Acerca de conceitos expressos em representações cartográficas, observa-se que
Gabarito comentado
Alternativa correta: C
Tema central: conceitos básicos de cartografia — paralelos e meridianos, escala e projeções cartográficas. Esses são fundamentos para interpretar mapas e escolher a representação adequada segundo finalidade e área coberta.
Resumo teórico: - Paralelos são linhas de latitude, paralelas ao Equador e orientadas no sentido leste‑oeste. - Meridianos são linhas de longitude, orientadas norte‑sul, convergindo nos polos. - Escala representativa (fração) 1/5.000 significa que 1 unidade no mapa = 5.000 no terreno; quanto menor o denominador, maior a escala e maior o nível de detalhe. - Projeções têm regiões de melhor desempenho: cônicas favorecem latitudes médias; azimutais são melhores para polos; cilíndricas para regiões equatoriais.
Fontes recomendadas: IBGE — manuais de cartografia e topografia; Snyder, J.P., "Map Projections — A Working Manual" (USGS) — leitura clássica sobre projeções; normativas e manuais técnicos de órgãos cartográficos.
Por que a alternativa C é correta: 1/5.000 é uma escala maior que 1/80.000 porque o denominador é menor. Em mapas de maior escala representa‑se uma área menor com mais detalhes (mais elementos planimétricos e altimétricos visíveis). Ex.: numa planta urbana usa‑se 1/5.000; num mapa estadual, 1/80.000.
Análise das alternativas incorretas: A — incorreta: paralelos correm leste‑oeste (linhas imaginárias de latitude), não norte‑sul. Os meridianos é que vão do norte ao sul. B — incorreta/ambígua: o meridiano de 180° é o antimeridiano do meridiano de Greenwich e participa da delimitação entre hemisférios oriental e ocidental, mas a divisão convencional é estabelecida pelo par 0° (Greenwich) e 180°. Dizer que apenas 180° "divide" é impreciso e induz ao erro. D — incorreta: projeção cônica representa bem as latitudes médias; regiões polares ficam melhor representadas por projeções azimutais polares. E — incorreta: Equador e trópicos são referências de latitude, não de longitude.
Dica de prova: ao ler alternativas, identifique termos técnicos precisos (latitude × longitude; maior/menor escala; tipo de projeção) — pegadinhas costumam inverter definições (paralelo/meridiano) ou usar linguagem imprecisa (como em B).
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