A ideia central do texto compreende:
Leia o texto abaixo e responda a questão.
Texto I
What Are Human Rights?
While some dictionaries define the word right as ―a privilege,‖ when used in the context of ―human rights,‖ we
are talking about something more basic.
Every person is entitled to certain fundamental rights, simply by the fact of being human. These are called
―human rights‖ rather than a privilege (which can be taken away at someone’s whim).
They are "rights" because they are things you are allowed to be, to do or to have. These rights are there for
your protection against people who might want to harm or hurt you.They are also there to help us get along
with each other and live in peace.
Many people know something about their rights. Generally they know they have the right to food and a safe
place to stay.They know they have a right to be paid for the work they do. But there are many other rights.
When human rights are not well known by people, abuses such as discrimination, intolerance, injustice,
oppression and slavery can arise.
Born out of the atrocities and enormous loss of life during World War II, the United Nations Universal
Declaration of Human Rights was signed in 1948 to provide a common understanding of what everyone’s
rights are. It forms the basis for a world built on freedom, justice and peace.
Fonte: Disponível em < https://www.youthforhumanrights.org/what-are-human-rights/ >.
Acesso em: 17 de setembro de 2019. (Adaptado)
Glossário:
Entitled to: direito a
Taken away: retirado
Whim: capricho
Allowed: permitidoGet along: se dar bem
Arise: surgir
Born out: nascida
Gabarito comentado
Resposta: Alternativa A
Tema central (objetivo): identificar a ideia principal do texto: que existem direitos inerentes a todo ser humano, ou seja, direitos fundamentais que decorrem do fato de ser humano e não de um privilégio concedido.
Resumo teórico progressivo: Direitos humanos são universais (valem para todos), inalienáveis (não podem ser retirados arbitrariamente) e indivisíveis (políticos, civis, econômicos e sociais são igualmente importantes). Fonte de referência: Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU, 1948) e material do Escritório do Alto Comissariado para os Direitos Humanos (OHCHR).
Justificativa da alternativa correta (A): O texto define e explica o que são “human rights”: direitos que cada pessoa possui simplesmente por ser humana. Frases-chave do enunciado indicam que são “entitled to certain fundamental rights… simply by the fact of being human” e que não são privilégios que podem ser “taken away at someone’s whim”. Assim, a alternativa A resume com precisão essa ideia central.
Análise das alternativas incorretas:
B (errada) — fala em “privilégios contidos na Declaração”. O texto contrapõe right e privilege, afirmando que direitos humanos não são privilégios; além disso, o foco é a definição dos direitos, não exclusivamente o conteúdo da Declaração.
C (errada) — menciona apenas as injustiças que surgem quando os direitos não são conhecidos. Embora o texto cite abusos que podem surgir, isso é consequência mencionada, não a ideia central.
D (errada) — mistura “direitos e deveres” e atribui-os especificamente à Declaração. O texto apresenta direitos fundamentais e refere-se à Declaração como base histórica, mas não trata de deveres; portanto a alternativa distorce o foco.
Estratégias para resolver questões assim: 1) Busque o tópico-sentença (frase que resume o parágrafo); 2) identifique palavras-chave (ex.: entitled, privilege, born out); 3) descarte opções que apresentam consequências ou detalhes (C) em vez da ideia central; 4) desconfie de alternativas que acrescentam termos não presentes no texto (ex.: “deveres”, “privilégios”).
Referências rápidas: United Nations, Universal Declaration of Human Rights (1948); OHCHR — materiais introdutórios sobre direitos humanos.
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