas em todo o mundo, especialmente nas regiões tropicais. Abaixo encontra-se representado o ciclo de vida do Plasmodium. Identifique os eventos numerados e assinale a alternativa correta.

                                     Imagem 009.jpg

A
Em 3: Os merozoítos que estavam nos vasos sanguíneos periféricos são sugados pelo macho do Anopheles, passam pela gametogênese; os gametas formados sofrem fecundação e originam o zigoto.
B
Em 2: Os esporozoítos reproduzem-se assexuadamente no fígado, passando à forma de oocistos, que penetram nas hemácias, atingem a corrente sanguínea, rompem as hemácias e liberam toxinas, ocorrendo os acessos febris.
C
Em 1: A fêmea do Anopheles, durante a hematofagia, introduz o Plasmodium, que se acha sob a forma de esporozoíto na sua glândula salivar.
D
Em 4: O zigoto encistado – oocisto, penetra nas glândulas salivares da fêmea do Anopheles, onde sofrerá esporogonia.
E
Em 5: Nas glândulas salivares ocorre a esporogonia, que compreende uma meiose e duas mitoses sucessivas, originando oito esporozoítos.
15cf5da7-6f
UEPB 2008 - Biologia - Classificação biológica, Identidade dos seres vivos

Atualmente entende-se que a diversidade dos seres vivos é resultante de processos evolutivos, e que esses processos ocorrem basicamente por anagênese (mutação, recombinação gênica, seleção natural) e cladogênese (barreiras geográficas, comportamentais). A análise de caracteres anatômicos, fisiológicos, comportamentais, moleculares, etc, fornece dados que permitem a construção de cladogramas, que são diagramas representativos das relações entre os seres vivos.

Utilizando os dados hipotéticos da tabela ou matriz abaixo, assinale a alternativa cujo cladograma representa de forma correta as relações delineadas na tabela.

                                             

A



B



C



D



E



14d9957c-6f
UEPB 2008 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Observe o esquema de uma célula bacteriana e assinale, em ordem crescente, a alternativa que identifica corretamente as estruturas numeradas.

                                            Imagem 002.jpg

A
Mesossomo, ribossomos, nucleóide, fímbrias, cápsula.
B
Mesossomo, plasmídeos, nucleóide, enzimas respiratórias, parede celular.
C
Corpo basal, lisossomos, DNA, fímbrias, membrana plasmática.
D
Mesossomo, plasmídeo, nucleóide, enzimas respiratórias, membrana plasmática.
E
Mesossomo, ribossomos, nucleóide, membrana plasmática, parede celular.
13e03556-6f
UEPB 2008 - Biologia - Sistema Excretor Humano, Identidade dos seres vivos

Observe o desenho representativo de um corte esquemático de um rim, abaixo, e coloque V (verdadeira) ou F (falsa) nas proposições apresentadas. Em seguida assinale a alternativa que apresentar a seqüência correta.

                                                 Imagem 001.jpg

( ) Em 1 está representado o glomérulo, responsável pela formação do filtrado.

( ) As estruturas 2, 3 e 4 s ã o respectivamente o túbulo contorcido distal, a alça néfrica e o túbulo contorcido proximal.

( ) As estruturas 1, 2 e 3 reunidas compõem o nefro, que é a unidade morfofuncional dos rins.

( ) O ADH atua sobre o túbulos contorcidos distais (4) e sobre os dutos coletores (5), tornando as células desses túbulos mais permeáveis à água, o que promove maior retenção de água no corpo.

( ) Os rins têm como funções a excreção de produtos nitrogenados, a reabsorção de substâncias úteis ao organismo e a regulação do volume de líquidos do corpo, o que auxilia na manutenção da pressão arterial em níveis adequados.

A
V F F V V
B
V V F V F
C
F F V F V
D
F V V F F
E
V F V F V
12e9e06e-6f
UEPB 2008 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Sobre os vírus, podemos afirmar que

A
a transmissão dos vírus das plantas ocorre exclusivamente por difusão mecânica, ou seja, quando uma pessoa manipula uma planta infectada e a seguir uma sadia.
B
são estruturalmente simples, sendo formados por uma ou mais cápsulas protéicas, que envolvem o DNA e o RNA, compondo o nucleocapsídeo. Alguns vírus apresentam ainda um envoltório externo ao nucleocapsídeo denominado envelope.
C
se reproduzem sempre no interior de uma célula hospedeira, exceto os bacteriófagos, por terem dois tipos de ciclos de replicação: o ciclo lítico e o ciclo lisogênico.
D
a infecção viral é específica, sendo esta especificidade decorrência do fato de que para um vírus penetrar em uma célula deve haver uma interação das proteínas virais com as proteínas receptoras existentes na membrana plasmática das células.
E
os retrovírus podem apresentar DNA ou RNA, mas obrigatoriamente apresentam a transcriptase reversa.
11f56bdb-6f
UEPB 2008 - Biologia - Órgãos dos sentidos, Identidade dos seres vivos

Quando giramos num carrossel, brincamos de corrupio ou rodopiamos por um salão de dança, ao pararmos é comum sentirmos tontura e termos a impressão de que as coisas ao nosso redor continuam girando. Assinale a alternativa que explica corretamente esta sensação.

A
Os movimentos da cabeça promovem a movimentação do líquido presente na cóclea e nos canais semicirculares, estimulando as células sensoriais. Esse estímulo é captado e conduzido ao cérebro pelo nervo coclear. Quando giramos o corpo e paramos bruscamente, o líquido contido nessas estruturas continua girando e estimulando as células sensoriais. O cérebro recebe a informação de que ainda estamos girando.
B
Os movimentos da cabeça promovem a movimentação do líquido presente na cóclea, que é um órgão composto de um longo tubo enrolado preenchido por líquido. Esse líquido se movimenta e estimula as células sensoriais que formam o órgão espiral, de onde parte o nervo coclear. Quando giramos o corpo e paramos bruscamente, o líquido contido nessas estruturas continua girando e estimulando as células sensoriais. O cérebro recebe a informação de que ainda estamos girando, mas nossos olhos informam que paramos.
C
Os movimentos da cabeça promovem a movimentação do líquido presente entre as meninges, que são membranas que protegem o sistema nervoso central. Esse líquido se movimenta e estimula as células sensoriais que formam o encéfalo. Quando giramos o corpo e paramos bruscamente, o líquido contido entre essas membranas continua girando e estimulando as células sensoriais da superfície cerebral. O cérebro recebe a informação de que ainda estamos girando, mas nossos olhos informam que paramos.
D
Quando giramos, a captação de imagens em movimento sucede- se em velocidade maior que a capacidade de processamento dessas imagens pelo centro cerebral da visão; assim, quando paramos, o nosso cérebro continua processando as imagens que estão sendo transportadas pelos nervos ópticos, daí a sensação de tontura prolongar-se por alguns segundos. Para evitar essa sensação basta girarmos com os olhos fechados.
E
Os movimentos da cabeça promovem a movimentação do líquido presente no utrículo, no sáculo e nos canais semicirculares, estimulando as células sensoriais. Esse estímulo é captado e conduzido ao cérebro pelo nervo vestibular. Quando giramos o corpo e paramos bruscamente, o líquido contido nessas estruturas continua girando e estimulando as células sensoriais. O cérebro recebe da orelha interna a informação de que ainda estamos girando, mas nossos olhos informam que paramos.
10ff2fbb-6f
UEPB 2008 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Sistema Endócrino Humano

Assinale a seqüência que estabelece a relação correta entre lobo hipofisário-hormônio-efeito.

A - adenoipófise
B - neuroipófise

1 - oxitocina
2 - prolactina
3 - somatotropina
4 - vasopressina (ADH)
5 - adrenocorticotrópico (ACTH)

I - atua sobre o córtex da adrenal e ajuda a regular o balanço hídrico.

II - acelera as contrações uterinas no momento do parto.

III - atua sobre as glândulas mamárias estimulando a produção de leite.

IV - aumenta a permeabilidade das membranas dos túbulos renais à água, produzindo urina mais concentrada.

V - atua sobre músculos, ossos e outros tecidos, promovendo o crescimento.

A
B-1-II ; A-2-III ; A-3-V ; B-4-IV ; A-5-I
B
B-2-II ; A-4-III ; A-1-V ; B-5-IV ; A-3-I
C
B-5-I ; A-4-III ; A-1-IV ; B-3-V ; A-2-II
D
A-1-I ; B-3-V ; A-3-IV ; B-4-II ; A-5-III
E
B-4-III ; A-2-II ; A-5-V ; B-5-I ; A-5-IV
1004e08f-6f
UEPB 2008 - Biologia - Sistema Nervoso Humano, Identidade dos seres vivos

O reflexo patelar é um exemplo de ato reflexo, ou seja, de resposta do corpo humano a estímulos antes que o encéfalo tome consciência destes. Complete a descrição do reflexo patelar, de forma a torná-la coerente e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta de preenchimento.

“Um leve toque no joelho faz a perna levantar, sem que tomemos consciência desse movimento. O toque estimula ________ de um ________, que transmite esse estímulo até a ________ da medula. Nessa região, o estímulo é transformado em ________, que é transmitida aos músculos através da ________ do mesmo nervo. Esse trajeto percorrido pelo impulso nervoso forma o ________”.

A
fibras sensitivas, nervo espinhal, substância branca, ordem motora, fibra motora, ato reflexo.
B
fibras motoras, nervo misto, substância branca, ordem motora, fibra sensitiva, arco reflexo.
C
fibras sensitivas, nervo espinhal, substância cinzenta, ordem motora, fibra motora, arco reflexo.
D
fibras motoras, nervo motor, substância cinzenta, ordem motora, fibra sensitiva, ato reflexo.
E
fibras motoras, nervo motor, substância cinzenta, ordem motora, fibra sensitiva, arco reflexo.
0ee68346-6f
UEPB 2008 - Biologia - Sistema Digestório Humano, Identidade dos seres vivos, Sistema Endócrino Humano

Leia o fragmento de texto abaixo, extraído do livro “Descobertas Acidentais em Ciências”, de Royston M. Roberts (Papirus, 1993) e analise as proposições a seguir.

“Em 1889, em Estrasburgo, então Alemanha, enquanto estudavam a função do pâncreas na digestão, Joseph von Mering e Oscar Minkowski removeram o pâncreas de um cão. No dia seguinte, um assistente de laboratório chamou-lhes a atenção sobre o grande número de moscas voando ao redor da urina daquele cão. Curiosos sobre por que as moscas foram atraídas à urina, analisaram-na e observaram que esta apresentava excesso de açúcar”.

I - O pâncreas é uma glândula mista, apresentando uma região endócrina, representada pelas ilhotas pancreáticas, que produzem hormônios relacionados ao metabolismo da glicose e uma região exócrina, cujas secreções formam o suco pancreático.

II - O suco pancreático é composto pelas enzimas digestivas (amilases, proteases, lípases e maltases) e por bicarbonato.

III - A redução da taxa de glicose no sangue estimula a liberação de glucagon pela porção endócrina do pâncreas, o que ocasiona a quebra de glicogênio no fígado e a liberação de glicose no sangue. Esse estímulo faz com que a secreção de glucagon diminua e a taxa de glicose retorne ao normal.

IV - O aumento do nível de glicose no sangue estimula a liberação de insulina pelo pâncreas, tendo como resposta fisiológica o aumento do transporte de glicose para as células do corpo, nos hepatócitos e nas células musculares ocorre o armazenamento desta sob a forma de glicogênio, acarretando a redução do nível de glicose. Essa redução faz com que a liberação de insulina diminua e o nível de glicose retorne ao normal.

V - O texto acima descreve um caso onde os cães submetidos à remoção cirúrgica do pâncreas são fenotipicamente diabéticos, mas não insulino-dependentes.

Dentre as proposições acima, estão corretas as que compõem a alternativa:

A
II, IV e V
B
I, III e V
C
I, IV e V
D
I, II e III
E
I, III e IV