It is correct to state that both of the text 2 fragments:
Text 2
First and Second Inaugural Addresses
This is preeminently the time to speak the truth, the whole truth, frankly and boldly. Nor need we shrink from
honestly facing conditions in our country today. This great Nation will endure as it has endured, will revive and will
prosper. So, first of all, let me assert my firm belief that the only thing we have to fear is fear itself – nameless,
unreasoning, unjustified terror which paralyzes needed efforts to convert retreat into advance. In every dark hour of our
national life a leadership of frankness and vigor has met with that understanding and support of the people themselves
which is essential to victory. I am convinced that you will again give that support to leadership in these critical days. day by day.
I see millions whose daily lives in city and on farm continue under conditions labeled indecent by a so-called
polite society half a century ago.
I see millions denied education, recreation, and the opportunity to better their lot and the lot of their children.
I see millions lacking the means to buy the products of farm and factory and by their poverty denying work and
productiveness to many other millions.
I see one-third of a nation ill-housed, ill-clad, ill-nourished.
It is not in despair that I paint you that picture, I paint it for you in hope – because the Nation, seeing and
understanding the injustice in it, proposes to paint it out. We are determined to make every American citizen the subject
of his country’s interest and concern; and we will never regard any faithful, law-abiding group within our borders as
superfluous. The test of our progress is not whether we add more to the abundance of those who have much; it is
whether we provide enough for those who have too little.
(Franklin Delano Roosevelt)
Gabarito comentado
Resposta correta: A
Tema central da questão
Trata-se de uma questão de interpretação de texto focada em identificar gênero e autoria. É preciso reconhecer, a partir de pistas textuais (título, tom, recursos retóricos), que os trechos pertencem a discursos públicos — no caso, inaugural addresses de um político americano (Franklin D. Roosevelt).
Resumo teórico (como pensar)
Para determinar o gênero textual observe: título (ex.: “First and Second Inaugural Addresses”), marcas de oralidade (apelos ao público: “I am convinced that you will…”), objetivo (convencer/solicitar apoio, apresentar diagnóstico e programa) e referências históricas (citação do autor). Esses elementos distinguem um discurso político de, por exemplo, um texto normativo, literário ou jornalístico.
Justificativa da alternativa correta (A)
Os trechos contêm o próprio título indicando “Inaugural Addresses” e terminam com a assinatura atribuída a Franklin Delano Roosevelt. O conteúdo — diagnóstico nacional, apelo por apoio e formulação de esperança/ação — é típico de um discurso de posse proferido por um político. Fonte: Franklin D. Roosevelt, First Inaugural Address (1933).
Análise das alternativas incorretas
B — “Share the idea that all men are created equal.” Errada: essa ideia é central na Declaração de Independência (1776), não é tema explícito do trecho analisado, que enfatiza pobreza, medo e política pública, não igualdade natural universal.
C — “Request the presence of new leaderships.” Errada: o texto pede apoio a uma liderança de “frankness and vigor”, mas não solicita a presença de novas lideranças; pede apoio à liderança já em ação.
D — “Introduced a candidate’s campaign promises.” Errada: discursos inaugurais não são, em primeiro lugar, propaganda de campanha: são compromissos de governo e exposições de diagnóstico e prioridades após a eleição.
E — “Assure prosperity and opportunity to all citizens.” Errada: o texto expressa a intenção e determinação de melhorar condições, mas não oferece garantia absoluta de prosperidade para todos — é retórica programática, não uma certeza incondicional.
Estratégias práticas para questões semelhantes
- Procure títulos e assinaturas;
- Identifique o público-alvo e o objetivo comunicativo;
- Desconfie de alternativas com termos absolutos (“all”, “always”);
- Relacione referências históricas e estilísticas ao gênero textual.
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