a classe dominante, quando formula suas
ideologias, não está preocupada com os seus
interesses econômicos, mas em tornar a
sociedade igualitária e livre.
O pensador alemão Karl Marx (1818-1883) afirmou
que a ideologia dominante será aquela advinda da
classe que domina a sociedade. Ela representará,
então, as ideias, a forma de pensar e de explicar o
mundo, provenientes dessa mesma classe. Essas
afirmações encontram-se na obra A Ideologia
Alemã, escrita em 1845-1846, expressas nesta
citação: “As ideias (...) da classe dominante são, em
cada época, as ideias dominantes; isto é, a classe
que é a força material dominante da sociedade é,
ao mesmo tempo, sua força espiritual dominante”
(MARX, 1996:72, in Sociologia / vários autores. -
Curitiba: SEED-PR, 2006, p.207). Conforme o
conceito marxista de ideologia, é correto afirmar
que
Gabarito comentado
Alternativa correta: E — Errado
Tema central: entendimento do conceito marxista de ideologia — como as ideias dominantes refletem e servem aos interesses da classe que detém o poder material.
Resumo teórico: Para Marx, especialmente em A Ideologia Alemã (1845–46) e no prefácio de A Crítica da Economia Política (1859), a sociedade tem uma estrutura econômica (base) que condiciona instituições e formas de pensamento (superestrutura). A ideologia é o conjunto de ideias que naturalizam e legitimam relações sociais existentes; em sociedades de classes, prevalecem as ideias da classe dominante, pois elas consolidam e justificam sua posição material (trabalho, propriedade, poder). Essas ideias não visam a igualdade, mas a reprodução das condições favoráveis aos dominantes.
Por que a afirmação é errada? A proposição diz que a classe dominante, ao formular suas ideologias, não está preocupada com seus interesses econômicos, mas com tornar a sociedade igualitária e livre. Pela teoria marxista, isso é inverso à realidade: a classe dominante produz e difunde ideologias justamente para preservar e racionalizar seus interesses econômicos e sua dominação. Ou seja, ideias de liberdade, meritocracia, neutralidade do Estado, etc., são frequentemente instrumentos que mascaram desigualdades e naturalizam privilégios — não projetos sinceros de igualdade.
Exemplo prático: discursos sobre "igualdade de oportunidades" em um contexto de forte desigualdade econômica podem esconder a reprodução estrutural de privilégios (educação, capital, redes), favorecendo a manutenção do status quo em benefício da classe dominante.
Dica de interpretação para provas: ao ver afirmações sobre ideologia e classes, cheque se a frase atribui às classes dominantes um propósito altruísta (igualdade, liberdade universal). Se sim, é provável que a proposição contrarie o núcleo da teoria marxista — marque "Errado".
Fontes recomendadas: KARL MARX e FRIEDRICH ENGELS, A Ideologia Alemã; KARL MARX, Prefácio de A Crítica da Economia Política (1859).
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