Answer the questions with one of the alternatives below.
I) Joby RohrerII) KanehoalaniIII) KaunolûIV) Ho’ohilaV) LanaiVI) Kapua KaweloVII) Jon Sprague
Who is Ho’ohila’s brother? _____Who is a wildlife control manager? _____Who has experience as a free driver? _____Who is fifteen years old? _____Which of them is an island? _____
Mark the correct alternative
Free-Diving Family Saves Whale Shark Stuck in aFishing Net
BY JASON BITTELPUBLISHED AUGUST 8, 2018
While free-diving off the shore of Kaunolû on Hawaii’s
island of Lanai, a Hawaiian family saw something they’d
never seen before: A young whale shark. Even for people who spend a lot of time in Hawaii’s
crystalline waters, this endangered animal—the world’s
largest fish—is a rare and joyous sight.
But the initial wonder faded as Kapua Kawelo and her
husband Joby Rohrer, both of whom work on endangered
species for the O‘ahu Army Natural Resources Program,
noticed the creature had a thick, heavy rope wrapped
around its neck. “It looked really sore,” says Rohrer. “There were these
three scars from where the rope rubbed into the ridges on
her back. The rope had cut probably three inches into her
pectoral fin.”
After filming the shark for a while, the family decided
to try to cut the rope with a dive knife. Using only his
experience as a free-diver and a small, serrated dive blade,
Rohrer dove down again and again at depths of 50 to 60
feet for spans of up to two minutes at a time. Finally, after about half an hour of careful work and a
little bit of support from the couple’s son Kanehoalani and
from Jon Sprague, a wildlife control manager for Pûlama
Lâna»i, the shark was free. Then the family’s 15-year-old daughter, Ho’ohila, swam
the 150-pounds worth of rope to shore.
“It’s a family story,” says Kapua.
(Adaptado de <https://www.nationalgeographic.com/animals/2018/08/whale-shark-entangled-fishing-net-freed)
Gabarito comentado
Tema central da questão: Interpretação de texto em Língua Inglesa, com foco em Localização de informações específicas em leitura.
Esse tipo de questão é bastante presente em provas de vestibular e concursos, pois avalia se o candidato compreende o texto, sabe identificar referências e consegue usar estratégias de leitura como skimming (leitura rápida para ideia geral) e scanning (busca direta por dados).
Justificativa da alternativa correta (D):
Aplicando scanning, encontramos:
Who is Ho’ohila’s brother? – Evidenciado no texto como “the couple’s son Kanehoalani”, irmãos de Ho’ohila.
Who is a wildlife control manager? – “Jon Sprague, a wildlife control manager”.
Who has experience as a free diver? – “Using only his experience as a free-diver, Rohrer...” (Joby Rohrer).
Who is fifteen years old? – “the family’s 15-year-old daughter, Ho’ohila...”, logo, Ho’ohila tem 15 anos.
Which of them is an island? – “Lanai”, mencionada como “Hawaii’s island of Lanai”.
Assim, na ordem do enunciado:
II (Kanehoalani), VII (Jon Sprague), I (Joby Rohrer), IV (Ho’ohila), V (Lanai). Alternativa correta: D) II – VII – I – IV – V.
Análise das alternativas incorretas:
A) I – II – III – IV – V: "III (Kaunolû)" não é uma pessoa nem a ilha correta, sendo, na verdade, um destino ou local, e não exerce nenhum dos papéis indagados.
B) VI – VII – I – II – III: "VI (Kapua Kawelo)" e "III (Kaunolû)" não se encaixam como irmão, free diver ou ilha, e "II (Kanehoalani)" não tem 15 anos.
C) VII – I – VI – II – III: "VI (Kapua Kawelo)" não tem destaque nas ações pedidas, "III (Kaunolû)" não é uma ilha segundo o texto.
Elementos importantes para provas:
- Atenção ao contexto e relação dos nomes no texto: Use scanning para identificar funções e relações rapidamente.
- Evite associações automáticas: Nomes exóticos ou de difícil memorização podem confundir. Sempre volte ao trecho correspondente.
- Pegadinhas comuns: Troca entre nomes de pessoas e lugares, ou palavras visualmente semelhantes.
Aplicar esse tipo de leitura estratégica é fundamental para resolver não só essa, mas a maior parte das questões de interpretação em inglês.
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