The word “AS” on the third frame conveys the same meaning of

Alternativa correta: D − while

Tema central: sinonímia e sentidos múltiplos de conectores (a palavra as em inglês). É comum em provas perguntar qual palavra tem mesmo sentido em um contexto específico — aqui, interpretar o sentido temporal de as.

Resumo teórico

A palavra as tem vários usos: comparação ("as tall as"), razão ("as" = "because"), simultaneidade/tempo ("as" = "while"/"when"), e função/role ("as" = "como"). Fontes de referência: Cambridge Dictionary e Oxford Learner’s Dictionaries descrevem esses usos e exemplificam como o contexto determina o sentido.

Justificativa da resposta (por que D)

Quando as une duas orações e indica que duas ações ocorrem ao mesmo tempo, seu equivalente mais apropriado é while. Ex.: "As she spoke, the audience listened." → "While she spoke, the audience listened." No terceiro quadro (contexto da questão) as tem exatamente esse valor de simultaneidade, portanto corresponde a while.

Análise das alternativas incorretas

A − like: Like costuma introduzir comparação com substantivo/pronome ("He acts like a child") e não conecta duas orações com verbos finitos da mesma forma que as/while. Assim, não substitui o as temporal.

B − although: Although expressa contraste/concessão ("Although it rained, we went out"). Se as no quadro indicava simultaneidade, não há ideia de contraste, logo although é inadequado.

C − so: So geralmente indica consequência ("It rained, so we stayed home") — sentido causal/consecutivo — diferente do de tempo simultâneo.

E − when: When pode, em muitos contextos, ser próximo de as (temporal: "When I arrived, he left"). No entanto, as frequentemente enfatiza a simultaneidade contínua ("while"), e a prova considera o valor específico de "while" como equivalente exato no quadro — por isso a resposta correta é D. Estratégia: veja se a ênfase é em ação contínua simultânea (while) ou apenas em ponto temporal (when).

Dicas práticas para provas

• Identifique se as liga duas orações com verbos: se sim, pense em while/when (analise nuance: simultaneidade contínua = while).
• Se as aparece antes de substantivo/pronome, compare com like ou com função de papel (as = as a teacher).
• Consulte Cambridge/Oxford quando tiver dúvida sobre nuances de conectores.

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