Questão d16b1341-f2
Prova:USP 2018
Disciplina:Inglês
Assunto:Interpretação de texto | Reading comprehension

No texto, a pergunta “What time is it?” (L. 1), inserida no debate da ciência moderna sobre a noção de tempo,

                             


      What time isit? Thatsimple question probably is asked more often today than ever. In our clock‐studded, cell‐phone society, the answer is never more than a glance away, and so we can blissfully partition our daysinto eversmaller incrementsfor ever more tightly scheduled tasks, confident that we will always know it is 7:03 P.M.

      Modern scientific revelations about time, however, make the question endlessly frustrating. If we seek a precise knowledge of the time, the elusive infinitesimal of “now” dissolves into a scattering flock of nanoseconds. Bound by the speed of light and the velocity of nerve impulses, our perceptions of the present sketch the world as it was an instant ago—for all that our consciousness pretends otherwise, we can never catch up.

      Even in principle, perfect synchronicity escapes us. Relativity dictates that, like a strange syrup, time flows slower on moving trains than in the stations and faster in the mountains than in the valleys. The time for our wristwatch or digital screen is not exactly the same as the time for our head.  

      Our intuitions are deeply paradoxical. Time heals all wounds, but it is also the great destroyer. Time is relative but also relentless. There is time for every purpose under heaven, but there is never enough.  

                                    Scientific American, October 24, 2014. Adaptado.

A
corrobora a crença de que a passagem do tempo é uma garantia de renovação para a humanidade.
B
consiste na prova de que “o agora” é a realização de uma troca harmoniosa com o mundo.
C
representa a obsessão dos seres humanos pelo controle da vida com auxílio do relógio.
D
revela o esforço empreendido pelas pessoas na distribuição das tarefas ao longo do dia.
E
mostra o descompasso e a imprecisão relativos à percepção do presente e do passado.

Gabarito comentado

Silvana FariaMestre em Educação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e Professora de Inglês
 A questão enfoca a pergunta “What time is it?"
A) No último parágrafo lemos: (Time heals all wounds, but it is also the great destroyer.) O tempo cura todas as feridas, mas também é o grande destruidor. Alternativa incorreta.
B) Nas linhas 4 e 5 e no começo do terceiro parágrafo, podemos destacar que não estamos perfeitamente sincronizados com o tempo, portanto, não há uma troca harmoniosa com o mundo.(If we seek a precise knowledge of the time, the elusive infinitesimal of “now" dissolves into a scattering flock of nanoseconds.) Se buscarmos um conhecimento preciso do tempo, o infinitesimal evasivo do "agora" se dissolve em um bando disperso de nanossegundos. (Even in principle, perfect synchronicity escapes us.) Mesmo em princípio, a sincronicidade perfeita nos escapa. Alternativa incorreta.
C) A pergunta pelas horas no primeiro parágrafo soa como uma forma que as pessoas têm de se organizar e não como uma obsessão. (What time is it? That simple question probably is asked more often today than ever. ) Que horas são? Essa pergunta simples provavelmente é feita com mais frequência hoje do que nunca. Alternativa incorreta.
D) O primeiro parágrafo diz que podemos alegremente dividir os nossos dias em incrementos cada vez menores, o que não representa um esforço. (In our clock‐studded, cell‐phone society, [...] and so we can blissfully partition our days into ever smaller increments for ever more tightly scheduled tasks, confident that we will always know it is 7:03 P.M.) Em nossa sociedade de celulares, repleta de relógios, [...] e assim podemos alegremente dividir nossos dias em incrementos cada vez menores para tarefas cada vez mais apertadas, confiantes de que sempre saberemos que é 7:03 da noite. Alternativa Incorreta.
E) If we seek a precise knowledge of the time, the elusive infinitesimal of “now" dissolves into a scattering flock of nanoseconds. Bound by the speed of light and the velocity of nerve impulses, our perceptions of the present sketch the world as it was an instant ago—[...] Se buscarmos um conhecimento preciso do tempo, o infinitesimal evasivo do "agora" se dissolve em um bando disperso de nanossegundos. Ligadas à velocidade da luz e à velocidade dos impulsos nervosos, nossas percepções do presente esboçam o mundo como era um instante atrás -[...] Alternativa Correta.
Gabarito do Professor: E

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