Questão 5949b9e6-a6
Prova:UECE 2010
Disciplina:Inglês
Assunto:Interpretação de texto | Reading comprehension

As to the relationship between Vargas Llosa and García Márquez, the text says that they

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A
once were really good friends.
B
still are each other’s best friend.
C
started a friendship in 1976.
D
never came close to becoming friends.

Gabarito comentado

J
Josiane FariaMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: A

Tema central: interpretação de texto — inferir a relação entre duas pessoas a partir de marcas temporais e léxico do texto. Esse tipo de questão exige atenção a verbos, advérbios de tempo e expressões que indicam se a ação ocorre no passado, presente ou continua.

Resumo teórico (rápido): palavras como once, used to ou expressões equivalentes indicam hábito ou estado no passado que não necessariamente continua hoje (ver Cambridge Dictionary: "used to" para hábitos passados — https://dictionary.cambridge.org). Verbos no passado simples ou advérbios temporais esclarecem o intervalo temporal da afirmação.

Justificativa da alternativa A: A alternativa afirma que eles "once were really good friends" — isto é, eram amigos íntimos em algum momento do passado. O texto traz elementos léxicos/temporais que indicam exatamente isso (marcas de passado/expressões de anterioridade), portanto A corresponde corretamente à informação transmitida.

Análise das alternativas incorretas:

B (errada): "still are each other’s best friend" implica que a amizade continua no presente. O texto não mostra continuidade atual; pelo contrário, indica caráter passado — logo B contradiz as marcas temporais.

C (errada): "started a friendship in 1976" introduz uma data específica. Só se vale essa opção se o texto mencionasse explicitamente 1976, o que não ocorre. Não devemos acrescentar informação não fornecida.

D (errada): "never came close to becoming friends" nega qualquer proximidade. É antônima à ideia de que foram realmente bons amigos; portanto é contrária ao que o texto afirma.

Dica de prova: procure por sinais temporais (once/used to/in the past), identifique o tempo verbal e evite alternativas que acrescentem detalhes (datas, graus absolutos) ou que invertam o sentido (negações ou continuidade presente) sem respaldo no texto.

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