Questão a1ee486f-e8
Prova:UEFS 2011
Disciplina:Biologia
Assunto:Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Com base em conhecimentos sobre a tradução da mensagem genética em bactérias, uma ação do antibiótico que interromperia o desenvolvimento do processo seria a de

Em entrevista concedida à Ciência Hoje, a cientista Ada Yonath, prêmio Nobel de Química em 2009, explica como as interações funcionais de moléculas de antibióticos, no processo da tradução, são responsáveis pelo seu efeito terapêutico. (YONATH, 2011, p. 10-14).

A
bloquear a etapa inicial do processo, ligando-se à subunidade menor do ribossomo.
B
impedir a ligação direta do aminoácido com o RNA mensageiro, comprometendo a formação da cadeia polipeptídica.
C
interferir na informação genética, modificando a molécula de DNA.
D
inibir a aminoacil-RNAt sintetase, impedindo-a de catalisar as ligações peptídicas que unem, entre si, os aminoácidos na formação da cadeia.
E
estabelecer a associação irreversível do RNA mensageiro com o RNA transportador.

Gabarito comentado

R
Robson FriasMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: A

Tema central: o enunciado trata da tradução da mensagem genética em bactérias e de como antibióticos podem interromper esse processo atuando sobre o ribossomo. Para resolver a questão é preciso lembrar: em procariotos o ribossomo funcional é 70S, formado por subunidade menor 30S e subunidade maior 50S, e a iniciação depende da interação da 30S com o mRNA e com o fMet‑tRNA iniciador.

Resumo teórico (essencial): a tradução tem três etapas principais — iniciação, elongação e terminação. Muitos antibióticos bacterianos (ex.: estreptomicina, tetraciclina, oxazolidinonas) atuam ligando‑se a sítios específicos do ribossomo, especialmente à subunidade 30S, impedindo o reconhecimento do mRNA, a formação do complexo de iniciação ou a entrada de tRNAs no sítio A. Fontes: Alberts et al., Molecular Biology of the Cell; Nelson & Cox, Lehninger.

Justificativa da alternativa A: bloquear a etapa inicial ligando‑se à subunidade menor (30S) interrompe a montagem do complexo de iniciação e o correto posicionamento do códon de iniciação no sítio P. Assim, a síntese proteica é impedida desde o início — mecanismo conhecido para vários antibióticos bacterianos. Por isso a alternativa A está correta.

Análise das alternativas incorretas:

B — incorreta: um aminoácido não se liga diretamente ao mRNA; primeiro é ligado ao tRNA por aminoacil‑tRNA sintetases; a interação relevante é entre códon (mRNA) e anticódon (tRNA), não aminoácido↔mRNA.

C — incorreta: modificar o DNA altera informação genética, mas isso não é o modo de ação típico de antibióticos que atuam na tradução (alguns antibióticos atuam no DNA, ex.: fluoroquinolonas, mas a questão foca tradução).

D — incorreta: aminoacil‑tRNA sintetases ligam aminoácidos aos tRNAs (aminoacilação), mas não catalisam as ligações peptídicas; a peptidil transferase (50S) catalisa a formação da ligação peptídica.

E — incorreta: a interação mRNA↔tRNA é complementar e transitória no ribossomo; a ideia de associação irreversível é imprecisa e não corresponde a mecanismo real de antibiótico.

Dicas de interpretação: identifique palavras‑chave como "tradução", "subunidade menor" e "inicial" — elas direcionam para mecanismos de ação sobre 30S. Elimine alternativas que contenham erros conceituais (ex.: aminoácido liga‑se ao mRNA; sintetases fazendo peptídeos).

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