Os biólogos acreditam que, na história da vida no ambiente terrestre, a reprodução assexuada evoluiu primeiro e a sexuada evoluiu depois. A última é claramente uma estratégia que tem grande valor adaptativo, pois a maioria dos eucariontes apresenta ciclo de vida que inclui a reprodução sexuada.

Vários grupos de organismos apresentam as duas fases de vida, a sexuada e a assexuada (alternância de gerações). Isto acontece com todos os grupos de

Resposta correta: A - plantas

Tema central: Alternância de gerações — presença de duas fases multicelulares distintas no ciclo de vida: um gametófito haploide que produz gametas e um esporófito diploide que produz esporos.

Resumo teórico: Em plantas terrestres (briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas) existe sempre alternância de gerações. A proporção de domínios (quem é dominante) varia: briófitas têm gametófito dominante; plantas vasculares, esporófito dominante. Esse padrão está consolidado em livros como Raven et al., Biology of Plants, e Campbell & Reece, Biology.

Justificativa da alternativa A: A assertiva pede um grupo em que “isto acontece com todos os grupos”. Todas as grandes linhagens de plantas possuem alternância de gerações em seus ciclos de vida — portanto a opção correta é plantas.

Análise das incorretas:

B - animais: Animais têm reprodução sexuada em muitos casos, mas não exibem alternância de gerações com fases multicelulares haploide e diploide alternadas (exceto gametas haploides isolados). Logo, não atende ao enunciado.

C - algas: Algumas algas mostram alternância de gerações (p.ex. algas vermelhas e fucáceas), mas nem todas as linhagens de algas têm ciclos com as duas fases multicelulares — por isso a afirmação “com todos os grupos” é falsa.

D - fungos: Fungos possuem ciclos variados (fase dikariota em muitos casos, esporulação etc.), mas não seguem a alternância típica de gametófito/esporófito multicelulares como nas plantas; portanto não é universal.

E - bactérias: Procariontes reproduzem-se assexuadamente por divisão; não há alternância multicelular haploide/diploide — impossível aplicar o conceito.

Dicas de prova: atente para expressões como “todos os grupos” ou “sempre” — exigem universalidade; identifique termos-chaves (“alternância de gerações”, “gametófito/esporófito”) e associe ao grupo que sempre os apresenta (plantas terrestres).

Fontes: Raven et al., Biology of Plants; Campbell & Reece, Biology — capítulos sobre ciclos de vida e reprodução.

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