Questão d45a4ac0-3f
Prova:UEL 2018
Disciplina:Geografia
Assunto:Geografia Econômica

Leia o texto a seguir.


A distância entre ricos e pobres tem aumentado na maioria dos países. Estudos do FMI e da OCDE afirmam que isso prejudica o crescimento econômico, mas nem todos os economistas concordam. Economistas não têm a reputação de terem compaixão: seus olhos estão voltados para números, e não para destinos humanos. Assim, a maioria não vê problemas na desigualdade de renda ou de propriedade.

BECKER, A. A desigualdade é boa ou ruim para a economia? noticias. uol.com.br.


As recentes discussões sobre distâncias sociais entre classes, ou estratos de classe, envolvem também definições e explicações sobre a pobreza e a desigualdade.


Com base nos conhecimentos sobre o tema pobreza e desigualdade, assinale a alternativa correta.

A
Celso Furtado identifica que as origens da desigualdade brasileira decorrem de nossa tradição autocrática, que impediu a formação de uma burguesia autônoma.
B
Malthus atribui a causa da pobreza à baixa taxa de natalidade, o que reduziria a massa salarial das famílias de baixa renda.
C
Amartya Sen considera que a eliminação da pobreza depende diretamente do crescimento econômico, pois este assegura benefício a todos os grupos sociais.
D
Hayek propõe a redução do Estado como meio de gerar maior eficiência econômica, contrapondo-se assim às políticas do Welfare State.
E
Keynes aponta que a redução dos gastos públicos é uma variável essencial para o estabelecimento do crescimento econômico e do bem-estar social.

Gabarito comentado

P
Paula DelgadoMonitor do Qconcursos

Resposta correta: D

Tema central: pobreza e desigualdade — importância para Geografia Econômica: analisa causas estruturais e políticas públicas que influenciam distribuição de renda, desenvolvimento regional e bem‑estar social. É fundamental reconhecer teses clássicas dos autores citados para identificar a alternativa correta.

Resumo teórico e fontes: - Hayek: defensor do liberalismo econômico e da redução da intervenção estatal; crítico do Welfare State por supor que amplia o controle estatal e reduz liberdades individuais (ver "The Road to Serfdom", 1944). - Keynes: advogou gastos públicos contracíclicos para estimular demanda e emprego ("The General Theory", 1936). - Amartya Sen: enfoque em capacidades; crescimento econômico por si só não elimina pobreza sem políticas que ampliem liberdades e oportunidades ("Development as Freedom"). - Malthus: argumentou que crescimento populacional tende a superar recursos, gerando pobreza — ou seja, associou pobreza ao excesso, não à baixa natalidade ("An Essay on the Principle of Population"). - Celso Furtado: análise estrutural do desenvolvimento brasileiro; enfatiza herança colonial, concentração de terra e dependência externa; não simplifica a causa apenas à "tradição autocrática" que impediu uma burguesia autônoma (ver "Formação Econômica do Brasil").

Justificativa da alternativa correta (D): Hayek propõe limitar o papel do Estado para favorecer eficiência via mercado e se opõe ao modelo expansivo do Welfare State — declaração compatível com a alternativa D. Portanto, D corresponde à posição ideológica e teórica de Hayek.

Análise das alternativas incorretas: - A: incorreta — Celso Furtado aponta causas estruturais (colonialismo, exportação primária, concentração fundiária, dependência), não formula a ideia de que uma “tradição autocrática” foi a causa única que impediu uma burguesia autônoma. - B: incorreta — Malthus culpa o crescimento demográfico excessivo (alta taxa de natalidade), não a baixa taxa, pela pressão sobre recursos e precarização das condições de vida. - C: incorreta — Amartya Sen não afirma que crescimento por si só elimina a pobreza; ressalta a necessidade de ampliar capacidades e garantir distribuição e oportunidades. - E: incorreta — Keynes defende aumento (não redução) dos gastos públicos em momentos de insuficiência de demanda para promover crescimento e bem‑estar.

Estratégia para resolver questões assim: identifique palavras‑chave (nome do autor + tese clássica). Se a alternativa contraria a ideia conhecida do autor, elimine‑a. Compare enunciado com obras/teses centrais (resumos clássicos ajudam em provas).

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Estatísticas

Questões para exercitar

Artigos relacionados

Dicas de estudo