Questão 7abef4ba-b0
Prova:PUC-GO 2010
Disciplina:Inglês
Assunto:Interpretação de texto | Reading comprehension

The issues presented by literary texts may differ in degree and nature from those presented by informational ones. Choose the best alternative which is only related to literary texts.

A
genre, plot, character, theme, setting
B
graphs and charts, genre, plot, character, theme, setting
C
organization of argument, graphs and charts, genre, plot, theme
D
genre, plot, character, organization of argument, theme, graphs and charts

Gabarito comentado

J
Josiane FariaMonitor do Qconcursos

Resposta: Alternativa A

Tema central: a questão pede que você identifique conceitos que são próprios de textos literários (fiction). Isso exige distinguir elementos de narrativa e de literatura (genre, plot, character, theme, setting) de recursos típicos de textos informativos/expositivos (como graphs and charts ou organization of argument).

Resumo teórico: Textos literários exploram elementos da ficção: - genre (tipo literário), - plot (enredo), - character (personagens), - setting (tempo/lugar), - theme (tema). Textos informativos focam em organização argumentativa e/ou em elementos gráficos (gráficos, tabelas). (Ver: Abrams, A Glossary of Literary Terms; Purdue OWL sobre tipos de texto.)

Por que A está correta: A lista contém apenas elementos típicos de obras literárias. Cada item é componente direto da análise de ficção, sem misturar recursos de textos informativos.

Análise das incorretas:

B — inclui graphs and charts, que são próprios de textos informativos; portanto a alternativa não é “only related to literary texts”.

C — mistura organization of argument e graphs and charts (recursos expositivos) com elementos literários; logo, não atende ao pedido.

D — igualmente combina organization of argument e graphs and charts com termos literários, tornando-a inválida.

Estratégia útil para a prova: ao ver “only related to literary texts”, descarte qualquer alternativa que contenha termos associados a textos informativos (argument, graphs, charts). Foque em palavras-chave como plot e character.

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