Pontuação: o que é, tipos e como utilizar

A pontuação, além de ser ferramenta adequada para uma comunicação eficiente, é um conteúdo relevante em diversos certames brasileiros, como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O conteúdo é importante tanto para a compreensão de texto e de enunciados de questões quanto para a produção de redação. Aqui, vale lembrar que a nota da redação é um grande diferencial na composição da nota final, sendo ela uma possível catapulta para a universidade de sua escolha.

Inicialmente, é preciso compreender que a pontuação é formada por sinais gráficos exclusivos da língua escrita, utilizados para emular recursos da língua falada, como entonação e foco, pausas, velocidade de leitura etc. Perceba que, durante uma leitura de um texto, esses sinais servem como indicação de como se ler determinado trecho, por isso, nós não lemos a palavra vírgula quando nos deparamos com uma, apenas entendemos que, ali, há uma espécie de pausa.

Nesse texto, veremos alguns sinais, como a vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, parênteses, travessão, orações intercaladas.

Dito isso, vamos ao que nos interessa, os sinais gráficos.

Vírgula

O primeiro deles é a vírgula, cuja representação gráfica é “,”. Ela serve para representar pausas (e eventualmente mudanças de entonação), separar termos que precisam de destaques e desfazer ambiguidades.

Por exemplo, em “hoje, você estudou gramática”, a vírgula depois de hoje marca a pausa de um adjunto adverbial deslocado, inclusive dando destaque a ele. É possível reescrever o exemplo como “hoje você estudou gramática”, retirando tanto a pausa quanto o destaque. Ela também pode separar e destacar temos deslocados maiores, como períodos compostos e orações coordenadas (tanto sindéticas quanto assindéticas).

Em relação ao aposto (que não deve ser confundido com vocativo - aquele a quem clamo), o uso da vírgula pode modificar o sentido da sentença. Em “meu aluno, que estuda gramática pela manhã, obteve ótima nota no ENEM” e “meu aluno que estuda gramática pela manhã obteve ótima nota no ENEM”, a única diferença é a vírgula separando o aposto “que estuda gramática pela manhã”. No primeiro caso, há apenas um aluno e damos uma informação adicional sobre ele. No segundo caso, há diversos alunos, mas somente aquele que estuda gramática pela manhã obteve tal nota.

Como você viu, a vírgula adequada garante a fluidez das ideias. Por isso, fique atento aos casos em que ela não pode ser empregada: separando sujeito de predicado e objetos ou predicativos dos verbos.

Ponto e vírgula

Em seguida, temos o ponto e vírgula “;”. De modo geral, ele pode ser utilizado para separar ideias e listar tópicos. No começo desse texto, há a utilização de ponto e vírgula na enumeração das competências do ENEM. Essa pontuação foi utilizada para destacar onde começa e onde termina cada competência. Perceba que, na competência 3, há o uso de vírgulas. O ponto e vírgula, então, evita confusões.

Dois-pontos

Já os dois-pontos “:” procede fala direta e enumerações e aponta esclarecimento ou uma síntese do que foi dito anteriormente. Por isso, ele é largamente utilizado em textos que se configuram com discurso direto. Perceba, também, que esse sinal foi utilizado no parágrafo da citação das competências do ENEM, exatamente para marcar o início da enumeração. Já com a finalidade de esclarecimento ou síntese, ele pode ser utilizado como em “gramática, interpretação, redação, enfim: tudo de língua portuguesa”.

Reticências

As reticências “...” são três pontos finais em sequência. Textualmente, elas podem representar uma supressão de termos, como em “[...] verás que um filho teu não foge à luta [...]”, em que o sinal representa toda a letra anterior e posterior do hino, que não está mencionada. Em outras situações, ela serve para indicar hesitação (“então… eu gostaria de dizer que… estou apaixonada!”) ou interrupção da frase ( “– me conta como fo… – eu não quero falar sobre isso!”).

Aspas

Já as aspas -”- serve para indicar uma citação ou um exemplo, como tem acontecido ao longo desse texto em diversas situações; para indicar um neologismo, como em “instagramável”; para introduzir discurso direto, como em [...] então, ela disse ‘que você é uma ótima pessoa’”; e para indicar ironia, como em “depois de gastar 500 mil em um relógio, ele ainda disse que a peça foi ‘barata’”. Note que as aspas simples -’- são utilizadas dentro de aspas duplas.

Travessão

Por fim, o travessão “–” serve para indicar falas e para realizar separação de termos, de modo semelhante às vírgulas. No primeiro caso, o travessão é utilizado antes de uma sentença, como em “– me conta como fo…”. No segundo, ele é utilizado quando já há muitas vírgulas no período, como em “a gramática normativa da língua portuguesa, um tipo de gramática muito comum nas escolas – e, em geral, não muito querida pelos alunos – é bastante estudada”.

Pontuação no Enem

Conforme você viu, a pontuação adequada obedece a diversas regras de utilização. Conhecê-las será um valioso recurso no ENEM. Pratique os casos, conheça as finalidades de cada um e, certamente, será possível alcançar uma nota alta.

Além disso, é importante relembrar a metodologia de correção da redação do ENEM. Lembre-se que, para a composição da nota, são avaliadas com base em cinco competências linguísticas, que são:

A) domínio da escrita formal da língua portuguesa;

B)compreender o tema e não fugir do que é proposto;

C) selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;

D) conhecimento de mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;

E) respeito aos direitos humanos.

Em essência, as quatro primeiras competências estão intimamente ligadas ao conhecimento de pontuações, em especial às competências 1 (a pontuação adequada se relaciona diretamente ao domínio da escrita da língua portuguesa) e 3 (o relacionamento e a organização de ideias ocorre apoiando-se na estruturação nítida de pensamentos - ou seja, no emprego de pontuação).