Uma determinada espécie do grupo das traqueófitas (plantas vasculares) tem grande área foliar, garantindo a absorção de energia luminosa para realizar com sucesso o processo de fotossíntese. Nesse processo, além da luz, há utilização de

Alternativa correta: A

Tema central: fotossíntese e o transporte de substâncias nas traqueófitas (plantas vasculares). Entender quais são os reagentes e produtos da fotossíntese e as funções do xilema e do floema é essencial para resolver a questão.

Resumo teórico progressivo:

- A fotossíntese ocorre nos cloroplastos das folhas e usa energia luminosa para converter dióxido de carbono (CO2) e água (H2O) em compostos orgânicos (p. ex. glicose); o oxigênio (O2) é liberado como subproduto. Equação simplificada: 6 CO2 + 6 H2O + luz → C6H12O6 + 6 O2. (Referência: Taiz & Zeiger, Fisiologia Vegetal; Campbell, Biologia)

- Transporte nas traqueófitas: xilema conduz água e minerais das raízes para as folhas; floema distribui os produtos orgânicos (açúcares) das folhas (fontes) para caules, raízes e órgãos de reserva (sumidouros).

Justificativa da alternativa A (correta): ela indica os reagentes verdadeiros da fotossíntese — gás carbônico e água — e afirma que as substâncias orgânicas produzidas nas folhas são transportadas para caule e raízes pelo floema, o que está de acordo com a fisiologia vegetal conhecida.

Análise das alternativas incorretas:

- B: indica oxigênio como reagente. Errado — o oxigênio é produto da fotossíntese, não reagente.

- C: acerta os reagentes (CO2 e H2O) mas erra o transporte, atribuindo ao xilema o transporte de substâncias orgânicas. O xilema transporta água/minerais, não açúcares.

- D: combina ambos os erros — trata o oxigênio como reagente e o xilema como transportador de orgânicos — portanto está totalmente incorreta.

Estratégias para interpretar enunciados e evitar pegadinhas:

- Identifique palavras-chave: "utilização" aponta reagentes; "produção" aponta produtos. - Lembre a função distinta dos vasos: xilema = água/minerais (raiz → folha); floema = açúcares e solutos orgânicos (folha → resto da planta). - Cuidado com a inversão de papeis comuns (ex.: colocar O2 como reagente).

Fontes recomendadas: Taiz & Zeiger, Fisiologia Vegetal; Neil A. Campbell, Biologia (capítulo sobre fotossíntese e transporte).

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