O enunciador do texto afirma que:
Considere o excerto abaixo, adaptado de uma página da internet com
dicas para se destacar em uma empresa, para responder à questão.
Excelling at an assigned project is expected. Excelling at a side project --
especially one you created -- helps you stand out.
For example, years ago I decided to create a Web-based employee
handbook my then-employer could put on the company Intranet. I worked
on it at home on my own time. Some managers liked it but the HR manager
didn't, so it died an inglorious death.
I was disappointed but the company wasn't "out" anything, and soon
after I was selected for a high visibility company-wide process improvement
team because my little project had made me "that guy.”
(www.linkedin.com - acesso em 26/08/2014)
HR: Human Resources
Considere o excerto abaixo, adaptado de uma página da internet com dicas para se destacar em uma empresa, para responder à questão.
Excelling at an assigned project is expected. Excelling at a side project -- especially one you created -- helps you stand out.
For example, years ago I decided to create a Web-based employee handbook my then-employer could put on the company Intranet. I worked on it at home on my own time. Some managers liked it but the HR manager didn't, so it died an inglorious death.
I was disappointed but the company wasn't "out" anything, and soon after I was selected for a high visibility company-wide process improvement team because my little project had made me "that guy.”
(www.linkedin.com - acesso em 26/08/2014)
HR: Human Resources
Gabarito comentado
Alternativa correta: A
Tema central: interpretação de texto focada em identificar a ideia principal e a conclusão do enunciador. Aqui é preciso reconhecer que o autor defende que projetos paralelos, especialmente os criados pelo próprio empregado, tornam-no mais visível na empresa.
Resumo teórico rápido: para responder questões de reading comprehension focalize (1) a frase-tópico (normalmente no início), (2) exemplos que suportam a ideia e (3) a conclusão/efeito apontado pelo autor. Busque relações de causa/efeito e evite extrapolações não suportadas pelo texto (British Council; Cambridge Dictionary).
Justificativa da alternativa A: a primeira sentença afirma que sobressair em um projeto paralelo, especialmente criado por você, ajuda a se destacar. O exemplo pessoal (criação do manual online) mostra que, embora o projeto não tenha vingado, ele gerou visibilidade e levou à participação em equipe de alto nível — prova empírica da afirmação inicial. Portanto, A resume com fidelidade a ideia central: projetos paralelos ajudam o empregado a se destacar.
Análise das alternativas incorretas:
B (errada): afirma demissões por excessos em projetos — o texto não menciona demissões nem generaliza riscos assim. É inferência indevida.
C (errada): diz que deve-se evitar projetos paralelos. Contradiz o texto, que recomenda esses projetos como forma de destacar-se.
D (errada): sugere prejuízo aos projetos designados. O texto não afirma que projetos paralelos atrapalham trabalhos oficiais; ao contrário, mostra benefício de visibilidade.
E (errada): propõe que empregados devam criar projetos paralelos “ainda que fiquem de fora” — é uma recomendação normativa e exagerada que não consta do texto. O autor relata experiência pessoal e efeito positivo, não dá uma obrigação absoluta.
Dica de interpretação: leia a primeira frase para captar a tese; use exemplos subsequentes como evidência; cuidado com alternativas que extrapolam (palavras como "sempre", "muitos", "devem") — são armadilhas comuns.
Fontes sugeridas: British Council – Reading skills; Cambridge Dictionary – definição e uso de "stand out".
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