Questão 45266736-fa
Prova:PUC - RJ 2017
Disciplina:Biologia
Assunto:Hereditariedade e diversidade da vida, Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel

Uma linhagem pura de uma variedade de ervilhas de sementes lisas (gene dominante) e flores brancas (gene recessivo) foi cruzada com outra linhagem pura de uma variedade de sementes rugosas (gene recessivo) e de flores roxas (gene dominante). Caso os híbridos sejam fecundados posteriormente, a proporção de indivíduos com sementes rugosas e flores brancas será a seguinte:

A
1/16.
B
2/16.
C
3/16.
D
6/16.
E
9/16.

Gabarito comentado

P
Pâmela ArrudaMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: A — 1/16

Tema central: Hereditariedade mendeliana (leis de Mendel) aplicada a dois caracteres independentes — um com alelo dominante para sementes lisas e outro com alelo dominante para flores roxas. É essencial saber representar genótipos, obter o F1 e usar a regra do produto das probabilidades.

Resumo teórico — Leis básicas úteis aqui:
1. Segregação: cada indivíduo diploide forma gametas que carregam um dos dois alelos para cada gene (1:1 em heterozigotos).
2. Distribuição independente: genes localizados em cromossomos diferentes segregam independentemente (probabilidades multiplicam-se).

Raciocínio passo a passo (justificando A):
- Genótipos parentais (linhagens puras): sementes lisas (dominante) & flores brancas (recessivo) = SS ff.
- Outro parental: sementes rugosas (recessivo) & flores roxas (dominante) = ss FF.
- F1 (todos): Ss Ff (heterozigotos para ambos).
- Cruzando F1 × F1 (SsFf × SsFf): probabilidade de obter sementes rugosas (ss) = 1/4; probabilidade de obter flores brancas (ff) = 1/4.
- Como são independentes, P(ss e ff) = 1/4 × 1/4 = 1/16.

Análise das alternativas incorretas:
- B (2/16 = 1/8): supõe combinação errônea de probabilidades; não corresponde ao produto 1/4×1/4.
- C (3/16): pode confundir com eventos onde se soma 1/16 + 2/16 indevidamente; não aplicável aqui.
- D (6/16 = 3/8): reflete combinação incorreta (p.ex. somas de classes do quadro 9:3:3:1) mas não o caso do duplo recessivo.
- E (9/16): é a classe dupla dominante (fenótipo com ambos dominantes) num diibrido 9:3:3:1 — não é o duplo recessivo pedido.

Estratégias úteis para concursos:
- Traduzir fenótipo → genótipo (identificar quais são dominantes/recessivos).
- Montar primeiro o F1 com genótipos parentais puros.
- Usar a regra do produto para caracteres independentes ou o quadrado de Punnett (4×4) para visualizar o 9:3:3:1.
- Desconfie de alternativas que somam frações sem considerar independência.

Fontes: Princípios clássicos de genética mendeliana (Mendel), manuais de genética básica (ex.: Griffiths et al., "Introduction to Genetic Analysis").

Conclusão: resposta correta A — 1/16, obtida aplicando segregação e multiplicação de probabilidades para dois caracteres independentes.

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