Um estudante fez o seguinte experimento: em um vaso enterrou
uma banana nanica sem a casca; em outro vaso, depois de retirar
a “coroa” (conjunto de folhas) e a parte central fibrosa de um
abacaxi, enterrou sua parte mole e comestível. Considerando as
estruturas utilizadas, é correto deduzir que
Gabarito comentado
Alternativa correta: E
Tema central: identificação de estruturas capazes de gerar novas plantas — distinguir reprodução sexual (sementes com embrião) de reprodução assexuada/vegetativa (rizomas, brotações, coroas, etc.). Esse conhecimento é frequente em concursos porque exige interpretar quais partes de plantas são propagáveis.
Resumo teórico (claro e progressivo): Reprodução sexual gera sementes que contêm embriões capazes de germinar. Reprodução vegetativa ocorre por órgãos com meristemas (rizomas, bulbos, coroas, brotações, estacas) que dão origem a clones da planta-mãe. Exemplos práticos: batata (tubérculo), banana comercial (sucker/sobressalente), abacaxi (coroa, mudas ou brotações). Fontes: Campbell & Reece (Biologia), Embrapa — manejo e propagação de fruteiras.
Justificativa da alternativa E: As partes enterradas no experimento — a polpa de banana sem casca e a parte mole do abacaxi após remoção da coroa — não contêm sementes com embriões nem meristemas vegetativos capazes de originar plantas. Bananas comerciais são parthenocárpicas e geralmente triploides: não apresentam sementes viáveis; propagam-se por brotações da rizoma. O abacaxi forma novas plantas pela coroa, por brotos laterais (suckers) e por mudas, não pela polpa comestível. Como as estruturas usadas não são sementes nem propagulos vegetativos ativos, não haverá formação de planta — logo, E é correta.
Análise das alternativas incorretas:
A: incorreta — afirma que ambos produzirão clones; mas as partes usadas não têm meristemas; clones surgem de coronas/suckers, não da polpa.
B: incorreta — assume sementes na polpa do abacaxi; na prática, a parte comestível não contém sementes viáveis, e ainda foi retirada a coroa (propágulo vegetativo).
C: incorreta — afirma que banana tem sementes internas: cultivares comerciais não têm sementes viáveis.
D: incorreta — generaliza presença de sementes com embriões nas duas frutas; não é o caso.
Dica de interpretação: ao ler enunciados, pergunte: “essa estrutura é semente ou tem meristema vegetativo?” Identifique palavras-chave (coroa, parte mole, sem casca) e relacione com métodos de propagação conhecidos.
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