Questõesde PUC - RS sobre Identidade dos seres vivos

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PUC - RS 2018 - Biologia - Evolução humana, Identidade dos seres vivos

Suarez-Kurtz e colaboradores (Pharmacogenetics and Genomics 17:765-771) publicaram um perfil genético de 330 residentes da cidade do Rio de Janeiro, os quais se autodeclararam como negros, pardos ou brancos. Os autores usaram 40 sítios de polimorfismo genético (marcadores) previamente validados para detectar a ancestralidade de cada indivíduo. A figura abaixo mostra a proporção relativa de marcadores de ancestralidade africana em função da etnia autodeclarada (cada ponto no gráfico representa um indivíduo).


Com base na figura, analise as afirmativas:
I. Existe relação entre a etnia autodeclarada e a prevalência de marcadores genéticos de ancestralidade africana.
II. A maior parte das pessoas autodeclaradas brancas possui mais de 25% de marcadores de ancestralidade africana.
III. Há pessoas autodeclaradas negras que possuem uma menor proporção de marcadores genéticos de origem africana do que algumas pessoas autodeclaradas brancas.

Estão corretas as afirmativas

A
I e II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
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PUC - RS 2018 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

A leishmaniose constitui-se em doença parasitária de difícil tratamento, na medida em que as drogas empregadas exibem elevada toxicidade.


Todas as alternativas abaixo apresentam informações corretas sobre a leishmaniose, EXCETO:

A
A leishmaniose é transmitida por mosquitos flebotomíneos.
B
A leishmaniose é causada por um protozoário do gênero Leishmania.
C
Em ambiente urbano, os cães representam o maior reservatório da doença.
D
Em áreas rurais, o mosquito Aedes aegypti é o vetor mais importante da doença.
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PUC - RS 2018 - Biologia - Briófitas e Pteridófitas, Identidade dos seres vivos

O ciclo reprodutivo de um pteridófito envolve quatro etapas, conforme mostra a figura a seguir.



Com base na figura, relacione o processo com a etapa que o representa.

A

B

C

D

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PUC - RS 2018 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

A figura abaixo representa as relações filogenéticas B entre os amniotas recentes.


Com base nas relações evolutivas apresentadas, os números 1, 2 e 3 são, respectivamente,

A
mamíferos, aves e tartarugas.
B
mamíferos, tartarugas e aves.
C
tartarugas, aves e mamíferos. D
D
aves, tartarugas e mamíferos.
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PUC - RS 2017 - Biologia - Anelídeos e Moluscos, Artrópodes, Identidade dos seres vivos

Considerando os filos da escala evolutiva zoológica, pode-se afirmar que _________ e _________ são simultaneamente celomados, protostômios e segmentados.

A
caracol-de-jardim – lombriga
B
sanguessuga – mosca
C
tênia – esponja-do-mar
D
estrela-do-mar – cavalo
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PUC - RS 2017 - Biologia - Classificação biológica, Identidade dos seres vivos

Considere a matriz binária representada abaixo, na qual “0” significa ausência e “1” presença de determinadas características (c1, c2, c3 e c4) em cinco espécies hipotéticas (E1 , E2 , E3 , E4 e E5 ).


Assinale a alternativa que mostra o cladograma que melhor representa o grau de similaridade entre as espécies E1 , E2 , E3 , E4 e E5 .

A

B

C

D

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PUC - RS 2017 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

INSTRUÇÃO: A questão trata de conhecimentos relacionados à etnobotânica, a qual se dedica a estudar a interface entre conhecimentos botânicos e etnológicos, ou seja, a relação que diferentes povos estabelecem com as plantas e, a partir disso, os distintos saberes produzidos sobre sua utilização e cultivo.


Também conhecido como nogueira-do-japão, o Ginkgo biloba é considerado um “fóssil vivo” por existir há mais de 150 milhões de anos. Seu uso está relacionado à intensificação da memória e da atenção. É uma espermatófita da subdivisão Coniferophytina inserida na classe Pinatae. Sobre o Ginkgo biloba é correto afirmar que

A
apresenta polinização entomófila.
B
é classificado como uma pteridófita.
C
é uma espermatófita com gametas flagelados.
D
não apresenta estruturas de reprodução visíveis.
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PUC - RS 2017 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

A conservação de alimentos exige que se iniba a proliferação microbiana. Há uma variedade de técnicas capazes de atingir esse objetivo, entre elas a salga de carnes e a produção de conservas e compotas por meio de soluções concentradas de sal ou açúcar. Com relação a isso, é correto afirmar que,

A
no processo da salga de carnes, há entrada de sal nas células por osmose.
B
no charque, a salga impede o crescimento de fungos como o Clostridium botulinum.
C
ao armazenar uma lata de pêssegos em calda à temperatura de 0°C, haverá congelamento.
D
numa salmoura concentrada, as células de microorganismos perdem água, ficando murchas ou desidratadas.
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PUC - RS 2017 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Hormônios vegetais são substâncias que atuam no desenvolvimento de plantas. Muitas dessas substâncias são utilizadas na indústria do cultivo vegetal para fins comerciais. Sobre esses hormônios, pode-se afirmar que

A
as giberelinas estimulam mitoses principalmente em raízes.
B
o ácido abscísico estimula o crescimento das plantas no inverno.
C
o eteno tem átomos de carbono em geometria trigonal piramidal.
D
as auxinas atuam especialmente na dominância apical e no alongamento do caule.
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PUC - RS 2010 - Biologia - Sistema Esquelético e Muscular Humano, Identidade dos seres vivos

Com a intenção de avaliar o efeito dos neurotransmissores na contração muscular, uma terceira pesquisa foi realizada fixando-se a extremidade de uma fatia de músculo cardíaco a um medidor de força. Sobre essa fatia de músculo, o biólogo pingou gotas de cinco diferentes neurotransmissores, uma por vez. O medidor de força mostrou que houve contração após as células musculares terem sido banhadas em

INSTRUÇÃO: Além de difundir o conhecimento, o biólogo deve gerar novos conhecimentos. Isto é, deve investigar e descobrir como funciona a vida em todos os seus níveis de organização, para que essas informações venham a compor os conteúdos dos livros didáticos de biologia. A questão relaciona-se a pesquisas na área da Biologia. Para resolvê-la, leia as informações a seguir.
A
noradrenalina.
B
acetilcolina.
C
serotonina.
D
glicina.
E
glutamato.
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PUC - RS 2010 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

A pesquisa 2 investigou qual a porção viral que infectava as bactérias. Para isso, uma quantidade de vírus bacteriófagos teve seu capsídeo proteico marcado com fluorescência vermelha, e seu DNA, com fluorescência azul. As células foram então infectadas por esses vírus e, após, analisadas. O processo de infecção mostrou que _________ das bactérias havia ficado _________.

INSTRUÇÃO: Além de difundir o conhecimento, o biólogo deve gerar novos conhecimentos. Isto é, deve investigar e descobrir como funciona a vida em todos os seus níveis de organização, para que essas informações venham a compor os conteúdos dos livros didáticos de biologia. A questão relaciona-se a pesquisas na área da Biologia. Para resolvê-la, leia as informações a seguir.
A

o citoplasma vermelho

B

o citoplasma azul

C

o núcleo vermelho

D

a parede celular azul

E

a parede celular vermelha

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PUC - RS 2010 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Protistas e algas

Na pesquisa 1, um biólogo introduziu no citoplasma de amebas certa droga capaz de despolimerizar as proteínas do citoesqueleto. Em suas observações, ele notou que amebas desprovidas de citoesqueleto íntegro ficavam impedidas de realizar muitas funções, EXCETO

INSTRUÇÃO: Além de difundir o conhecimento, o biólogo deve gerar novos conhecimentos. Isto é, deve investigar e descobrir como funciona a vida em todos os seus níveis de organização, para que essas informações venham a compor os conteúdos dos livros didáticos de biologia. A questão relaciona-se a pesquisas na área da Biologia. Para resolvê-la, leia as informações a seguir.
A
locomoção.
B
divisão.
C
fagocitose.
D
exocitose.
E
osmose.
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PUC - RS 2015 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

Os vegetais, na sua grande maioria, podem ser armazenados em coleções científicas, por muitas décadas, na forma de exsicatas, resultantes da prensagem e secagem da planta, o que permite o seu estudo posterior. Esse modo de preservação de vegetais é possível porque, nos seus tecidos, está/estão presente(s)

A
a queratina nas folhas e nos caules.
B
os cloroplastos nas células fotossintetizantes da planta.
C
o córtex e o felogênio, que constituem a casca do tronco.
D
o polissacarídeo celulose nas paredes celulares das células.
E
os vacúolos, que mantêm o tamanho original da célula vegetal.
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PUC - RS 2015 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

Na reprodução de angiospermas, cada óvulo desenvolve uma semente após a fecundação, e o ovário forma um _________ que encerra as sementes. A semente armazena vários nutrientes, como proteínas, óleos e amido, enquanto o embrião se desenvolve a partir do _________. Inicialmente, esses nutrientes são estocados no _________ da semente.


A
fruto – óvulo – cotilédone
B
fruto – zigoto – endosperma
C
tegumento – óvulo – epicótilo
D
tegumento – zigoto – cotilédone
E
pericarpo – zigoto – endosperma
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PUC - RS 2015 - Biologia - Fungos, Identidade dos seres vivos

Os fungos são organismos que possuem características que tornam este grupo de seres vivos bastante peculiar, pois evoluíram de maneira tal que, atualmente, apresentam uma grande diversidade de formas corporais, de ciclos de vida e de estruturas reprodutivas, o que favorece a sua adaptação a variadas condições ambientais. Sobre os fungos, é correto afirmar que

A
cada um de seus filamentos é denominado de micélio.
B
o cogumelo corresponde ao corpo de frutificação nos Basidiomicetos.
C
são seres procariotos e fermentadores que decompõem a matéria orgânica.
D
seus esporângios produzem esporos – células diploides (2n) envolvidas no processo de reprodução sexuada.
E
a fusão de hifas, também conhecida como plasmogamia, corresponde à parte assexuada do seu ciclo reprodutivo.
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PUC - RS 2015 - Biologia - Vertebrados, Identidade dos seres vivos

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise as informações e o gráfico abaixo.

A taxa metabólica basal (TMB) é o nome dado para a taxa metabólica mínima de um animal endotermo adulto em repouso, ou seja, o mínimo para que ocorram as funções básicas, como manutenção da atividade celular, respiração, batimentos cardíacos, etc.

O gráfico abaixo representa a relação da taxa metabólica basal com o tamanho do corpo de alguns animais endotérmicos.

A partir da análise dos dados apresentados, podemos afirmar que

A
a energia necessária para manter cada grama de peso corporal é inversamente relacionada ao tamanho do corpo.
B
a energia necessária para manter cada grama de peso corporal é diretamente relacionada ao tamanho do corpo.
C
um cachorro tem taxa metabólica maior do que um musaranho, pois tem massa corporal maior.
D
quanto menor o animal, menor a sua taxa metabólica e, assim, menor a demanda por alimento por unidade de massa corporal.
E
cada grama de um elefante requer aproximadamente 10 vezes mais calorias que um grama de um esquilo.
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PUC - RS 2015 - Biologia - Sistema Imunológico, Identidade dos seres vivos

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise o esquema sobre o mecanismo de sinalização celular envolvido nos processos de defesa imune dos seres humanos e as afirmativas que seguem.

I. A produção de imunoglobulinas por alguns tipos de leucócitos está relacionada à estimulação de receptores específicos em sua membrana plasmática.

II. A resposta imunológica específica depende da ativação de determinados genes dos linfócitos, que ocorrem depois que fatores de transcrição são fosforilados.

III. A resposta imunológica inespecífica pode ser prejudicada se os macrófagos tiverem os seus receptores CD14 e Toll alterados por alguma mutação genética.

Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)

A
I, apenas.
B
III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
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PUC - RS 2015 - Biologia - Sistema Excretor Humano, Identidade dos seres vivos

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, leia as informações e as afirmativas que seguem.

A água é o componente mais abundante do corpo humano, sendo responsável por aproximadamente 70% do peso total do corpo. Durante o exercício físico, o calor gerado pelo metabolismo aumenta a temperatura do corpo. O sistema nervoso detecta esse aumento de temperatura e desencadeia a liberação de suor, constituído principalmente de água. A água presente no suor carrega eletrólitos dissolvidos e esfria o corpo ao evaporar, por isso deve ser reposta para a manutenção da homeostase do organismo e para o funcionamento normal dos órgãos, dos tecidos e das células.

Sobre o metabolismo da água no corpo humano, considere as afirmativas:

I. O corpo, durante o exercício físico, perde água proveniente de fluidos extra e intracelulares.

II. A hiper-hidratação pode ser danosa para o corpo, já que pode ocorrer uma diluição excessiva dos eletrólitos se o rim não excretar o excesso de fluidos.

III. A ingestão de bebidas isotônicas tem como finalidade reduzir a queima de substâncias energéticas no organismo, provocando a diminuição da temperatura corporal.

Está/Estão correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A
I.
B
III.
C
I e II.
D
I e III.
E
II e III.
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PUC - RS 2016 - Biologia - Identidade dos seres vivos, Sistema Endócrino Humano

O pâncreas é o órgão responsável pela produção de hormônios como a insulina e o glucagon. Sobre esses dois hormônios, é correto afirmar que

A
a insulina é um hormônio hiperglicemiante, pois aumenta os níveis de glicose dentro das células.
B
o glucagon é um hormônio hipoglicemiante, pois diminui os níveis de glicose na circulação.
C
o glucagon promove o catabolismo das moléculas de glicogênio armazenadas no pâncreas em casos de jejum prolongado.
D
moléculas de lipídeos tendem a competir com a insulina pelo seu receptor em indivíduos com sobrepeso.
E
verifica-se produção de insulina em indivíduos com diabetes do tipo 1, mas não do tipo 2.
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PUC - RS 2016 - Biologia - Introdução ao Estudo dos Animais, Identidade dos seres vivos

Observe as imagens abaixo e identifique os grupos taxonômicos a que pertencem.

Os táxons representados pelas imagens de 1 a 5 são, respectivamente:

1 2 3 4 5

A
Cnidaria Echinodermata Platyhelminthes Crustacea Annelida
B
Echinodermata Cnidaria Annelida Crustacea Mollusca
C
Echinodermata Cnidaria Annelida Hexapoda Platyhelminthes
D
Cnidaria Echinodermata Platyhelminthes Miriapoda Annelida
E
Mollusca Porifera Annelida Miriapoda Platyhelminthes