Questão acfbeb7d-b4
Prova:UFBA 2013
Disciplina:Biologia
Assunto:Fungos, Identidade dos seres vivos

Os fungos são organismos eucariotos desprovidos de parede celular, que, entretanto, apresentam uma membrana formada de peptideoglicano.

Os procariotos e os eucariotos são similares do ponto de vista químico – quando se compara a presença de ácidos nucleicos, lipídeos, carboidratos e proteínas – e realizam a quebra de moléculas complexas em simples. Esses processos metabólicos também podem ser direcionados para a síntese de moléculas mais complexas, que geram ganho ou gasto de energia. Apesar dessas similaridades, a distinção se dá, principalmente, na estrutura do DNA, da parede celular, das membranas e das organelas.

Considerando-se essas informações, pode-se afirmar:

C
Certo
E
Errado

Gabarito comentado

R
Robson FriasMonitor do Qconcursos

Resposta correta: E — Errado

Tema central: identificação de características celulares que distinguem procariotos e eucariotos — especialmente composição da parede celular e da membrana.

Resumo teórico (sucinto e progressivo):
- Fungos são eucariotos e possuem parede celular composta principalmente por quitina, glucanos e glicoproteínas; sua membrana plasmática contém ergosterol (um esterol típico).
- Bactérias (procariotos) têm parede formada por peptidoglicano (mureína); Gram-positivas com camada espessa, Gram-negativas com camada fina e membrana externa com LPS.
(Fonte: Campbell & Reece — Biologia; Alberts et al. — Molecular Biology of the Cell; Tortora — Microbiology.)

Por que a afirmativa é errada:
A frase afirma que fungos são “desprovidos de parede celular” e que têm membrana formada por peptideoglicano. Isso é falso por dois motivos fundamentais: (1) fungos têm parede celular — não são desprovidos — e essa parede é rica em quitina, não ausente; (2) o peptidoglicano é componente exclusivo da parede bacteriana, não da membrana fúngica. Assim, a afirmação contradiz a composição conhecida das paredes e membranas celulares.

Dica de interpretação para provas:
Ao ler afirmações sobre grupos celulares, destaque palavras-chave como parede celular e peptidoglicano. Relacione imediatamente: “peptidoglicano = bactéria”; “quitina/ergosterol = fungo”. Isso ajuda a achar a contradição rapidamente.

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