Leia o trecho do relato de um imigrante ao jornal britânico The Guardian.

I’ve never thought of myself as an immigrant, although I suppose technically I am one. I’m a British citizen, and happy to be, although, in a deeper sense, I might describe myself, nationally speaking, as homeless – and proud of it. There’s much to be said for the philosophical notion of homelessness or the “other”. I’m committed to my family, to certain moral values, to people who share them, to my work, less so to nations or flags as such.

I left Israel for the first time as a boy, in 1967, after the six-day war. I lived in Berkeley, in the US, came back to Israel, left for good as a graduate student and came to study classics in Oxford.

<https://tinyurl.com/zemyaac> Acesso em: 15.02.2017. Adaptado.

De acordo com o texto, o imigrante

Tema central: Compreensão e interpretação de texto em língua inglesa, especificamente sobre informações explícitas no relato pessoal de um imigrante.

Essa questão explora habilidades de leitura e compreensão, muito comuns em provas de vestibular. Ao analisar um texto, é essencial distinguir entre afirmações diretas e inferências incorretas ou distorcidas. Uma dica valiosa é prestar atenção a datas, relacionamentos e escolhas de palavras do autor.

Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B diz que o imigrante deixou Israel pela primeira vez quando ainda era um garoto. O texto afirma: "I left Israel for the first time as a boy, in 1967, after the six-day war.". Aqui, há uma correspondência exata entre a alternativa e a informação dada, o que garante sua correção. A identificação desse tipo de dado factual é essencial para resolver questões de inglês em concursos (técnica conhecida como scanning).

Análise das alternativas incorretas:

A) Diz que ele se queixa de não ter família, mas o texto explicita: “I’m committed to my family...”. Logo, a alternativa contraria o texto.

C) Afirma que ele não se adaptou aos valores morais da nova pátria, porém ele declara compromisso com certos valores morais, sem negar aderência a valores do local onde reside. Não há base textual para essa opção.

D) Relata que ele não retornou a Israel após viver em Berkeley. O texto informa claramente: “came back to Israel”, invalidando a alternativa.

E) Diz que não foi aceito em Oxford, mas o relato diz: “came to study classics in Oxford”. Isso indica que foi aceito, portanto, a opção é falsa.

Estratégias para provas:

Fique atento aos termos-chave e a possíveis pegadinhas como generalizações, passagens ambíguas e omissão de informações importantes. Redobre a atenção para citações diretas, datas e ordens de eventos (cronologia) no texto.

Fundamentação teórica:

Segundo obras consagradas como “Reading and Thinking in English” (Carlos A. M. Gomes), estratégias como skimming (leitura geral) e scanning (busca de dados específicos) são essenciais. Essa questão ilustra a importância do scanning para localizar informações claras e objetivas.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!