Um cidadão comprou numa feira os seguintes alimentos: alface, pepino, cebola, mandioca, feijão e arroz. Todos estes alimentos pertencem ao reino vegetal. Com relação aos exemplos citados assinale a alternativa correta.

Alternativa correta: D

Tema central: Identidade dos seres vivos — reconhecimento de órgãos vegetais (fruto, caule, raiz, bulbo) e classificação básica das angiospermas (monocotiledôneas vs dicotiledôneas). Essencial em botânica e frequente em concursos: exige distinguir sentido botânico vs uso popular.

Resumo teórico rápido: Fruto é o órgão originado do ovário da flor que contém as sementes (ex.: pepino é fruto — um pepo da família Cucurbitaceae). Semente é a estrutura que contém o embrião (ex.: grãos de arroz e feijão são sementes). Monocotiledônea possui 1 cotilédone; exemplos: famílias Poaceae (arroz, trigo, milho). Dicotiledônea possui 2 cotilédones; legumes (feijão — família Fabaceae) são dicotiledôneas. Quanto a órgãos de reserva: mandioca = raiz tuberosa (não caule); cebola = bulbo (camadas de folhas modificadas sobre um curto eixo), não **caule tuberoso**.

Fontes recomendadas: Raven, Evert & Eichhorn, Biology of Plants; Simpson, Plant Systematics — obras clássicas sobre morfologia e sistemática vegetal.

Justificativa da alternativa D: O pepino é, botanicame nte, um fruto (origina-se do ovário e contém as sementes). O arroz (Oryza sativa) pertence à família Poaceae, grupo clássico de monocotiledônea (um cotilédone no embrião). Assim, a afirmação da alternativa D é correta.

Análise das alternativas incorretas:

A) Incorreta — o arroz é monocotiledôneo, mas o feijão (Phaseolus e outros fabáceos) é dicotiledôneo (duas cotilédones).

B) Incorreta — a mandioca (Manihot esculenta) tem raízes tuberosas de reserva, não caule tuberoso; a cebola é um bulbo (órgão formado por folhas suculentas e um eixo reduzido), também não caule tuberoso.

C) Parcialmente enganosa — o pepino é de fato um fruto, porém o termo “feijão” no uso comum refere‑se ao grão (semente) comercial; botanicamente a vagem/legume é um fruto, mas a alternativa aqui é considerada incorreta pela interpretação usual da palavra “feijão” como semente pronta para consumo. Em provas, atente ao sentido popular vs botânico.

Dica de prova / estratégia: Sempre identifique se o enunciado usa sentido popular ou botânico. Procure palavras-chave (ex.: “sementes”, “fruto”, “caules”). Quando houver ambiguidade (feijão/legume), prefira a interpretação que o examinador costuma aplicar (uso comum salvo indicação contrária).

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