As tríades formadas a partir das notas fundamentais dos graus da escala menor melódica ascendente resultam na sequência:
Gabarito comentado
Alternativa correta: C
Tema central: formação de tríades nos graus da escala menor melódica ascendente. É importante porque a qualidade (maior, menor, aumentada, diminuta) das tríades deriva diretamente das notas da escala e é base para harmonia, cifragem e análise de repertório.
Resumo teórico: a escala menor melódica ascendente tem os graus: 1, 2, b3, 4, 5, 6, 7 (ou seja, 6º e 7º graus elevados em relação à menor natural). Para obter a tríade de cada grau empilha-se terceiras diatônicas a partir de cada nota (1–3–5 do respectivo grau). A qualidade da tríade é determinada pelos intervalos entre as notas: duas terceiras maiores = tríade aumentada; maior + menor = maior; menor + maior = menor; duas terceiras menores = diminuta.
Exemplo prático (A menor melódica ascendente) — notas: A B C D E F# G#.
Formando tríades:
I (A–C–E) = A menor; II (B–D–F#) = B menor; III (C–E–G#) = C–E (3ª maior) e E–G# (3ª maior) → tríade aumentada; IV (D–F#–A) = D maior; V (E–G#–B) = E maior; VI (F#–A–C) = F#–A (m3) e A–C (m3) → diminuta; VII (G#–B–D) = G# diminuta.
Justificativa da alternativa C: C descreve precisamente a sequência obtida ao aplicar o procedimento acima: I menor, II menor, III aumentada, IV maior, V maior, VI diminuta, VII diminuta. O uso de uma escala concreta (como A m. melódica asc.) facilita a verificação imediata.
Análise das alternativas incorretas:
A — erra ao colocar o II como diminuta; na melódica ascendente o II forma uma tríade menor (ex.: B–D–F# = Bm).
B — erra o III como maior; na verdade o III é aumentada por formar duas terceiras maiores (C–E–G#).
D — erra o IV como menor; IV é maior (D–F#–A).
E — erra o VI como maior; VI é diminuta (F#–A–C).
Dica de prova: escolha uma tonalidade prática (A menor melódica ascendente é comum) e forme tríades por empilhamento de terceiras; isso evita confusões entre as variantes da escala menor (natural, harmônica, melódica).
Fontes (para estudo): Kostka & Payne, Tonal Harmony; Walter Piston, Harmony — consulte capítulos sobre modos menores e formação de acordes.
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