Doze maneiras, ao se considerar os processos
reprodutivos assexuados e sexuados e as duas
possibilidades de fecundação.
A questão se refere ao texto a seguir.
Na natureza, existe grande diversidade de organismos classificados em vários grupos taxonômicos. Essa variação pode ser observada em relação ao processo reprodutivo, ocorrendo organismos que apresentam reprodução assexuada, sexuada ou os dois tipos, associados à fecundação externa ou interna. Além disso, em alguns grupos, os organismos são monoicos ou dioicos.
Assinale a alternativa correta sobre o
número de maneiras existentes para auxiliar a
classificação de três organismos, de acordo com os
grupos taxonômicos.
Gabarito comentado
Alternativa correta: E — Errado
Tema e ideia central: trata-se de contagem de categorias possíveis ao classificar organismos segundo características reprodutivas: tipo de reprodução (assexuada, sexuada ou ambos), tipo de fecundação (externa ou interna) e condição sexual (monoico/ dioico). Importante: alguns atributos só se aplicam quando há reprodução sexuada.
Resumo teórico rápido: - Reprodução: 3 possibilidades (assexuada somente; sexuada somente; ambos). - Fecundação: 2 possibilidades (externa ou interna) — relevante apenas se houver reprodução sexuada. - Monoico/dioico: 2 possibilidades — também só faz sentido para organismos que se reproduzem sexuadamente.
Cálculo correto (passo a passo):
1) Asexuada somente → 1 categoria (não se aplica fecundação nem monoico/dioico).
2) Sexuada somente → 2 (fecundação) × 2 (monoico/dioico) = 4 categorias.
3) Ambos (assexuada + sexuada) → a parte sexuada admite 2 × 2 = 4 categorias.
Total = 1 + 4 + 4 = 9 maneiras.
Por que a alternativa “Doze maneiras …” está errada: ela calcula 3 × 2 × 2 = 12, isto é, multiplica todas as características independentemente. Esse procedimento incorreto aplica os atributos “fecundação” e “monoico/dioico” também ao caso “assexuada somente”, o que não é válido, pois fecundação e monoicidade/dioicidade só se manifestam no contexto da reprodução sexuada.
Dica de interpretação para concursos: identifique atributos que dependem de pré-condições (aqui: “fecundação” depende de “reprodução sexuada”). Ao contar combinações, não multiplique características indiscriminadamente — aplique-as apenas quando relevantes.
Referência conceitual: conceitos básicos de reprodução em biologia geral (ex.: Campbell/Reece, “Biology”, seções sobre reprodução sexuada e assexuada).
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