Questão 4bb5fff4-e3
Prova:UCPEL 2017
Disciplina:Inglês
Assunto:Interpretação de texto | Reading comprehension

Leia a letra de música abaixo e responda:

War Pigs

Generals gathered in their masses
Just like witches at black masses
Evil minds that plot destruction
Sorcerers of death’s construction
In the fields the bodies burning
As the war machine keeps turning
Death and hatred to mankind
Poisoning their brainwashed minds
Oh, Lord, yeah!

Politicians hide themselves away
They only started the war
Why should they go out to fight?
They leave that role to the poor, yeah!

Time will tell on their power minds
Making war just for fun
Treating people just like pawns in chess
Wait ‘till their judgement day comes, yeah!

Now in darkness, world stops turning
Ashes where their bodies burning
No more war pigs of the power
Hand of God has stuck the hour
Day of judgement, God is calling
On their knees, the war pigs crawling
Begging mercy for their sins
Satan, laughing, spreads his wings
Oh, Lord, yeah!

War Pigs, do grupo britânico de rock heavy metal Black Sabbath, critica as guerras, que causam morte e destruição. Com base na letra acima, responda quem são os “war pigs” referidos na música?

A
Os generais que dão ordens aos seus combatentes.
B
Os políticos que iniciam as guerras de seus gabinetes.
C
Os impiedosos exércitos inimigos.
D
A humanidade de um modo geral.
E
Aqueles que lutam nas guerras.

Gabarito comentado

C
Carlos AlvarezMonitor do Qconcursos

Tema central: Interpretação de texto (Reading Comprehension) aplicada a canções de crítica social em inglês, avaliando sujeito, ações e intenção da mensagem.

A letra da música "War Pigs", da banda Black Sabbath, faz uma crítica contundente aos instigadores das guerras, especialmente àqueles que exercem poder e tomam decisões sem se envolver diretamente no conflito.

Justificativa – Alternativa correta (B):
A alternativa B (“Os políticos que iniciam as guerras de seus gabinetes”) é a correta. Ao analisar o trecho: “Politicians hide themselves away / They only started the war / Why should they go out to fight? / They leave that role to the poor”, fica claro que a música foca a responsabilidade nos políticos, acusando-os de planejar e começar as guerras, enquanto se eximem do combate, deixando o sofrimento para outros. Esse tipo de análise textual exige atenção ao contexto e à progressão das ideias: identificamos quem são os agentes principais implicados (politicians) e qual seu papel (start the war, leave that role to the poor).

Análise das alternativas incorretas:

A) “Os generais que dão ordens aos seus combatentes.”
Generals são mencionados na letra, mas o foco principal de crítica se desloca dos generais para os políticos, deixado explícito nos versos em que se discute quem inicia e se beneficia das guerras. Os generais aparecem mais como “peões” no jogo político.

C) “Os impiedosos exércitos inimigos.”
A canção não direciona sua crítica a nenhum exército específico, e sim aos autores intelectuais da guerra, independentemente de nacionalidade.

D) “A humanidade de um modo geral.”
O texto não generaliza a culpa para toda a humanidade, mas aponta especificamente para os líderes e instigadores do conflito.

E) “Aqueles que lutam nas guerras.”
Pelo contrário, os versos deixam claro que os combatentes são vítimas dos “war pigs”, não seus autores – são forçados a lutar pelas decisões alheias.

Dica estratégica: Em questões de leitura, busque palavras-chave que identificam os sujeitos (ex: politicians, poor), avalie o contexto das ações (quem faz/o que faz/quem sofre) e desconfie de alternativas generalistas ou que invertem os papéis do texto.

Esta análise segue abordagens clássicas de interpretação textual, recomendadas por obras como “Interpretação de Textos em Inglês para Concursos” (Eduardo Leite), que orientam a identificação clara de sujeitos e intenções no texto.

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