Considerando a partenogênese, assinale a afirmação verdadeira.

Alternativa correta: B

1. Tema e relevância
A questão trata de partenogênese, um modo de reprodução importante para entender estratégias reprodutivas em plantas e animais — tema recorrente em provas de biologia comparada e ecologia reprodutiva.

2. Resumo teórico
Partenogênese é o desenvolvimento de um indivíduo a partir de um óvulo não fecundado. Pode ser obrigatória (espécies que só se reproduzem assim) ou facultativa (alternam com reprodução sexual). Exemplos: alguns insetos (abelhas — ovos não fecundados originam machos haploides), certos répteis e alguns invertebrados; em plantas, processos análogos incluem a apomixia (sementes formadas sem fecundação). Fontes: Campbell & Reece; Raven & Johnson (capítulos sobre reprodução).

3. Justificativa da alternativa correta (B)
A alternativa B afirma que o gameta feminino dá origem a um novo indivíduo sem a participação do gameta masculino — isto é exatamente a definição de partenogênese. A frase é direta e coincide com a conceituação aceita em livros-texto de biologia.

4. Por que as outras alternativas estão incorretas
- Alternativa A: Incorreta — diz que o óvulo desenvolve-se após ter sido fecundado. Isso descreve reprodução sexual, não partenogênese. Palavra-chave para eliminar: fecundado. - Alternativa C: Incorreta — mistura fato e julgamento. É verdade que a partenogênese tende a reduzir variabilidade genética (muitos descendentes são geneticamente semelhantes), mas isso não é uma vantagem inerente; geralmente é visto como desvantagem adaptativa a longo prazo. A opção afirma que a menor variabilidade é uma vantagem, o que gera falsidade lógica. - Alternativa D: Incorreta — afirma que o macho origina indivíduo sem fêmea. Isso descreve androgênese, um caso raro e distinto; não é a definição geral de partenogênese, que envolve o óvulo feminino.

5. Estratégia de prova (dicas rápidas)
- Procure palavras-chave: “sem participação do gameta masculino” indica partenogênese. - Desconfie de alternativas que invertam papéis (macho vs fêmea) ou usem “fecundado”. - Avalie se uma afirmação apresenta consequência (menor variabilidade) como vantagem — pode ser pegadinha.

Referências sugeridas: Campbell & Reece — Biology (cap. reprodução), Raven & Johnson — Biology of Plants (apomixia), artigos de revisão sobre partenogênese em Annual Review of Ecology and Systematics.

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